1、选择加点字读音完全正确的一组( )
A. 泄气(xiè) 缝补(féng) 箱子(xiāng)
B. 承认(chén) 夸奖(kuā) 歪头(wāi)
C. 衣袖(yòu) 手艺(yì) 夹子(jiā)
2、“白天阳光强,气温高,空气干燥”一句中“强”的意思是( )
A.力量大(跟“弱”相对)。
B.使用强力,强迫。
C.感情或意志所要求达到的程度高,坚强。
D.优越,好。
3、花落谁家。(给加点字选择正确的读音。)
4、下面哪首诗是苏轼所写的题画诗?( )
A.《元日》 B.《惠崇春江晚景》 C.《九月九日忆山东兄弟》
5、比一比,组词。
援( ) 掷( ) 捞( )
缚( ) 缭( ) 络( )
资( ) 贡( ) 贷( )
6、把诗句补充完整。
1.竹外桃花三两枝,_______________________。
2.迟日江山丽,_______________________。
3._______________________,野渡无人舟自横。
4._______________________,山寺桃花始盛开。
5.日出江花红胜火,_______________________。
7、比一比,再组词。
核( ) 折( ) 梨( ) 牲( ) 塞( )
该( ) 析( ) 犁( ) 性( ) 赛( )
8、拼写天地。
xiá zǐ miǎn chú fǔ tóu xǔ duō
( ) ( ) ( ) ( )
9、阅读下文,回答问题
爸爸等于给我说了一个(迷 谜)。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似(剑 箭),日月如(梭 唆)”更让我有一种说不出的(滋 兹)味。
(1)选择文中括号内正确的字一个________(迷 谜) 光阴似________(剑 箭)
日月如________(梭 唆) (滋 兹)________味
(2)“光阴”指________,“金”是指________。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是说________。“箭”和“梭”的运动速度都很快,用来比喻________。
(3)这两句话使人们体会到________。
(4)写一句关于珍惜时间的格言。
____
10、课外阅读。
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。
有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他只是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧。
一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:等你准备好了再来试。就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。
【1】写出下列词语的近义词。
娴熟—(______)
坚持不懈—(_______)
【2】年轻人先后___次踏进微软公司的大门,最后的结果是____________________________。
【3】年轻人成功的原因是________________________。
【4】你能写出一句有关坚持不懈的诗句或名言警句吗?
______________________________
11、美文赏析。
一位有钱人出门,从他的衣袋里掉下了一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运,找一个称心的主人。
前方走来一个牧童。金币想,牧童固然天真,但他什么都不知道,要把我当成瓦片随手扔进池塘,那我就惨了。所以,它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想,如果能和他生活在一起,一定会长很多见识。但这种人自视清高,甚至会傻得“视金钱如粪土”,如果他把我扔了,我岂不是自讨苦吃?所以,它第二次躲进了草丛中。
这时,富翁匆匆赶回来,好像在寻找着什么。“主人在找我!”于是,金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。
富翁把金币带到一个市场,放在一个孩子手上。金币一看,这孩子不是那个牧童吗?牧童接过金币,又给了学者,然后把水牛给了富翁。学者接过金币,走到一个老婆婆面前,把钱给了她。老婆婆捧着金币,泪水流了下来。
金币终于明白:富翁把它给别人是为了自己,他买下了牧童的水牛;牧童和学者把它给别人,则是为了救人。
【1】金币从主人的衣袋里掉出来暗自高兴是因为( )。
A.它摆脱了暗无天日的钱柜
B.它摆脱了原来的主人
C.它找到了一个称心的主人
【2】“视金钱如粪土”的意思是( )。
A.看见金钱就像看见粪土
B.对待金钱就像对待粪土一样满不在乎
【3】金币两次躲进草丛是因为________,后来,它不假思索地又回到_______,是因为_____________。
【4】短文中的金币最后明白它真正的价值是什么了吗?请用金币的口吻来回答。
金币:_____________________
12、课外阅读。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。
这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
【1】“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指___________。
【2】狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?
________________
【3】用“ ”画出狐狸想出的离开井底的方法。
【4】判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。_____
(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。_____
【5】如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诚羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。
大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:“______________”
13、课外阅读。
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写两三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是“愿望”。他极其认真地想了半天,然后便认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个更好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么礼物?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看到这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
【1】小男孩儿有几个愿望?分别是什么?
_____________________________________________
【2】老师给了他什么样的评语?在文中用“____”画出。
【3】文章中小男孩儿在“等待着一个更好的时刻”,这是什么时刻?他为什么要等这个时刻?
___________________________________________
【4】妈妈接过信封,为什么“心在怦怦地跳”?
________________________________________________
【5】用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。
_______________________________________________
14、阅读短文。
大自然的味道
大自然总是弥漫着它独特的味道。
春天,大自然的味道是混杂着青草和泥土味道的花香。这种味道是百花混合的芳香,再加上刚冒出嫩芽的淡淡的青草味,让人闻了心情也爽朗起来。如果这时候再下几场细雨,经过细雨的滋润,泥土和青草味道就更浓郁,衬得花香也更惹人喜爱。
荷花和荷叶的清香就是夏天大自然的味道。在夏天,可以见到池塘中荷花宛如少女一般亭亭玉立,旁边点缀着一些荷叶,发出淡淡的清香。闻到这种淡雅的味道,人的心中多了几分清凉。
到了丰收的季节,成熟果实的香甜之气当然就是大自然的味道了。果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。吃着酸酸甜甜的果子,看着丰收的景象,人们的心里也是甜的。
等到植物枯萎的时候,大自然还有什么味道呢?当然是雪的味道了。虽然雪没有味道,但是见过雪的人都知道雪的味道。怀着怎样的心情看雪,雪的味道就是怎样的。我喜欢雪,我想它大概就是甜甜的味道。
【1】“涎”字是个生字,我们可以通过________查字法查字典,先查________部,再查________画。字典中“涎”的读音是“xián”,指“口水”。通过查字典,联系上下文,我知道“垂涎三尺”的意思是________________________________。
【2】用“____”画出文中的比喻句,这个句子把________比作________。
【3】读全文,照样子完成下图,体会这篇文章的结构特点。
【4】“果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。”读着这句话,我仿佛看到______________。
15、阅读下文,回答问题。
在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。
其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。
蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。
看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。
【1】给短文拟一个题目。
【2】下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适?
所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。
__________________________________________________
【3】工蜂是如何判断风向的?用“________”在短文中画出。
【4】读了短文,你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂?
________________________________________________
16、根据要求写句子。
1.水不停地流动。水能保持清洁。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
________________________________
2.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,使句子意思不变)
________________________________
3.照样子补充句子,具体写出人物说话时的样子。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“是谁帮我们打扫了教室呢?”同学们____________。
4.给下面的句子加上合适的标点符号。
___不敢___ 铁罐兄弟___陶罐谦虚地回答___
17、小小设计师。你了解自己的家人吗?请你为你的某个家人制作一份小档案。
姓名 | __________ | 生日 | ____ |
职业 | __________ | ||
爱好 | __________ | ||
缺点 | __________ |
18、口语交际。
请针对目前新型冠状肺炎疫情以及一些实事新闻,说一说我们小学生应不应该用手机。
_______________________________
19、用修改符号对下面的语段进行修改。
在老师和同学们的帮助下,刘强端正了学习态度,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动,在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日,朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。
20、修改病句。
1.听了报告,受到了教育。
____________________
2.稻子熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
___________________
3.我忍不住不禁笑了出来。
_______________
4.我经常看到小明有时在晨跑。
____________________
5.少先队员要发挥革命传统。
__________________
6.老舍因为爱花,而且养了许多花。
__________________
7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
_______________
8.遇到问题不要慌张,要沉着安静。
_________________
21、习作天地。
在你的心目中,爸爸有什么特点?幽默?热心肠?戏迷?足球迷?请把你的爸爸介绍给大家认识认识。
题目: 爸爸
要求:结合爸爸的特点将题目补充完整,如“戏迷爸爸”;用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点;语句通顺,表达出真情实感。
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