1、关于中华传统节日,下列说法不正确的是( )
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
2、“这里的桃花好美!桃花由一些粉红的花瓣组成,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。”这几句话的意思是( )
A.这里的桃花好美
B.桃花由一些粉红的花瓣组成
C.桃花的花蕊镶在花朵上
D.粉红的花朵像一个害羞的小姑娘
3、对号入座。(6分)
陆续 继续 连续
(1)参观的人们( )地走出了大厅。
(2)抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。
(3)小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
(4)( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
(5)( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。
(6)他( )聪明,( )勤奋。
4、选择划线字的正确读音。
海参(shēn cān) 山洼(wà wā) 轻型(xíng xín)
伸缩(suō sū) 匕首(bǐ pǐ) 醇香(chún cún)
5、我来填。
《乡村四月》和《清平乐.村居》的作者分别是宋代诗人 。《乡村四月》这首诗描写了江南农村的 ,着重表现了农事的 。《清平乐.村居》这首词通过对一个普通农家的描写,展现出一幅 的农村生活画面。
6、比一比,再组词。
组______ 蜜______ 历______ 验______
阻______ 密______ 历______ 检______
卷______ 骄______ 透______ 乘______
倦______ 娇______ 诱______ 剩______
7、读古诗《惠崇春江晓景》解释下列诗句的意思。
(1)竹外桃花三两枝。
___________________
(2)正是河豚欲上时。
___________________
8、在田字格中抄写下列生字。
9、课内阅读
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
【1】照样子写一写:
挨挨挤挤(至少写四个) ___________________
【2】第一自然段中第(____)句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是(______),写荷叶形态的词语是(________),写荷叶多而密的词语是(__________)。作者细致观察了(________)种白荷花开放的姿势。
【3】用“有的……有的……有的……”写一句话。
__________________________
【4】读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。( )
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
【5】读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。( )
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
10、阅读短文,回答问题。
大自然的语言
你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面上写着:春天来到了。
大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天写着:秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,你会把年轮发现——一年只长一圈,这是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁,这又是大自然的语言。
……
大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。
【1】请你认真读读儿歌,找一找,哪些是大自然的语言?
_____________________________
【2】黑色的“逗点”指的是____________;“省略号”指的是______________。
【3】在文中用横线画出关于天气的谚语。
【4】你还知道大自然中的语言吗?只要细心观察就一定能够发现。
(1)太阳东升西落,告诉我们方向,这就是大自然的语言。
(2) ,告诉我们 ,这就是大自然的语言。
(3) ,告诉我们 ,这就是大自然的语言。
11、默读短文,回答问题。
小镇的早晨
①桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹(lǔ)声,把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
③小镇的早晨又是热闹的。街上人来人往,好像欢乐的海洋。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳(chún)朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
⑤啊,多美的小镇的早晨!
【1】运用恰当的方法理解第③段加点词语的意思。
目不暇接:___________________________________________________________
【2】根据文章内容填空。
(1)文章先总写木船的橹声把小镇唤醒,再分别写了小镇早晨________、________、________的景象,最后赞美了小镇的早晨。
(2)第④段作者选取了________、________、卖早点的招呼行人、________四个方面来介绍小镇早晨的忙碌。
(3)联系上文,从第②段“悄悄”和“轻轻”两个词语中,我体会到________。
【3】我能仿照作者的写法,介绍一种熟悉的新鲜的水果。
那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的……
那________________,________________,________________。
【4】第④段最后写到“小镇在前进”你是怎么理解这句话的?请结合上文和联系生活,把你的理解写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
最完美的战胜
①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。
②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。
③但老鼠一来到动物界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。
④但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到一声巨大的轰响,便觉得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点儿カ气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。
⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用カ,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。
⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!”
⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
【1】把下列词语填入文中的括号里。
天旋地转 天赐良机 天方夜谭
【2】短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。
_____________________________________
【3】大象决定同老鼠结下友谊,是因为____________________。
【4】你是怎样理解山神最后所说的话的?这句话对你有什么启示?
_______________________________________
13、阅读语段,完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的________着马,有的________着担,有的________着毛驴,有的________着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】把下列表示动作的词语分别填到文段中的括横线上。(填序号)
A.赶 B.挑 C.推 D.骑
【2】本段描写的人物有________、________、________、________、________。
【3】这一段中的省略号表示( )
A.语意未尽
B.引文的省略
C.说话时断断续续
D.列举的省略
【4】请你用“________”画出选段的中心句。
【5】画里的街市上还有哪些人在干什么?请你展开想象写一写。
________________________________
14、课外阅读
诚信的力量
尼泊尔是一个多山的小国,紧靠着喜马拉雅山的南边,和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷,很少有外国人来到这儿。当地的生活条件很落后,商业也不发达,摄影队连吃喝都很困难。
有一次,几位摄影师想喝啤酒,就找到了村子里的一个男孩,让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方,男孩走了3个多小时才买到啤酒。第二天,摄影师又让男孩去买啤酒,这次给了他很多钱。整整一天过去了,男孩一直没有回来。摄影师们都说,男孩肯定把钱骗走不回来了。后半夜,摄影师们已经睡下了,突然听到了男孩的敲门声。他们打开门,只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来,男孩那天走了几个小时,只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶啤酒,他翻过了一座大山又蹚过了一条大河,才终于买够了10瓶啤酒。可是在返回的路上,因为路远山陡,累极了的男孩连摔了几跤,摔碎了几瓶啤酒。男孩哭着向摄影师们道歉,并且交还了所有找回的零钱。摄影师们被深深地感动了,他们为自己对男孩的猜疑感到十分惭愧。
摄影师们回国后,到处向人讲述这个男孩的故事。不久,许多报刊都对此作了报道。许多人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩纯朴的诚实深深地打动了。
从那以后,到尼泊尔观光旅游的游客越来越多,极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。
【1】“他翻过了一座大山又蹚过了一条大河”可以用四字词语表示:______________。
【2】男孩为了买够啤酒遇到了哪些困难?在文中用横线画出来。
【3】摄影师们开始时对男孩有猜疑的想法,最后却感到了惭愧,这是为什么?
_________________________________
【4】你能用自己的话来夸赞一下男孩吗?
____________________________________
15、 阅读短文,回答问题。
指甲花
我家屋前有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里,天天浇水,盼望它早点开花。
过了半个月,指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立,蓬蓬勃勃,给花园增添了无限生机。
一天清晨,我刚跨出屋门,就看见花园里的绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看,啊,指甲花开啦!
她那红红的小花儿开得很别致,像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子,那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸,风一吹就飘动起来,在阳光下好似一团火苗,把四周的绿叶都映红了。
花是美好的象征,有谁不爱花呢?有的人爱牡丹,有的人爱菊花,有的人爱玫瑰……我爱指甲花。
(1)找出文中优美的四字词语,抄写下来。
__________ __________ __________ __________
(2)说说指甲花的样子。
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(3)照样子,写句子。
圆圆的花萼(è)像宝葫芦的盖子。
______________________________________________________________
那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸。
______________________________________________________________
16、小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
(1)文中的“我”被称为带引号的“剃头大师”,加上引号的好处是:___________________
(2)“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?
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17、春天来了,小草悄悄的探出头来与你打招呼,邀请你去游玩。你计划去哪了玩儿呢?说说你的理由。
18、按要求改写句子。
我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。(改成反问句)
_______________________________________________________
那一排排搭石在水中显得很晶莹。(改写成比喻句)
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19、修改病句。
来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________
20、修改病句
(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
(2)我的写字台上一只小泥猴。
21、习作。
你身边最有特点的人是谁?他(她)最大的一个特点是什么?自己取个题目,写一写这个人。要求:叙述清楚,语句通顺,标点符号使用正确;不少于 300 字。
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