秦皇岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列带点字读音全部正确的一项是（       ）

A．流淌（shànɡ）     一栋（dònɡ）

B．思绪（xù）       丁零（línɡ）

C．糖醋（còu）        腊肠（cánɡ）

D．鳄鱼（è）        一篇（biǎn）

2、遥知兄弟登高处。给加点词语选择正确的解释（       ）

A．在高处眺望。

B．爬上高楼。

C．重阳节有登高的习俗。

3、去伪存真。下列词语中读音正确的一项是(   )。

鸳鸯  惠崇  蒌蒿  河豚  三衢

A.yuān yang  huì zōng  lóu gāo  hé hún  sān zhái

B.yuān yāng  huì cóng  lóu gāo  hé zhú  sān jiē

C.yuān yāng  huì chóng  lóu hāo  hé tún  sān qú

D.yuàn yāng  huì chóng  lóu háo  hé tún  sān zhái

4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．我肯定李老师大概是生病了。

B．排排松树挺立在风雪之中。

C．中国的人口是世界上最多的国家。

5、结合语境，看拼音写词语。

春节是一个chú jiù yíng xīn（________）、万家团圆的节日，人们放鞭炮、饮měi jiǔ（______）欢度jiā jié（______）。每当这时，dú zì（______）漂泊在yì xiāng（______）的游子就会加倍思念家乡的父母和xiōng dì（______）。

6、比一比。再组词。

述___ 术____ 哟____ 约____ 洲____ 州_____

则___ 册___ 何____ 阿____ 泊_____ 伯____

7、我能换部首成新字并组词。

逃（ ）   痒（ ） 螃（ ）  

捡（ ）   晖（ ） 神（ ）  

8、拼一拼，写一写。

gān   hàn   quē diǎn   tí   xīn diào dǎn

hé qú   guàn gài   rén yān   xī shǎo

9、阅读。

  翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

（1）全段围绕哪句话的意思写的。请抄录下来。

（2）这段话用了什么写法？

（3）接原文连线。

  头上的羽毛像 赤褐色   外衣

  背上的羽毛像 橄榄色   头巾

  腹部的羽毛像 浅绿色   衬衫

10、阅读并完成作业。

樱桃椒

  星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒，这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着一颗颗红宝石，真是惹人喜爱。

  走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已从偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸廷。樱桃椒的叶子宽而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。

  看着□看着□我不由自主的说□樱桃椒你真美啊□

【1】给最后一自然段的□中加上标点符号。

【2】写出下列词语的近义词

似乎（_______） 闪烁（______）   姿态（_______）

【3】作者按顺序观察了樱桃椒，首先从____处看，接着___细看。描写了樱桃椒的_____、____、____、_____。

11、阅读课内片段，完成练习。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿____的，一会儿半紫半黄，一会儿__   、葡萄灰、_____、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些____、_____的颜色。

【1】把课文补充完整。

【2】照样子写词语。

葡萄灰   ___________   ___________

半紫半黄 ___________   ___________

【3】这段话主要写了______________。

【4】用“一会儿……一会儿……”造句。

___________________________________

12、课外阅读

攻城

①玩攻城多在月夜。

②月很明，夜很深。我们约了十多个伙伴，去打麦场上攻城。

③十多个人分成两组，两组的人手拉着手，各站在打麦场的一端，这就是两座城了。一座城上的人齐声喊：“月亮明，攻老城。”就是宣布攻城开始。另一座城上的人接着应：“老城开，哪个来？”意思是说你们要点哪个人的名呢？那边立即答道“叫你铁蛋上城来！"叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！"喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙。冲断了，说明城已攻破，便抓了俘虏回来，加固自己的城堡；冲不破，便被人家扣留，做了俘虏。

④攻城虽是游戏，却能激起我们的真情。月很明，夜很静，我们玩起来个个激情高涨，深深地感到每次冲或被冲，都关系重大，决定着城堡的安危，所以每个人都有一股与城共存亡的精神，竭力地呐喊，拼命地跑，直到夜深了，麦场上仍响彻着我们攻城的号令：

⑤“月亮明，攻老城。”

⑥“老城开，哪个来？”

⑧“叫你大虎上城来！”

【1】玩“攻城”游戏的时间大多在___，地点在___，攻城时的心情是__________

【2】文章第③自然段主要介绍游戏的玩法。请按照玩攻城游戏的顺序，排列下面的句子。

（____）拔腿就跑，大力冲城。

（____）发出号令，宣布攻城。

（____）冲断得胜，不破为败。

（____）分成两组，各站一端。

【3】用“ ”画出描写铁蛋攻城的句子。

【4】根据短文内容进行判断。（以下说法正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）攻城这个游戏一个人也可以玩。 （____）

（2）攻城游戏是力量的对抗，不需要团队的合作。 （____）

（3）这篇文章富有情趣，表现了作者对童年生活的喜爱。 （____）

【5】仔细读读画线的句子，注意带点的字，你读出了什么？

________________________________________

【6】这个游戏什么地方吸引你，简单说说理由。

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13、课外阅读

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真像个美丽的大花坛。

这一段共有________句话。先写________，接着描绘________，然后描写________，最后写________。

14、阅读课外短文，回答问题。

赛龙舟

隐隐听到远处一片锣鼓声，龙舟出现了，龙舟过来了！它们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上，都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。船头还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵，咚锵”的锣鼓声，短桨整齐、急促地一起一落，激起了一团团雪白的浪花。龙舟就是在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，好看极了！壮观极了！

竞赛进行得十分激烈。最前面的几条龙舟，你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了！堤上的人群激动地呐喊着：“加油！加油！”许多人还点燃炮抛向江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。

【1】本段主要写了 的场面，是按 顺序来写的。（    ）

A．赏花灯   空间

B．赛龙舟   时间

【2】找出本段的比喻句，并说说把什么比作什么。

___________________

【3】请找出描写龙舟样子的句子。

___________________

【4】第二自然段是怎样把赛的“激烈”写清楚的？

___________________

【5】在描写围观的人中，为什么重点突出写“我”？

___________________

15、阅读理解

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。

在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

【1】在括号里填上恰当的词语。 

______的月光 _____的翡翠 ______的交响曲 

______的山野  _____的柿子  ______的水墨画

【2】家乡的秋夜有______、_____的特点，在文中，作者把家乡的秋夜比作______________________和_________。

【3】按要求从文中摘抄句子。（各一句） 

比喻句：______________________

拟人句：_____________________

排比句：_____________________

【4】给文章取个恰当的题目：_____________

【5】作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？

__________________________________

【6】在这篇充满诗情画意的选文中，表达了作者怎样的感情？

______________________________

16、按要求写句子。

1.照样子，把句子写生动。

例：荷叶挨挨挤挤的。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

天上的星星一闪一闪的。

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2.照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

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17、铅笔还会有哪些梦想？仿照例句写一写。

例：第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩！多么开心！

第六个梦想，是_________。知道我要做什么吗？_________哈，多么好玩！多么开心！

18、句子训练营。

1．鹿发现了影子。（扩句）

___________________________

2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

____________________________

3．“真的，一个陶罐！” 其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）

“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐__________________。

4．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

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19、修改下列病句。   

（1）果园里到处都是。

___________________________________________  

（2）今天到现场来的观众大约有200整。

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（3）同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。

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（4）我估计他这道题肯定做错了。 

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20、修改病句。（使用修改符号在原句上修改）

1．我到办公室的时候，没看见王老师，原来他已经离开走了。

2．看了《啥是佩奇》的短片后，受到了深刻的教育。

3．雨中，一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。

21、习作

生活中，你与小动物有过接触吗？你与喜爱的小动物之间有什么样的故事呢？请选择你与小动物之间的一个故事写下来。要把故事的经过写具体，把你的感受写出来。（300字左右）