抚州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列诗句跟春天无关的一项是（　 ）

A．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

B．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

C．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

D．红豆生南国，春来发几枝。

2、给加点字词选择正确的解释。小溪犯尽却山行（     ）

A．表示转折

B．退还，不受

C．再，又

3、下列词语中，有错别字的一项是（       ）

A．形式

B．懦弱

C．偶而

D．沿途

4、“小圆晕”的“晕”读音是：（ ）

A.yūn B.yùn

5、辨字组词。

渴 （   ） 罐 （   ） 拌 （   ）洒 （   ）

喝 （   ） 灌 （   ） 绊 （   ）酒 （   ）

舔 （   ） 揍 （   ） 澈 （   ）拣 （   ）

添 （   ） 凑 （   ） 撤 （   ）捡 （   ）

6、积累与运用。

1、《春日》的作者是宋代诗人朱熹，其中赞美春风的诗句是___________________，______________________。

2、小河边柳枝低垂，柳叶绿绿的细细的，好像无数条绿色的丝带，真美啊！我不由得想起来  贺知章的诗句： _______________________，____________________。

3、雨里鸡鸣一两家，_____________________________。

4、老师常用“____________________，_______________________。”这句谚语来劝告我们，凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。

5、读完《和时间过赛跑》这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言_________________________________________________________________。

7、写出下列词语的近义词。

珍贵（   ）  欺骗（   ）  发怒（   ）

8、读拼音，写词语。

kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái

wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù

9、课内阅读。

最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

（1）文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？

________________________________________________________________________

（2）文中的省略号省略了__________。

（3）这段写的是珍珠泉的(  )

A．泉水。   B．潭底冒出的水泡。   C．潭底的石头。

（4）水泡的特点是(  )

A．晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。

B．晶亮、饱满、又绿又深。

C．晶亮、饱满、清可见底。

（5）请用“  ”画出文中的拟人句。

10、课外阅读。

________________

①他是一个从小患有先天性全色盲的男孩，在他的眼里，整个世界永远都是黑白色的。

②他分(辨　辩)不清色彩，爸爸把每一支彩笔都贴上了一个纸条，用汉字标(注　住)上了每一支彩笔的颜色，并告诉他以后画画的时(候　侯)，只要记住每样事物的颜色再(图　涂)色就可以了。

③有一天学校组织了一次全校范围的现场绘画比赛，要求每个学生都参加。可是他偏偏忘记了带上爸爸给他准备好的彩笔盒，回家去拿又时间紧来不及。没办法，他跑去跟同学借了一套彩笔。可这些彩笔上没有爸爸用汉字标注的颜色，他只得硬着头皮去画。

④这次绘画比赛的要求是画一幅秋天的田野图，他思索了片刻，在纸上画了农田、麦浪、远山、小溪，还有几棵开满了花的树，可是涂色的时候他却犯起了愁，拿着彩笔却不知道该怎么下笔。这时候他的美术老师走过来，见他迟迟不肯动笔涂色，问他原因。他起初不肯说话，沉默了半天终于挤出一句话：“老师，我是色盲，我不知道该用什么颜色的笔。”他的声音很低，恨不得把自己的头埋进胸腔里。老师怔了一下，微笑着摸了摸他的头，贴在他的耳旁小声告诉他：“只要用心给自己的世界涂上颜色就是最美的图画，老师相信你一定能画好，加油！”

⑤他微微地抬了下头，望着老师脸上灿烂的微笑，点了点头。

⑥他拿出了几支彩笔，闭上眼睛，不一会儿，他开始在纸上涂色。终于一幅画按时完成了，他认真地把画纸卷好，悄悄地交到美术老师的手上，美术老师对着他会心一笑。

⑦绘画比赛的结果出来了，他的画得了金奖，而且还被贴在学校的宣传栏里展览，在画的下面有美术老师的简评：每个人眼中的世界是不同的，我们尊重每一个人的内心，只要用心给自己的世界涂上颜色就是一幅美丽的图画。

【1】在短文括号里选择正确的字，打“√”。

【2】短文主要写了一件什么事？用自己的话写一写。

________________________________________________

【3】对文中画横线的句子理解正确的一项是(　　)

A. 这只是老师安慰学生的话，并无其他意思。

B. 这代表了作者对这个世界的爱，代表着作者的自信心。

C. 这说明每个人的世界是不一样的，怎么涂色都对。

【4】给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。

11、阅读短文，回答问题。

在我们学校东北角，有一个美丽的花坛，花坛边还长着一棵高大的老槐树，和花坛里的小桃树相映成趣。

万紫千红的春天不知不觉地来了，花坛里的枝条又抽出了翠绿的嫩芽，花坛里的桃树盛开着一朵朵漂亮的花儿，它们像一群（淘 掏）气的孩子一样，争先恐后地跑出家门。古老的槐树也绽开了笑容，吐绿芬芳，开出了优雅而又高贵的槐花，一串串在风中摇曳，散发出淡淡的清香……

炎热的夏天朝我们狂奔而来，花坛里枝叶茂（胜 盛），老槐树也换了别样风采，像一把绿色的大伞，不仅是我们纳凉的好地方，还为小的不起眼的小花挡住火辣辣的太阳。小花摇摇身子，晃晃头，仿佛在说：“谢谢槐树爷爷茂盛的绿叶，为我们遮挡烈日骄阳！”树上的小鸟也在婉转啼鸣，争论不休，让暑期的校园又多了几分喧嚣。

丰收的秋天，慢慢地走到我们身边。风儿轻轻地吹拂着，老槐树的叶子渐渐变成了金黄色，就像闪闪发光的金蝴蝶一样，不慌不忙地飞下来，落到花坛里，（飘 漂）到校园的每个角落，到处留下秋天金灿灿的印记。

寒冷的冬天猛地一下靠近了我们，冷冷的北风鼓动着漫天的雪花，转瞬间，把这个世界装点一新，到处是银装素裹。花坛里也是白雪皑皑，老槐树披上了一层银色的外衣，傲然地挺立在凛冽的寒风里。两只勤劳的大喜鹊在老槐树上，奔来飞去，为他们新建的鹊巢添枝加叶。老槐树像一个慈祥的老人，张开他宽大胸怀，让这个冬天不再寒冷，大喜鹊作为新的主人和我们一起分享着校园的快乐。

大自然真是一个非凡的魔术师，让校园里的老槐树变换着四季的风采，让我们的校园充满情趣和美丽，在朝朝暮暮中伴着我们愉快的学习，在点点滴滴中记录着童年美好的时光。

【1】给短文取一个恰当的题目：____________。

【2】用“√”选出括号里正确的字。

【3】从短文中找出下列词语的近义词。

慢慢——_____美丽——_____快乐——_____

【4】找出文中的一句比喻句，用“　　　”画出来，并仿写一个比喻句。

【5】这篇短文是按_____顺序来介绍老槐树的，描写了_____、_____、_____和_____时节，老槐树都有别样的风采。

【6】同学们喜欢这棵老槐树吗？为什么？

____________________________

【7】读了短文，你想起哪个熟悉的植物朋友呢？请你把观察和感受到的写清楚。

____________________________

12、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这段话介绍了赵州桥____________的特点。

【2】文中画横线的句子具体写出了赵州桥____________。

【3】“这种设计”指的是怎样的设计？请你画出来。

【4】“这种设计”好在哪里？在文中找出答案，画上波浪线。

13、阅读理解。

“怪人”法布尔

法布尔（    ）是法国著名的昆虫学家，（    ）是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的（习惯  习性）时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。

有一次，他（爬  扒  趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他就像没听到一样。又有一次，法布尔（爬  扒  趴）上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。

法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。

法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上，成为19世纪著名的科学家。

【1】给第一自然段的括号里填上合适的关联词语，最合适的是（    ）

A．因为……所以……

B．既……又……

C．尽管……可是……

D．虽然……但是……

【2】选择文中括号里正确的字词，正确的是（    ）

A．习惯  扒  爬

B．习惯  趴  爬

C．习性  爬  趴

D．习性  趴  爬

【3】下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（    ）

A．脚踏实地

B．勤学苦练

C．如醉如痴

D．夜以继日

【4】概括出法布尔观察昆虫的三件事。

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【5】人们为什么把法布尔称为“怪人”？

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【6】法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。（至少说两点）

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14、阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文，完成习题。

①已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校，大门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后，又加上了一句:“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”   

②的确，校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。原来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”   

③正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。“妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。   

④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。

【1】仔细阅读第①小节，找出一对反义词和一对近义词。

（1）反义词：（_______）—（______） （2）近义词：（__________）—（__________）

【2】仔细观察下列汉字的构字特点，分别写出它们的意思。

歪：________ 甭：________   嫑：________

【3】照样子，写词语。 

的确—的的确确 （_______）—（____________）  （_______）—（____________）

【4】第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作，分别是（_________）——（________）——（_________），写出了他十分（___________）的心情。

【5】第③小节中，第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”，这样的写法叫（ ）

A.承上启下 B.概括全段 C.小结全段 D.前后呼应

【6】这篇文章重点写了学校的两个地方，一个是（_______），一个是（______）。文章最后一小节出现了两个“亮”，第一个“闪闪发亮”写出了__________；第二个“不由得一亮”写出了_________________。

15、阅读《有趣的刺猬》回答问题

小刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护  保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bei  bei）着瓜皮溜走了。

【1】选择（   ）里正确的读音或字词。用“√”表示。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。

【3】仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

16、保护环境，从身边做起，我们能为保护环境做些什么？

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17、名人走廊

海上丝绸之路（陶瓷之路）是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，起点是福建泉州。海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国隋朝时期、繁荣于唐宋时期、转弯于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。在陆上丝绸之路之前，已有海上丝绸之路。它主要有东海起航线和南海起航线。海上丝绸之路是古代海道交通大动脉。自汉朝开始，中国与马来半岛就已有接触，尤其是唐代之后，来往更加密切。作为往来的途径，最方便的当然是航海，而中西贸易也利用此航道做交易之道，这就是我们称为的海上丝绸之路。海上通道在隋唐时运送的主要大宗货物是丝绸，所以大家都把这条连接东西方的海道叫做“海上丝绸之路”。到了宋元时期，瓷器的出口渐渐成为主要货物．因此，人们也把它叫做“海上陶瓷之路”。同时，还由于输入的商品历来主要是香料，因此也把它称做“海上香料之路”。

“海上丝绸之路”不仅让中国走向世界，也让世界了解了中国。你还知道海上丝绸之路上哪些人的故事？

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18、仿照例子写一写。

例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!

如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?

仿写: ________________________________________________

19、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

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20、修改病句。

1．高高兴兴地去郊外游玩。

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2．大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。

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3．班长让大家集合，我连忙立刻跑过去。

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4．他很早就养成了早起锻炼的好习气。

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5．他经常回想起过去的往事。

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21、夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！如果是你，你会想到什么呢？把你美好的想象变成文字与大家分享吧！

每当我看到天上的月亮，________________________________________________