长沙2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列书信格式说法有误的是（ ）

A．标题：写在第一行正中写“通知”。如果事情紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。

B．正文：另起一行，空两行写正文。

C．开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。

D．署名、日期：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期，切记先日期后署名。

2、“我”变的树上长的是（   ）

A.苹果 B.梨 C.鸟窝

3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．多读课外书，可以丰富和提高我们的知识。

B．《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔写的。

C．我们讨论并制定了班级公约。

D．看了这幅名扬中外的画，非常兴奋。

4、下列加点字的读音不正确的一组是（　　）。

A.墨水（mè）　　杠杆（gǎn） B.破碎（suì）　　拨动（bō）

C.溅起（jiàn）  葫芦（hú） D.海浪（làng）  清爽（shuǎng）

5、在括号里填上恰当的词语。（6分）

光彩夺目的（   ） 清澈见底的（   ）

弯弯曲曲地（   ） 和颜悦色地（   ）

鲜花开得（   ） 时间过得（   ）

6、按要求完成句子。

1．《元日》通过对_______的描写，形象地表现了________的景象，寄托了诗人_____、__________、_________的抱负和_________的情感。

2．《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡，在_______想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用诗句________高度概括了自己思乡怀亲的感情。

3．请按时间顺序写出中国传统节日：___________。

4．大王，我不用箭，____拉一下弓，这只大雁____能掉下来。（填上合适的关联词）

5．盛开的桃花，不正象征着美丽的春天吗？（改为陈述句）

_______________________。

6．我看望外公。（把句子写具体）

_______________________。

7．他们的教诲使我一生受用。（改为反问句）

______________________。

7、根据课文内容填空。

1．“故人_______，__________。孤帆_________，唯见__________。”这首诗是诗人_____在_____（地方）送别友人________去_______时写下的一首诗。诗的题目是《_______》。

2．在微风中，在_______，_______斜着身子_______，“唧”的一声，已由_____，飞到_______；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖__________，那小圆便一圈一圈地漾开去。

8、读拼音，写词语。

jù lǒng xùn sù jià zhí xié dài zhì huì

liú tǎng jì xù xí guàn bò zi wēi wǔ

9、   掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

【1】文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“　　”画出来。

【2】在正确的答案后面画“?”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。(　　)

②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(　　)

③放在外面的东西一定要防止人偷窃。   (　　)

【3】“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?  

_______________________________________________________

【4】你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。

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【5】你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)

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10、阅读下文，回答问题   

鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，

    用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。  

（1）写出下列词语的近义词。责备——________    埋怨——________    精确——________  

（2）在横线上填上恰当的词。________的老师    ________的时间    ________的书桌

接受________      珍惜________      帮助________  

（3）鲁迅用小刀正正方方地刻下一个“早”字，表明自己________的决心。

11、课内阅读

花钟（节选）

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又jiāo nèn（   ），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被zhuó shāng（   ）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄zhàn kāi（   ）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】根据拼音写出汉字。

【2】本段的大意是____________________。

【3】本段内容写出了植物开花的时间主要与什么有关？

___________________。

【4】早晨五点我要起床，我会看到刚刚开放的花是________。晚上八点我要睡觉，我会看到要开放的花是________。

12、阅读短文，回答问题。

春姑娘

春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。

春姑娘，你是一个插花能手，把一朵桑美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

春姑娘，你是个催生的白衣天使。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌……广阔 无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣了起来。  

春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！

啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。    

春姑娘，我多么爱你啊!

【1】照样子填上合适的词语。

（一朵朵）鲜花

（   ）小溪 （   ）青山 （   ）图画

【2】在文中找出下列词语的反义词。

丑陋——（ ） 狭窄——（ ）

安静——（ ） 酷黑——（ ）

【3】找出文中的一个拟人句，写在横线上。

__________________________

【4】仔细读一读第二自然段，把描写颜色的词语抄写下来。

____________________________

【5】仔细阅读第三自然段，为什么说“春姑娘是一个催生的白衣天使”呢？

_________________________________

【6】短文是按“_________________”的结构写的，告诉我们春姑娘是一个___________，

是一个_______________也是一位_______________。我认为春姑娘还是___________________。

【7】把短文中你喜欢的句子抄写在横线上。

__________________________________

13、蓝蓝的天空中,电杆之间连着的几痕细线。(改为比喻句)

_______________________________________________________

14、阅读下面的短文，完成小题。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让他变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

【1】你认为这篇短文最合适的题目是（　 ）

A．校园

B．美丽的春天

C．校园的梧桐树

D．四季之歌

【2】“一个个灰白色，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。”这句话使用的修辞手法是（   ）

A．拟人

B．比喻

C．排比

D．夸张

【3】文中 “我们把黑色的草灰埋在你的脚下。”中“黑色的草灰”指的是（    ）燃烧后的灰。

A．花瓣

B．火苗

C．肥料

D．落叶

【4】联系上下文理解“密匝匝”的意思是（    ）

A．稀疏

B．匝道

C．茂密

D．翠绿

【5】这篇短文是按照什么顺序来写的（   ）

A．事情发展的顺序

B．时间顺序

C．地点的转换

【6】有人认为文章结尾和开头重复了，显得很啰嗦，可以删去，你同意他的看法吗？请说明理由。

观点：___________

理由：___________

【7】你的校园一定也有许多花草树木，请你写一写自己喜欢的一种花草或树木，30字左右。

____________________

15、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分）

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn  jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

（1）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）

(2)给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

(3)用“——”画出一句比喻句。（2分）X| m

(4)给下面的词语选择近义词。（3分）

机灵——（ ） 锐利——（ ）

(5)“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）

(6)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。（2分）

(7)从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）  

16、读句子，按要求完成练习。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点字写一个打比方的句子）

________________________

2．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写一个拟人句）

________________________

3．荷花开了。（把句子写具体，至少扩充两处）

________________________

4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（照样子，写一种植物）

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17、甜甜邀请你和她记录照片中山羊的外形特点，请你参考示例写一写。

示例：燕子的羽毛黑白相间，有尖尖的小嘴和剪刀似的尾巴。

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18、按要求完成句子。

（1）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。（缩句）

___________

（2）我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。（修改病句）

___________

（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改陈述句）

___________

19、修改病句

①开着五颜六色的花儿。

②我们应该坚定正确的意见。

③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。

④这次活动基本上全班同学都参加了。

⑤借给王明一本童话书。

20、修改病句。

1．温柔的海风猛烈地吹拂着。

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2．昨天早晨，下了一整天大雨。

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3．经过努力，我的错别字大大进步了。

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4．你的意见我基本上同意，完全赞成。

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5．《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。

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21、创新习作天地。(20分)

母爱是无私的，是伟大的。平时的生活中，妈妈无时无刻不在关爱着你。请你以“我的妈妈”为题，写出妈妈关心你的一件事。事情经过要写具体，主题要突出。