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郴州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是(    

    A.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

    B.阳光洒落在水面上,像许多大量圆镜。

    C.我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。

    D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

  • 2、下列故事不是选自《中国古代寓言》的是( )

    A.《愚公移山》

    B.《亡羊补牢》

    C.《狐假虎威》

    D.《狼和小羊》

  • 3、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )

    A.样(mó) 着(jiē) 红彤(tōng)

    B.取(qì) 细(bāo) 光(huī)

    C.轻盈(yíng) 藏(chŭ) 紫色(tán)

    D.金(shŭ) 下(guì) 异(chà)

  • 4、下列括号里的词语与带点词不是近义词的一项是( )

    A.别剪破耳朵,你得发誓!(发泄)

    B.小沙央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。(恳求)

    C.二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。(异常)

    D.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(破碎)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、查字典填空。

    (1)“字应查大写字母(  ),音节是( ),部首是(  ),除去部首还余(  )笔,在南辕北辙中的意思是(  )。

    (2)“字应查大写字母(  ),音节是( ),部首是(  ),除去部首还余(  )笔,在南辕北辙中的意思是( )。

     

  • 6、形近字组词。

    ( )     ( )     ( )     ( )

    ( )     ( )     屿( )     ( )

  • 7、比一比,再组词。

    (  ) (  )   (  ) (  )

    (  ) (  )   (  ) (  )

    (  ) (  )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    1.别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到wū jǐ那么高。

    2.枣核也不zhēng biàn,只是说:“不信你们就等着看。”

    3.牲口没了,guān fǔ岂能善罢甘休。

    4.满堂的人慌了起来,跑上前去zhào gù县官,枣核大摇大摆地走了。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文。

    诚实至上

    我是个不擅长赛跑的人,在参军后的一次越野训练赛中很快就远远落在了后面,一个人孤单地跑着。

    转了弯,是个岔路口,一条路,标明着是军官跑的;另一条路,是士兵跑的小径。我停顿了一下,暗自咒骂做军官有许多便宜可占,但是仍然朝着士兵的小径跑去。

    没想到,过了半个小时,我到达了终点,名列第九。我纳闷极了,说:“一定是弄错了,我从未跑过前10名。说实在的,连前50名也没跑过。”主持赛跑的军官笑着说:“今天你不是已经跑到前10名了吗?”

    过了几个钟头,大批人马才到达。他们跑得筋疲力尽,看见我悠闲自在地喝着水,觉得很是奇怪。那时我们才醒悟过来,在岔路口诚实不欺,是多么重要啊!

    【1】“岔”用部首查字法查字典,应查部首________,再查________画。

    【2】“便宜”在字典中的意思有:①价钱低;②不应得到的利益;③使得到便宜。文中应选________。(写序号)

    【3】在岔路口,“我”跑的是________________,而那过了几个钟头才到达的“大批人马”跑的是______________。“我”在这次赛跑中能取得“名列第九”的好成绩,是因为________________

    【4】“我”暗自骂做军官占便宜,可为什么仍然跑士兵的小径(  )

    A.“我”不敢从军官的路上跑,生怕被处罚。

    B.“我”怕被其他士兵看到,报告军官。

    C.“我”是士兵,就应该按规定在士兵的路上跑。

    【5】这篇短文给了你什么启示?

    _________________________

  • 10、课内阅读

    有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

    【1】用“   ”画出第三自然段的中心句。

    【2】这几段话写了太阳的三个特点:_____________________________

    【3】“其实”一词与第二自然段中的“________”一词意思相近。

    【4】把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。

    ____________________________

    【5】选词填空:

    列数字 作比较 作假设

    第二自然段除了用__________外,还用了___________方法说明太阳很大。

  • 11、老槐树

    校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

    【1】写近义词

    确实——( )                      似乎——( )

    【2】在文章中找出下面词语的反义词

    矮小——( )                      稀疏——( )

    【3】校园的老槐树有多高?有多粗?

    _________________________

    【4】短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。

    【5】找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?

  • 12、阅读理解

    苹果里的五角星(节选)

    不,你不知道的,还是让我切给你看吧。说着,他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!

    真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着五角星

    1从选文中找出下列词语的反义词。

    熟悉——(   )  模糊——(   )  打破常规——(   )

    2根据选文内容填空。

    (1)许多人切苹果的方法是:

    ______________________

    (2)小男孩切苹果的方法是:

    ______________________

    3结合生活实际,谈谈选文给你的启示。

    ______________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    动物的弄虚作假

    自然界一些动物为了生存竞争、繁衍(yǎn)子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之(高深  高超),简直令人难以想象。

    装死是动物的一大伎()俩。椿(chūn)象、金龟子,只要稍微动它一下,它会立刻装死从农作物上掉落地面,过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。

    蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能使用分身术,(诱惑  迷惑)对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯(áo)足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是它们曾遇到过强敌,使出了断足截尾的绝招,来了一个舍车保帅,新的足尾还未长成原来大小的(缘故  缘由)。水螅的分身术更高一筹,它被切成数段之后,每一段都好像蚯蚓那样,能长出新的完整的个体来。

    变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便是银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的春装;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。

    见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生物的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围的物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓漂荡,使对手极难辨别。

    有的动物甚至会行诈术。一位学者曾发现,一只苍鹭()为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼着一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水,随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面,小鱼误以为是饵料,游近毛,苍鹭便以闪电般的速度扑向水面,吞食美味。

    动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不是简单地屈从或毫不(掩藏掩饰)它的真面目。人们在认识和利用动物时,务必注意到这点

    1“/”画去括号里不恰当的词语。

    2“____”画出本文的中心句。

    3在括号中写出下列句子所运用的说明方法。

    1)有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。 _______

    2)水螅的分身术更高一筹,它被切成数段之后,每一段都好像蚯蚓那样,能长出新的完整的个体来。   _______

    4读画线的句子,结合句中加点的词语,说说此句写出了苍鹭捕食的什么特点。

    ___________________________________

    5最后一自然段中加点的这点是指____________________________________

    6动物弄虚作假的表现方式有________________________________________

  • 14、阅读短文。

    春的精灵

    春天到了,碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的好似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……

    风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,它们翩翩起舞,变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人们的头发上,转眼间会使人们变得“白发苍苍”。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概在跟我捉迷藏吧!

    我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们带来童话般的无限遐想。

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    飘扬——(______)   似乎——(______)    快活——(______)

    【2】“白发苍苍”的本义是__________;在文中指的是___________。

    【3】春天柳絮的特点是________________、________________。

    【4】文中的“小精灵”指的是什么?作者把它当作精灵,表达了怎样的思想感情?

    ____________________________

    【5】“我”为什么喜欢春天的柳絮?用“____”画出文中的句子。

  • 15、课外阅读。

    大力士”——蚂蚁

    说蚂蚁是个大力士,你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛,以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料:体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖动比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西;而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了,它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西,获得了金牌。

    1根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。

    (1)佩服别人,自认不如。 _______

    (2)形容事情很容易做。   _______

    2短文中有一对近义成语,它们是________________________

    3大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重,评定胜负的标准是(  )

    A. 拖动的货物的重量。

    B. 拖动货物的距离的长短。

    C. 自身体重的大小。

    D. 自身体重拖动货物的重量。

    4把文中画“____”的句子改成反问句。

    ______________________________________

    5出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果出乎意料的一句话是______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为字句)

    ______________________________________________________

    2.燕子掠过湖面。(扩句)

    ______________________________________________________

    3.荷花很美。(改为感叹句)

    ________________________________________________________

    4.那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)

    ________________________________________________________

  • 17、课文内容我知道。

    (1)因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)

    _______________

    (2)读完《守株待兔》这则寓言故事后,你明白了什么道理?

    _______________

    (3)学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,你想分别对铁罐和陶罐说些什么?

    陶罐:_______________

    铁罐:_______________

    (4)池子和河流不同的结局告诉_______________

  • 18、主持人:这首诗第一句的划分节奏应为:

    独在异乡为异客。(用“/”在此处划分)

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。

    _________________________________

  • 20、修改病句。

    1.我认真地完成了各科作业和语文作业。

    _____________________________________________________________

    2.中山陵是南京六大园林。

    _____________________________________________________________

    3.春天,花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。

    _____________________________________________________________

    4.动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。

    _____________________________________________________________

    5.妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果招待我的同学。

    _____________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    以“我爱家乡的_____”为题,写一篇习作。可以写你所爱的家乡的景物,写出景物的特点;也可以写你所爱的家乡的人,写出你爱他们的原因。先把题目补充完整,想好要写的内容,再按一定的顺序写下来。语句通顺,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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