1、对课文中的故事情节排序正确的一项是( )
①虎驮着贼,贼骑着虎。 ②老婆婆谈“漏”,吓跑了贼和虎。 ③贼和虎被对方吓昏。
④虎蹭贼,贼上树,虎贼树下相遇,滚下山坡。 ⑤老公公老婆婆再谈“漏”。
A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.①②④③⑤ D.②④①③⑤
2、下列词语中不是同类词的是( )
A.中秋节 B.春节 C.国庆节 D.植树节
3、在正确的读音后打“√”
4、去伪存真。下列词语中读音正确的一项是( )。
鸳鸯 惠崇 蒌蒿 河豚 三衢
A.yuān yang huì zōng lóu gāo hé hún sān zhái
B.yuān yāng huì cóng lóu gāo hé zhú sān jiē
C.yuān yāng huì chóng lóu hāo hé tún sān qú
D.yuàn yāng huì chóng lóu háo hé tún sān zhái
5、结合语境,在括号中填上恰当的量词。
冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一(______)锋利的刀剑在阳光下闪耀。融化时,落下的小水滴,就像一(______)珍珠。屋外的院子里,梅树的枝头开满了一(______)色彩鲜艳的梅花,就像一(______)灿烂的笑脸。
6、根据课文内容填空。
(1)忽然扑腾一声人影________,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(2)我的表弟小沙天生________,他怕________,怕__________,怕做噩梦,还怕剃头。
(3)这时,大家都________心,________头,________呼吸。
7、积累填空。
1.不要听到别人说什么就是什么,俗话说:“________________。”你得学会自己看问题。
2.犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说:“人谁无过?_______________。”
3.文房四宝指的是
___________,中医四诊指的是____________。
8、读拼音,写词语。
1.同学们不知道小刚有什么mì mì,上课铃dīng líng dīng líng
响了,他还jì xù
在校园里转悠。
2.来到花坛,看到了jiāo yàn的花朵;yǎng wàng
蓝天,淘气的风儿把白云chě chéng
了各种形状,真美!
9、快乐阅读
爷 爷
小时侯,我很不懂事。爷爷一生病,家里人急得团团转,只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的,而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。
这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。"准又有好吃的啦!"我想着,便偷偷得藏在门外看。果然,姑姑掏出一大串鲜荔枝,对爷爷说:"爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝,我谗得直咽口水,可惜这时妈妈把我叫走了。
一会儿,姑姑走了。爷爷大声招呼我:"小琴,来,爷爷不爱吃,你拿去吃吧!"我有些奇怪,便问:"爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?""噢……爷爷以前爱吃,现在不爱吃了!"我一听,太棒了!于是我狼吞虎咽地吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝被吃得所剩无几时,妈妈进屋来了,见此情景,她怒不可遏(è)地呵斥 小琴 你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了 说着 把剩下的荔枝一把夺了过去 放在爷爷床边 爷爷赶紧说 没关系 我不爱吃
我低着头走出房间,忽然明白了,并不是爷爷真不爱吃,而是他爱我胜过爱那串鲜荔枝!
(1)读准下面的词语,并写一写。
所剩无几 狼吞虎咽 怒不可遏
( ) ( ) ( )
(2)细心的你会发现文中第四自然段没有标点,请加上正确的标点符号。
感悟
(3) 第三自然段中"爷爷在一旁默默地笑着看着我吃"这句话的意思是什么?选择正确的解释画"V"
①爷爷为自己撒谎成功而高兴。 ( )
②爷爷看我的样子好笑 ( )
③体现了爷爷对"我"的 疼爱。 ( )
(4)爷爷为什么总说"我不爱吃?"把你的理解写下来。
10、课内阅读。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像绸带飘落在大地,
________________,伸向天边
北起首都北京,南到天堂杭州,
京杭大运河谱写了____________。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
【1】把原文补充完整。
【2】文中“绸带”指的是___________,这里运用了___________的修辞方法。
【3】诗歌的结尾运用___________句赞美了___________的伟大,充满无比的自豪感。
11、阅读课外文章,并完成练习。
老鼠买鱼
①一天,老鼠倾巢出动,窜上大街,要把所有的鱼买下来。
②鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
③“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!老鼠狡黠地笑了笑。
④鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,把鱼价抬高了好几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在怀里。
⑤这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□
⑥老鼠头领说□笨蛋□咱们( )不愁吃□( )有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们给猫送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥,跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖,猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
⑦不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我( )赚了钱,( )上了老鼠的当。”
【1】在第⑤⑥段中的“□”内加上合适的标点符号。
【2】填入短文中括号里的关联词最恰当的一组是( )。
A. 因为……所以…… 虽然……但是…… 虽然……却……
B. 虽然……但是…… 因为……所以…… 虽然……却……
C. 因为……所以…… 不仅……还…… 虽然……但是……
【3】填空。
(1)鱼行老板听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来。“敲竹杠”在文中指_____________。后来鱼行老板猛然醒悟,明白_________________
(2)因为______________________________,所以该市老鼠成灾。
【4】这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A. 老鼠买鱼送给猫
B. 老鼠成灾,给社会造成危害
C. 老鼠给猫送鱼,达到“化敌为友”的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象
D. 反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟
12、课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟。䲟的体形长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为“船底鱼”。
䲟吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的
“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,它再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力
免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
【1】写出下列各词的反义词。
前进—( ) 短暂( ) 附近—( )
【2】为什么说䲟在大海中乘“船”周游是一举两得的美事?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】䲟乘的“船”指的是____________________。
【4】鲫“悄悄地离开自己乘的‘船’,去吃上一顿可口的美餐”,“美餐”是指
__________________________________________。
【5】在生活中你都认识哪些鱼?你能说出这些鱼的名字吗?
__________________________________________________________________
13、阅读检测台
大禹治水
舜(shùn)听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了妻子涂山氏,启程赴任。大禹到任后,就积极着手制定治水措施。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。于是,大禹便带着成千上万的人民去开山挖河,治理洪水。他沿途察看地形,弄清何处需要开山,何处需要挖河。他不辞辛劳,日夜苦干,带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间,大禹曾经三次路过家门,可是他一次也没有进家去看一下。传说,大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回来,最后竟化为一块石头,人们称之为“望夫石”。
【1】在括号里填上恰当的词语。
制定( ) 劈开( ) 治理( ) 筑起( )
【2】从文中找出下列词语的反义词。
堵塞( ) 消极( ) 昏庸( ) 失败( )
【3】大禹是怎样治水的?用“——”在文中画出来。
【4】写写“望夫石”的来历。
______________________________________________________________________________________________________________
【5】大禹三过家门而不入,第一次经过家门时,他会想_____________;第二次他会想_______________________________________;第三次他会想_____________________________________。
【6】你认为大禹是一个怎样的人?
_______________________________________________________
14、课外阅读
漓江
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了许多欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,( )没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,( )它是那么纯洁安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】文章按______顺序描写的。
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】找出文中描写颜色的词语。
__________ __________
【4】用“____”画出文中的拟人句。
【5】文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色,分别用文中的一个词概括它们的特点为:_______、_______、_______、_______。
【6】读了这篇短文,你有什么感想?
_______________________________
15、快乐阅读。
我就是这样一个女孩
我叫董宇,宇宙的宇。
你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星,对宇宙的奥秘非常感兴趣。我特别爱看天文书籍,看与宇宙有关的电影和画报。一年四季,无论春夏秋冬,每到晚上,只要是睛天,我总要到我家楼顶上,用心爱的望远镜观测星星。记得那次看哈雷彗星,一吃过晩饭,我便拉着妈妈到楼顶,因为去得太早,我们一直等了两个多小时,才在西北天空中看到了拖着长尾巴的哈雷彗星。哈雷彗星走得很慢,我瞪着眼睛伃细观察,直至它从我的视野里消失。由于待在楼顶的时间太长,我的身体都冻僵了。
我的性格开朗活泼。尤其爱笑,而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候,有一次上语文课,老师给我们讲了一个非常难写的字,老师怕我们记不住,就用这个字讲了一个笑话。因为老师讲得特别逗,我竟失声大笑起来,直到同学和老师都用惊异的眼光看着我,我才停止了笑。
还应提到的是,从六岁起,我就迷上了书法。每天一放学,我就上少年宫学书法,不久前我还获得了长春市小学生书法竞赛二等奖呢!你看,这就是我,一个性格开朗、兴趣广泛的女孩子。
【1】联系上下文解释词语。
(1)冻僵:________________________
(2)开朗:_________________________
【2】“我”是怎样的一个女孩?用“﹏﹏”在文中画出能回答这个问题的句子。
【3】为了写出“我”的特点,“我”选取了哪几件事?在正确答案后面打“√”。
A.看哈雷彗星。( )
B.爱看天文书籍,爱看与宇宙有关的电影、画报。( )
C.老师讲笑话,我失声大笑。( )
D.同学们用惊异的眼光看我。( )
E.学书法获过奖。( )
16、留心观察
“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写了__________________________________________。
17、按要求写句子。
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
_________________________________________
2.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
_________________________________________
3.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)
_________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(照样子,用上加点的词语描写一种常见的事物,体现出事物的美)
_____________________________________________________________
(2)从下面两个句子中任选一句作为开头写几句话。
你见过成片盛开的花儿吗? 你可知道,月饼的种类有多么丰富吗?
_____________________________________________________________
19、修改病句
1.墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
___________________________
2.草原把夕阳照得五彩缤纷。
___________________________
3.我们大摇大摆地走在山间小道上。
___________________________
4.经过努力,王小明的错别字大大进步了。
___________________________
5.这篇作文层次和语句都很通顺。
___________________________
20、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
____________________________________
21、读读下面的新闻,发表你的评论。
航海时代来临之前,丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富,理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录,才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗?请简要说说你的理由。
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