1、下面不属于中国古代“四大发明”的是( )
A.造纸术 B.火药 C.火箭 D.指南针
2、在亚洲文化嘉年华上,李娜向外国朋友介绍:“( )是我们中国的文房四宝。”
A.琴棋书画 B.梅兰竹菊 C.笔墨纸砚 D.望闻问切
3、选择合适的关联词
不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就…… ……之所以……是因为……
虽然……但是…… 不是……就是…… 只有……才…… ……因此……
只要……就…… 不管……总…… 即使……也…… 不仅……还……
无论……总是…… 如果……就……
(1)( )困难再大,他( )能按时完成各项任务。
(2)( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能克服。
(3)水上飞机( )能给船只输送物资,( )能扑灭森林火灾。
(4)( )中国共产党,( )能救中国。
(5)( )明天不下雨,活动( )正常进行。
(6)为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
(7)( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
(8)后人( )为法布尔建造了一座雕像,( )纪念法布尔。
(9)( )勤于思考的人,( )会发现大自然无穷无尽的奥秘。
(10)( )他热情为同学服务,( )受到同学们的欢迎。
(11)( )你答应找金明领同学去玩,( )应该准时去找他。
(12)奥运健儿深知,每场比赛( )要打出个人风格,( )要打出我国的风格。
(13)( )勇敢的劳动、创造,( )能体会到劳动、创造的幸福.
4、“您准备让我什么时候来取衣服—秋天?夏天?春天?”这句话怎么朗读?( )
A.读出不能立马拿到衣服的极度不满。
B.读出急切地想拿到衣服的心情。
C.读出疑问的语气。
5、写出句中加点词语的反义词,把句子补充完整。
(1)虚心使人进步,(__________)使人(_________)。
(2)班会上,老师表扬了关心集体的同学,(_________)了不讲文明的同学。
(3)我们要时刻注意安全,不去做有(_________)的游戏。
6、根据课文内容填空。
1.二三月间,微风__________吹拂着,毛毛细雨从天上__________下来。千万条柔柳了展开了鹅黄色的嫩叶。__________的草,__________的芽,各色鲜艳的花,都像__________聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
2.《牧童和狼》中两次写到“狼来了!狼来了”。牧童第一次这样大叫的意图是__________,第二次写__________的心理。
3.春天如画,美不胜收:__________,一行白鹭上青天;独怜幽草涧边生,__________。请你再写两句描写春天的诗句:____________________,____________________。
4.长城和运河被称为“__________”,蒲公英被称为“__________”土地爷爷送给小动物们的礼物是一口袋__________,雪人的鼻子是兔子送的__________,王大伯剪枝的学问是__________。
5.《宿新市徐公店》的作者是__________代诗人__________。诗的前两句写__________,后两句写儿童__________,他还有两句诗非常著名:____________________,早有蜻蜓立上头。
7、多音字注音并组词。
当 ____( )____( )
磨 ____( )____( )
教 ____( )____( )
8、书法展示台。抄写下面的句于,要注意书写工整,书面整洁。
一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。
_______________________
9、阅读综合训练。
神秘的蛇岛
①蛇岛,又名小龙山,也叫蟒岛。它在辽东半岛西南部,渤海海峡北面,是一个高不过二百多米,方圆不到一平方千米的小孤岛。可是,就在这个小岛上,却生存着数以万计的毒蛇——蝮蛇。
②岛上的毒蛇为什么那么多?这是因为与其他海岛和大陆相比,蛇岛有许多适合毒蛇生存的条件。
③蛇岛上草木非常繁茂,除西南峭壁和山上的裸岩部分外,全岛的百分之七八十被植物所覆盖,每年从五月至十月,全岛郁郁葱蒽,好像一块浮在海面的碧玉。
④蛇岛由于草木繁茂,昆虫众多,又地处海口,就成了来往迁徙的鸟类的“歇脚站”。每当候鸟过往盛季,百鸟来到岛上,簇拥山头,盘旋高空,早迎朝霞,晚送斜阳,一派热闹的景象。在这里,许多昆虫、果肉和种子成了小鸟的食品,可是许多小鸟也成了蝮蛇的食物。
⑤蛇岛四面环海,气温变化平缓,空气湿度较高。这样的气候条件,比辽宁的其他地方都更适合毒蛇生活。
⑥蛇岛是个孤岛,除了有时候附近的海船来此暂避风浪以外,平时很少有人登岛活动。因此岛上的毒蛇虽然很多,但对人却没有什么妨碍,平常也没有人去捕杀它们。世界上喜欢吃蛇的动物有好几种,如刺猬、蛇雕和獵等,但是蛇雕和猿都生活在南方;北方虽然有刺猬,但蛇岛上一个也没有。所以,毒蛇在岛上没有什么天敌。
【1】联系上下文理解词语。
数以万计:_______________________________________________________
【2】第①段画“_______”的部分中,“不过”“不到”等词语让我们感受到蛇岛___________。
【3】短文第②~⑥段主要是围绕第________段来写的。
【4】读第④段,补全下面的捕食关系图。
(______)→(______)→昆虫、果肉和种子
【5】短文从四个方面具体说明蛇岛非常适合毒蛇生存,请根据短文内容,补全思维导图。
【6】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)每年从五月至十月,蛇岛郁郁葱葱,好像一块浮在海面的碧玉。(______)
(2)蛇岛上草木非常繁茂,连西南峭壁也被植物所覆盖。(______)
(3)如果蛇岛上人类的活动增多,那么蛇的数量就可能减少。(______)
10、 意外的收获
星期天,爸爸带我乘(shéng、chéng)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多,我只好(站、占)着。那天我很困,真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说:“爸爸,有下车的,帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿,车到站了,后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去,就要坐下了。忽然,一只大手拉住了我,回头一看,原来是爸爸。他的身边站着一位老爷爷。我生气地说:“爸!您不帮我找座位,还不让我坐,真是的!”爸爸对我说:“岩岩,你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德,尊老在先,你应该主动让座才对!”听了爸爸的话 我羞得脸上火辣辣的 连忙对身边的老爷爷说 老爷爷 请您坐这儿吧
这次学琴和(已、以)往不同,我得到了一个意外的收获,那就是:我们从小要懂得怎样做人。
【1】找出短文中括号里的错误读音或用错的字,在下面画“ ”。
【2】给文中加横线的句子添上合适的标点符号。
【3】“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。
(1)知道了不能和老人抢座。( ) (2)懂得应该给老人让座。( )
(3)懂得了怎样做人。( )
【4】文中“中华民族的传统美德”是指___________________。
11、阅读短文,回答问题。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂__________花篮,采_______鲜花;有的怀_______琵琶,轻_______银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】读第三自然段,完成练习。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到横线上合适的位置。
【2】短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的,第二、三、四自然段分别写的是______、______、_______。
【3】用“_______”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是_____________。
【4】品味语句,完成练习。
(1)第一自然段中画横线的句子把_______比作_______,使描写的事物更具体生动了。
(2)文中多处运用了排比的修辞手法。请用波浪线画出其中的一处,背下来。
【5】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
__________________
12、在一所大医院的手术室中,一位年轻的女护士第一次担任助手,而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家说:“大夫,我们用的12块纱布,您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。”
“不,不行。”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。”
外科大夫( ):“听我的,准备缝合!”
女护士( ):“您是医生,您不能这样做!”
这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手心里握着的第12块纱布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手。”
女护士以自己正直的品格,不仅赢得了外科专家的信任,而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。
(1)把下面两个短语放进上文的括号中去。
①毫不理睬她,命令道
②毫不示弱,她几乎是大声叫起来
(2)下面三个选项中,最恰当的短文标题是( )
A.年轻的女护士
B.女护士和外科大夫的故事
C.正直的品格
(3)这篇文章主要通过描写人物的语言来反映人物的特点,请你用“_____”画出女护士所说的话,并反复读读,再把你体会到的女护士的特点写下来。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
13、阅读天地。
纸的发明
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用___学富五车___形容一个人学问高___是因为书多的时候需要用车来拉___再后来___有了蚕丝织成的帛___就可以在帛上写字了___帛比竹片___木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的蔑席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎成切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻进的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧州,极大地促进了人类设会的进步和文划的发展,影响了全世界。
【1】请给第二自然段的横线处加上标点符号。
【2】这篇文章是按___________顺序来叙述的。你是根据哪些词语或短句判断出来的?________________________________________
【3】找出最后一个自然段的错别字并改正。
错别字(______)→改正后(______)
错别字(______)→改正后(______)
错别字(______)→改正后(______)
错别字(______)→改正后(______)
14、课外阅读
太阳花
太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花的生命力真是顽强。
太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳,太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给天地增添生机。
【1】联系上下文写出下列词的近义词。
昔日( ) 增添( ) 起初( ) 仍旧( )
【2】用“ ”画出文中比喻句,这个比喻句写出了_______________ 的特点。
【3】用“______”画出第2、3自然段的关键句。
【4】仔细读短文,判断选择,对的打“√”。
(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。 ( )
(2)太阳花是一种木本植物花。 ( )
(3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头,好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。( )
(4)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。( )
【5】填空。
第一自然段作者写太阳花的样子时,抓住了它的________、________、________三方面来写的。
15、现代文阅读。
1+1=?
在遥远的大森林里,有一所动物学校。
新学期开学了,猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学。离开时,妈妈们嘱咐孩子们说“要好好学习哦!”孩子们都爽快地答应了。
教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题,题目是1+1=?小猫在那儿绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗歪着脑袋,若有所思。
小猫突然喊道:“我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只剩下我一个。这样看来,1+1不就等于1了吗?”
马老师(B)道:“真聪明,小猫,你答对了。”
小狗(D)道:“不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两根骨头。所以,1+1应该等于2才对呀!”
马老师(C):“小狗,你真是个爱思考的孩子。你说对了!”
小兔子迷惑了,为什么一道题有两个答案?于是,他把自己在林子里看到的一件事讲了出来:“一天清晨,我看到一只毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去,抓起了毒蛇,毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿,老鹰也从空中掉下来,挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道:“妈妈说过,死了就没有了,所以1+1应该等于0才对呀!”
马老师鼓掌(A)道:“聪明的同学们,你们都答对了!”
哈哈……这就是动物学校的数学课。有趣吧?
【1】马老师出了题目后,学生们是怎么思考的?(填序号)
小猫________ 小兔________ 小狗________
A.若有所思 B.绞尽脑汁 冥思苦想 C.又蹦又跳
【2】认真读读短文,完成下表。
1+1=? | 答案 | 理由 |
小猫 | (_____) | 一只小猫吃了一条鱼,(_______)。 |
小狗 | (_____) | 妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,(______)。 |
小兔 | (_____) | 毒蛇和老鹰搏斗,(_______)。 |
【3】同一道题,三个学生的答案完全不同,马老师说他们都答对了的理由是( )
A.这道题本来有三个答案。
B.三个学生都爱动脑筋,善于思考,理由充分。
【4】动物学校的数学课多么有意思啊!你认为1+1等于几?读读文中小猫、小狗、小兔子的话,照样子写一写。
______________________________________________
16、按要求完成句子练习。
1.小女儿喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)
___________________________
2.修改病句。
(1)不但他爱读书,还爱写作。
___________________________
(2)这个小广场上有一些健身器材,每天早上都会有很多人来这里练习身体。
___________________________
3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,像一缕缕金色的细纱。(缩句)
___________________________
4.①油菜花需要昆虫传播花粉才能结出种子。②油菜花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
___________________________
17、口语交际。
有同学违反交通规则,横穿马路,闯红灯。遇到这种情况,你会怎样劝告他?请写下来。
____________________
18、口语交际。
有几位同学正在聊童年趣事,你也能写一写吗?
同学甲:小时候我可傻了,竟然想去抓住自己的影子,弄得许多人都笑话我。
同学乙:我出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成了“围巾”,闹出了笑话。
我:___________________________________。
19、修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的,毛在阳下闪闪发亮。
________________________________
20、修改病句。
1.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
_________________
2.我们要增强克服困难的信心和方法。
______________________
3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
___________
4.在老师的教育下,他明确了学习态度。
________________
5.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
____________________
21、妙笔生花。
同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。
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