湘潭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、结合诗句，选择加点字的正确解释。

千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。（ ）

A. 太阳落山时   B. 天刚亮时   C. 傍晚时分

2、给加点字选择正确的解释。（填序号）

【1】爆竹声中一岁除。（    ）

A．年

B．表示年龄的单位

【2】路上行人欲断魂。（    ）

A．想要；希望   

B．将要     

C．欲望

D．需要

【3】独在异乡为异客。（    ）

A．有分别；不相同        

B．另外的；别的 

C．奇异；特别          

D．惊奇；奇怪

3、在《一支铅笔的梦想》中，铅笔的第一个梦想是（   ）

A.跳进荷塘 B.溜出教室 C.躲到菜园

4、下列词语中注音有误的一项是（          ）

A．大概（gài）     阻力（zǔ）

B．包括（kuò）     超越（cāo）

C．跨进（kuà） 检查（chá ）

D．蜜蜂（fēng）   逆风（nì）

5、形近字组词。

潇 （______）   霞 （______）   饱 （______）

萧 （______）   假 （______）   抱 （______）

屹 （______）   崖 （______）   陪 （______）

乞 （______）   涯 （______）   赔 （______）

6、词语巧搭配。

（________）的羽毛 （________）的小莲蓬

（________）的衣裳 （________）的大圆盘

（____________）的图画 （____________）的湖面

7、查字典。

“拙”字的部首是( )，再查( )画。在字典中有如下解释：①笨；不灵活。②谦辞，成自己的文字或书画。

1.自从摔伤后，他走路一直很笨拙。（ ）

2. 我今天完成了一篇拙文，请您过目。（ ）

3. 勤能补拙（   ）

“过” ①从一个地方或时间到另一个地点或时间。②过失过错  ③用在动词后，表示动作完毕或曾经发生过。

4.今天我们翻过两座山。（ ）

5.这首歌我听过很多遍了。（ ）

6.静坐常思己过。（   ）

8、看拼音，写词语。

童年多zī多彩   niē大虾 zhāi草莓 wèi鸽子 

风景如梦如huàn huái花飘香  草木cōnɡ茏 层林尽rǎn

朋友齐jù一堂   载歌载wǔ 情满怀háo sù说衷肠

9、阅读短文，完成练习。

秋的原野

我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像 ，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼晴凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地水面浮游着：它俩显得天真烂漫，或者稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸出脖项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？

村前村后，等待收割的水稻，好似 ，一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪；稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

当七彩的晚霞，在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……

【1】结合下面句子中加点的词语选择正确的解释。

A．因不合心意而不愉快 B．生命力，活力

（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。_______

（2）今天，我又惹妈妈生气了。_______

【2】选择恰当的句子，把序号填到文中的横线上。

A．一片金黄色的大海。 B．一团火焰 C．一块覆盖大地的蓝宝石

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中你最喜欢的拟人句，这句话把 当人来写，请仿照着写一句：

【4】第二自然段描写的景物有天空、________、________、_________。

【5】秋天的原野像一幅图画，第2——5自然段各是一幅什么图画？请连一连。

第2自然段 牧童晚归图

第3自然段 稻田欢歌图

第4自然段 枫林红叶图

第5自然段 池塘秋色图

10、50美分的厚爱

文/〔美〕理查德·迈特森

尼卡路莎，洛杉矶帕拉莎社区活动中心一名女清洁工。她不会说英语，每月的薪金只有90美元。一个夏日，牧师尼古拉斯·达维拉告诉她，她将实现一个智者的寓言，并且许多好事会随之而来。然后牧师把50美分放到了她的手上。

“这不仅仅是__美分，”牧师说，“用得其所，它将会成倍增加。”

尼卡路莎看着放在她粗糙的手上的硬币，思考着这个寓言。几分钟后，她的脸上露出了笑容。几天后，尼卡路莎来到教堂，交给牧师17.5美元。

“我想将这些钱捐给社区活动中心做活动经费。”她说，然后她向牧师解释了她是如何使用那50美分的。她买了奶酪和玉米粉薄烙饼，然后用这些材料做成辣椒肉馅玉米卷饼卖给邻居。在得到邻居的好评后，她的信心大增，到今天为止她已经赚了35美元，她将其中的一半捐给社区，而另一半用来做更多的辣椒肉馅玉米卷饼。

“这就是那个寓言的意思，是不是这样？”她问道，然后回去继续她的工作。

一周后，尼卡路莎把一个存折拿给牧师看，她通过卖辣椒肉馅玉米卷饼已经赚了100美元。但她赚这些钱并不是为了给自己花。圣诞节的早上，66名孤儿和33名老人同时收到了尼卡路莎送给他们的礼物，虽然只有50美分，但他们感受到了从未有过的温暖。每个人都说，那是他们收到过的最好的圣诞礼物。

【1】在短文中找出下列词语的反义词。

细致——（______） 寒冷——（_______）

【2】画线句子里的 “用得其所，它将会成倍增加”是什么意思？

____________________________________

【3】尼卡路莎是怎么让“50美分”成倍增加的？请简单说一说。

___________________________

【4】读了这个故事，请你说一说“智者的寓言”是什么呢？

_______________________________

11、阅读短文，按要求作答。

掩饰过失的猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吧?不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。

“走吧！”伙伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了

【1】在文中找出下列词语的近义词。

过错——_________ 夸耀——_________

【2】文中省略号的作用是（ ）

A．意思省略

B．说话断断续续

C．话语突然停止。

【3】将“捉它还不容易？”改为陈述句。

_________________________

【4】第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”（ ）

A．掉进泥坑

B．掉进河里

C．老鼠

D．虱子

【5】文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果________，你觉得是它_________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是______________。

12、阅读短文，回答问题。

河蚌和水鸟

河蚌正张开壳晒太阳，水鸟去啄他的肉，被河蚌夹住了嘴，双方相持不下，结果一起被渔翁捉住。

河蚌和水鸟，一个被放在水盆中，一个被关在笼子里。夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去。但是，它爬得太慢了，爬了大半天也没有爬出屋。水鸟虽然有对善于飞翔的翅膀，此时却也不能远走高飞了，只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么尖利，虽然把笼子敲得“梆梆”响，也没弄开门，反而把渔翁吵醒了。

“跑？休想！”渔翁一边警告一边走了过来。他一看，水鸟还在笼子里待着，可盆里的河蚌却不见了。他扭头一瞧，发现河蚌正缓缓地向屋外爬呢！“你想溜？也没那么容易！”说着就把河蚌捏起来扔进水盆里，然后回去睡了。

河蚌眉头一皱，计上心来，他小声说：“水鸟老兄，　A　”水鸟连忙点头称好。

夜幕再次降临了。河蚌蹑手蹑脚地爬了出来，用自己锋利的外壳打开了笼子。水鸟让河蚌夹住自己的脚，然后展开有力的翅膀向外飞去。顷刻间，它们便消失在茫茫夜色中。

【1】写出下面词语的近义词。

轻易——（ ） 尖锐——（   ）

缓缓——（ ）   顷刻间——（   ）

【2】联系上下文解释词语。

相持不下：_________________

蹑手蹑脚：__________________

【3】哪一自然段写出了“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事？

_____________________________

【4】联系上下文，想想河蚌对水鸟说了些什么，在下面横线上将第4自然段A处的内容补全。

_________________________________

【5】这个故事写了河蚌和水鸟两次逃离，第二次逃离它们为什么成功了？第二次的成功，使你懂得了一个什么道理？

___________________________________

13、阅读短文，完成练习。 

海滨小城

我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好______（安稳  寂寞）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就______（喧闹  热闹）起来。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、树榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么______（喧闹  热闹），小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶______（层层叠叠  密不透风），可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的El子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有口。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

【1】在括号内选择合适的词语。

【2】用横线画出文中一个比喻句，说说把什么比做什么。

【3】短文依次写了小城的________、________、________、________。

【4】海滨小城的特点是________。

14、课内阅读

昆虫备忘录（节选）

选文一：

独角仙

①吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。

②独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。

③独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。

选文二：

花大姐

①瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

②北京人把瓢虫叫做“花大姐”，好名字！

③瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是害虫。有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

【1】读《花大姐》短文时，当我读到“款款”一词，仿佛看到瓢虫像_______一样_____________________________________________地飞下来。

【2】认真阅读以上两则选文，选用关键词，完成图表。

【3】我也能从“名字、样子和动作”等方面给一种小动物做备忘录。

小动物的名字：________________

样子：______________________________ 

动作：_________________________________

【4】判断下面的语句，对的打“√”，错的打“×”。

（1）从“顺顺溜溜”可以看出，瓢虫收翅的动作很熟练，干脆利落，顺顺当当。（________）

（2）吃马铃薯嫩叶的瓢虫虽然是害虫，但作者依然喜欢它们。（________）

（3）从“这家伙，是昆虫里的霸王。”可以看出，作者讨厌独角仙。 （________）

（4）作者的语言非常生动优美，读着读着，昆虫们的样子仿佛出现在我眼前。（________）

15、阅读短文，完成练习。

北京的胡同

①“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。

②北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如（ ）。还有一些胡同是以市场做的生意命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！

③北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。

④北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫做大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。

⑤北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面的学问让你读不烦、探不完！

【1】从①段中画“   ”的句子中，我感受到北京的胡同____________。

【2】②段括号中应填写的胡同名称是（ ）。

A. 史家胡同 B. 菊儿胡同 C. 平安胡同 D. 双柳树胡同

【3】②段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。

【4】根据③段的内容，将下面的表格填写完整。

【5】③段中，将东西交民巷胡同和长安街进行比较，让我们深刻地体会到（ ）。

A. 长安街非常长。

B. 北京的胡同千奇百怪。

C. 东西交民巷是北京最长的胡同。

D. 东西交民巷跟长安街的长度相比还差一点。

【6】小华从四川到北京来旅游，想感受一下北京的文化气息，结合短文内容，你建议他去哪条胡同？理由是什么？

我建议小华去______________。

理由是：____________________________________________________________。

16、按要求完成句子练习。

(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句)

________________________________________________

(2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变)

___________________________________________

(3)我以前没有干过这一行。 我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合成一句话)

_________________________________________

(4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整)

弟弟十分善良，________________________________。

17、按照要求完成句子练习。

1．难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）

_____________________________________________

2．眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。（用相同修辞方法造句）

______________________________________________

3．小河的水哗哗地流向远方。（改为拟人句）

_______________________________________________

18、按要求写句子。

（1）同学们听老师讲课。（扩写句子，写出在哪里，怎样听）

_________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（仿写反问句）

__________________________

（3）小柳树   长得   又长又细   叶子   的（连词成句，并加上恰当的标点）

__________________________

19、修改病句。

1．自然科学对我很感兴趣。

________________

2．这是我的一本很有趣味的书。

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3．言行不一是一种极坏的。

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4．10月13日，终于戴上了红领巾。

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5．春天到了，一朵朵鲜花。

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20、修改下面这段话（有五处）。

我们的校园真美丽！走进校园，你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空，五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了？同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的，有的在大榕树下玩耍，有的捡起花瓣美丽的做书签。

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21、习作

家乡的环境越来越好了，请展开想象，5年、10年……后家乡的环境又会发生那些变化。请以“ 后的家乡”为题，向大家介绍一下吧。