1、“我们应该重视语文学习。”与这句话意思不相同的一项是( )
A.我们应该重视语文学习吗?应该。
B.我们难道应该重视语文学习吗?
C.我们怎能不重视语文学习呢?
D.我们难道不应该重视语文学习吗?
2、选字组词。
(1)[冶 治] ( )炼 ( )理 ( )金
(2)[息 熄] ( )灭 休( ) ( )火
3、与词语“源源不断”结构相同的一项是( )
A.规规矩矩
B.无忧无虑
C.津津有味
D.左邻右舍
4、“两全其美”中“美”字的正确解释是( )
A. 美丽 B. 得意 C. 令人满意,好 D. 漂亮
5、多音字组词
折 shé________ zhé________ zhē________
涨 zhǎng________ zhàng________
6、在( )填上合适的词语。
(___)的牵牛花 (___)的蔷薇 (___)的花蕾 (___)的花瓣 (___)的关系
(___)观察 (___)环境 (___)开放 (___)笑脸 (___)花粉
(___)地笑 (___)地笑 (___)地笑 (___)地笑 (___)地笑
7、写出下列词语的反义词。
滑稽——( ) 密集——( ) 急忙——( ) 丑陋——( )
孤独——( ) 熟悉——( ) 清澈——( ) 忧郁——( )
8、读一读下面这些带“兔”的成语,记一记,并抄写一遍。
守株待兔 兔死狐悲 兔死狗烹 兔走乌飞
狡兔三窟 玉兔东升 静如处子,动如脱兔
9、阅读短文。
小虾(选段)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,他们会立即向别的安静的角蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着那双细长的脚,脚末端那副钳子,一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。小虾的搏斗很(激烈 猛烈),蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】在括号里填上合适的关联词。
【2】用“√”从括号里选择一个恰当的词语。
【3】我们可以借助文段中的哪句话来概括段意?请用“﹏﹏”画出来。
【4】这段话的结构方式是( )
A.总一分 B.分—总 C.总一分一总
【5】作者写小虾在缸里的自在生活时,主要运用了________修辞手法。
10、课外阅读。
拒绝洗衣服
“你已经上三年级了,要学着自己洗衣服。”妈妈没有接儿子递过来的脏衣服,“你是小男子汉了,要自立!”
“我们班上的同学都是妈妈给洗衣服。”儿子噘(juē)着嘴说,“为什么你不给我洗?”
“因为你已经是一个小男子汉了!”妈妈依然没有接。
“哼!”儿子气愤地把衣服扔在地板上。
儿子的衣服每脏一件,就让妈妈给他洗一件。每次,妈妈总拒绝给他洗衣服。直到有一天,儿子将所有的衣服都穿脏了。
“妈妈,给我洗洗衣服吧!”儿子眼巴巴地望着妈妈。
“孩子,”妈妈双手轻轻地摩(mó)挲(suō)着他圆圆的脑袋,“你已经是一个小男子汉了,要学会自立!懂吗?”
儿子撇(piě)着嘴去洗衣服,泪水顺着他胖乎乎的小脸滑落下来,一阵手忙脚乱后,脸盆中洗衣服的水依然很脏。这时,母亲从儿子手里接过衣服,挂在衣架上。
第二天早上,儿子发现自己洗的衣服竟然非常干净。
从此,儿子所有的衣服都是自己洗,他在学校经常对小伙伴们说:“看,我自己洗的衣服多么干净!我自立了!”
一天深夜,儿子起来去卫生间。他发现卫生间里的灯亮着,而且有洗衣服的声音传来。他轻轻地走进卫生间,原来母亲在洗衣服,洗的正是今天自己刚刚洗过的衣服!
【1】在括号里填上合适的词语。
(_____)的脑袋 (_____)的小脸
(_____)地扔 (_____)地望着
【2】用下列词语造句。
依然——________________________________________________
竟然——________________________________________________
【3】当儿子递过来脏衣服时,文中的妈妈是怎样做的?她为什么这样做?
______________________________________________________
【4】你觉得文中的妈妈是一个怎样的妈妈?
________________________________________________________
【5】当儿子看到妈妈洗自己已经洗过的衣服时,会想些什么,又会对妈妈说些什么呢?发挥想象写一写。
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11、阅读短文,回答问题。
家乡的炒栗
我的家乡是北京,糖炒栗子是我家乡的特产,尤其是产自怀柔的油栗炒成的糖炒栗子,更是皮薄,味甜。
每年初冬时节,街边卖炒货的小店门口便会支起一口大铁锅,许多棕色的栗子和无数黑乎乎的小石子伴着糖稀在铁锅里被两个铁制的叶片有节奏地慢慢地翻动,随着铁锅不断地加热,栗子的颜色由浅变深。
这时,一股股栗子特有的香气便飘了出来。无需老板特别的吆喝,闻到这馋人的香气,许多人停下脚步,买上一袋,津津有味地吃起来。每到这时,我也会迫不及待地买上一大袋,大快朵颐一番 。
炒熟的栗子油亮油亮的,冒着热气,在寒冷的冬季为我们带来丝丝暖意。趁热吃。咬一口,把外皮咬破,然后剥壳除膜,把金黄色的栗子塞进嘴里,感觉热乎乎,香喷喷,甜滋滋的。那滋味真是美极了!还等什么,再来一颗吧!
如今,我跟随爸爸妈妈来到上海生活了,每到冬天,我都会怀念北京的糖炒栗子,因为,那是家乡的味道。
【1】照样子写词语。
甜滋滋 ______________ ______________ ______________
油亮油亮 ______________ ______________ ______________
津津有味 ______________ ______________ ______________
【2】我的家乡是__________,特产是__________,她的特点是_____________________________________。
【3】你从那感觉出栗子好吃?
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【4】你家乡的特产是什么》赶快向大家介绍一下吧。
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12、课内阅读
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】选段是围绕“________”这句话来写的。
【2】画线的句子运用的修辞方法是________。句中的“他”指的是________。
【3】小雨滴敲敲打打时,发出的声音是“________”“________”;当他们汇聚起来,从一首轻快的________ , 唱到波澜壮阔的________ , 水越来越________ , 发出的声音越来越________。
13、阅读
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】我能从文中找到下面词语的反义词。
疏远( )
湿润( )
安全( )
【3】文中画线句子的修辞手法是______。
仿写一个:__________________。
【4】本段的主要内容是__________________。
14、课外阅读。
大诗人的童年
童年的时光就像天边的云霞,美丽短暂却让人难忘;童年是一首歌,因为它是由无数个跳动的音符组成的。让我们一起走近大诗人的童年!
李白是我国古代著名的大诗人。可是,这位大诗人小时候还逃过学呢!
那时,李白一天到晚读的是深奥的古文。小孩子不懂得文章里说的是什么意思,只是跟着老师咿咿呀呀地读书。如果背不出,严厉的老师就要用一块竹板打屁股。李白觉得读书很难,于是就不想上学了。
有一天,李白独自跑到一条小溪边去玩。他玩得快活极了,顺着溪岸不知不觉地走了很远。他看见溪边的茅屋外,有一个老婆婆正在一块石头上磨一根铁棒。她一边磨一边浇着水,磨下的铁锈随着水流到溪里,铁棒被磨得越来越亮。那老婆婆聚精会神地磨着,没有发现李白。李白好奇地问:“老婆婆,你在干什么呀?”老婆婆看了他一眼,说:“磨铁杵!”李白又问:“磨了做什么呢?”“做针。”李白听了很惊奇,脱口而出:“这么粗的铁棒做针,要磨到什么时候呀!”老婆婆十分自信地说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”说完,仍低下头磨她的铁棒。
李白听了,心想:老婆婆年纪那么大,还有决心把铁棒磨成针;我小小年纪怕上学,还不如她。
从此以后,李白再也不逃学了。他刻苦读书,后来终于成了历史上有名的大诗人。
【1】请写出下列句子中带点词语的近义词。
(1)有一些深奥的道理,我们没有弄懂。( )
(2)李白听了很惊奇,脱口而出:“这么粗的铁棒做针,要磨到什么时候呀!”( )
【2】我会连。
一根 竹板
一位 小溪
一块 诗人
一条 铁杵
【3】“聚精会神”一词形容集中精神;集中注意力。与它意思相近的词是_____。(填写你选择词语的序号)
①一心一意 ②全神贯注 ③尽心竭力 ④全心全意
我还会用填入的这个词写一个句子呢!_____
【4】倾心交流。你怎样理解“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话?
___________
【5】李白写了许多首诗,你一定能默写一句。
___________
15、阅读《我们奇妙的世界》片段,回答问题。
清晨,我们看到了日出,带来新的一天,开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
一天结束了,落日的余晖不时地变换着颜色,好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】画“___”句子将____ 比喻成_________。
【2】太阳落山变换了____色_____色和_____色。
【3】选段作者________按顺序写的。
【4】作者认为我们的世界奇妙是从哪个角度写的?
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16、口语交际。
班上有的同学总爱在别人过生日时送小礼物。同学过生日,到底该不该送礼物?请说一说你的看法。
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17、积少成多。(八字成语)
◎百尺竿头,更进一步。 ◎江山易改,本性难移。
◎八仙过海,各显神通。 ◎精诚所至,金石为开。
◎病从口入,祸从口出。 ◎君子一言,驷马难追。
18、夏天到了,许多人就想去游泳,凉快凉快,于是就去到一些江边或河涌去游,遇到这样的情况你会怎样劝告他们?
19、用修改符号在原句上修改。
赵琳娜出席了市比赛英语演讲,获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺,老师夸奖她说:“你真是太棒啦?我为你感到骄傲!”
20、我会修改病句。
1.太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去走开了。
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2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
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3.午后二时许,健步登上礼台。
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4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后,受到了深刻的教育。
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5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
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6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”(标点1处,关联词语1处,词语2处)
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21、题目:想飞的蚂蚁
要求:①展开想象,编故事。
②构思巧妙,内容丰富。
③语句通顺,不少于300字。
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