廊坊2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列字笔顺书写正确的一项是（ ）

A．“寒”的第六笔是“一”

B．“断”的第一笔是“∟”

C．“吸”的第四笔是“ノ”

2、选一选，填一填。

即   既

立（ ）  （   ）然 （ ）刻  （ ）而

愤   奋

（ ）斗   气（ ） （ ）怒 勤（ ）

试 式

（ ）样 （ ）验 形（   ） 尝（ ）

3、下面一段文字的主要内容是什么（       ）

树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音，有显著的隔音效果。树木还有助于保护土壤和建筑物，使他们免受阳光暴晒。

A．树林花草能抗击风沙的侵袭。

B．树林和灌木丛能大大减弱噪音。

C．树木有助于保护土壤和建筑物。

D．树木花草在城市里的作用很大。

4、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》？（   ）

A. 狐狸和葡萄 B. 蝉和狐狸 C. 白雪公主 D. 牧童和狼

5、根据课文内容填空。

（1）《小真的长头发》一文课文用____________的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及_________，表现了小真____________________的想象力，展现了一个又一个_________________的美好画面。

（2）《我变成了一棵树》这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了_________，机智的妈妈用_________引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。

6、日积月累。

1．兵来将挡，_____________。

2．_____________者赤，_____________者黑。

3．在《花钟》一课中，开得最早的花是_____________，开得最晚的花是_____________。

中午吃饭时，我们会看到_____________开花了，傍晚时分，_____________会伴着夕阳吐露芬芳。我知道，因为_____________，所以不同的植物开花时间不相同。

4．_____________，添得黄鹂四五声。

5．爆竹声中一岁除，_____________。千门万户曈曈日，_____________。

（1）古诗的题目《元日》，其意思是_____________。

（2）这一节日的习俗有：_____________。（至少写两个）

（3）你还知道我国哪些传统节日：_____________。（至少写两个）

7、把下面加点字的音节补充完整。

幼小（y______） 恭敬（______）ìng） 鸽子（g______）   尾巴（w______）   沙哑（_____）ǎ）

迅速（x_______）  捧着（______）ěng） 玲珑（______）íng）  水沟（g______） 汪洋（______）āng）

错误（c______）  访问（_____）ǎng） 洞穴（______）uè） 最佳（j______） 历史（_______）ì）

颜色（y_______）  挑粮（______）iáng）   洪水（______）óng）  农舍（sh_____） 胜利（sh_____）

逃跑（_______）áo）  顽强（w______） 珍贵（g______）   百姓（x____）   抽出（_____） ōu）

8、看拼音，写词语。

9、课外阅读。

我要一本书

他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，他躲在板棚里看书。

有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂皮上衣，好吗？”

他摇摇头。

“那你要什么呢？”

“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”

“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”

父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。

【1】照样子，写词语。

笑眯眯 _______、______

摇摇头 _______、______

【2】写出下列词语的近义词。

惊奇（_____） 奖赏（_____）

紧急（_____） 摇晃（_____）

【3】爸爸要奖赏他时，他想要什么？

___________________

【4】父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？

____________________

【5】联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到他_____之情。

10、阅读短文，回答问题。

家乡的炒栗

  我的家乡是北京，糖炒栗子是我家乡的特产，尤其是产自怀柔的油栗炒成的糖炒栗子，更是皮薄，味甜。

每年初冬时节，街边卖炒货的小店门口便会支起一口大铁锅，许多棕色的栗子和无数黑乎乎的小石子伴着糖稀在铁锅里被两个铁制的叶片有节奏地慢慢地翻动，随着铁锅不断地加热，栗子的颜色由浅变深。

这时，一股股栗子特有的香气便飘了出来。无需老板特别的吆喝，闻到这馋人的香气，许多人停下脚步，买上一袋，津津有味地吃起来。每到这时，我也会迫不及待地买上一大袋，大快朵颐一番 。

    炒熟的栗子油亮油亮的，冒着热气，在寒冷的冬季为我们带来丝丝暖意。趁热吃。咬一口，把外皮咬破，然后剥壳除膜，把金黄色的栗子塞进嘴里，感觉热乎乎，香喷喷，甜滋滋的。那滋味真是美极了！还等什么，再来一颗吧！

    如今，我跟随爸爸妈妈来到上海生活了，每到冬天，我都会怀念北京的糖炒栗子，因为，那是家乡的味道。

【1】照样子写词语。

甜滋滋   ______________ ______________   ______________

油亮油亮   ______________ ______________   ______________

津津有味   ______________ ______________   ______________

【2】我的家乡是__________，特产是__________，她的特点是_____________________________________。

【3】你从那感觉出栗子好吃？

_________________________________________________

【4】你家乡的特产是什么》赶快向大家介绍一下吧。

____________________________________________

11、阅读短文，完成练习。（18分）

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩“的名字，大概就是这样得来的吧！

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂□对着大海喊□谢谢你□你送给了我这么好的礼物□

（1）在短文中找出合适的词语填在括号里。（4分）

（   ）的大海   （   ）的贝壳

（   ）的碎石   （   ）的阳光

（2）照样子，写词语。（6分）

①波光粼粼（ABCC式）          

②又松又软（ABAC式）          

③五彩缤纷（含数字）          

（3）给短文最后一句话加上标点。（2分）

（4）第一自然段中，作者主要通过描写 、 、 和 ，具体描写了大海美丽的景象。（2分）

（5）在文中“ ”画出一个打比方的句子并写在下面横线上。这句话把   比作 。（2分）

（6）我最喜欢文中的一句话是   。（2 分）

12、阅读理解

火烧云

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

【1】天空中出现了哪几种形状的火烧云？

_____________

【2】想想还会出现哪些形状的云，根据提示仿写句子。

火烧云的变化真快啊！一会儿________；忽然________；接着________。

【3】《火烧云》一文，作者的写作顺序是（_____）——（_____）——（_____）（填序号）

A．火烧云的颜色变化B．火烧云上来后地面发生的变化C．火烧云的形状变化

13、课外阅读。

奇妙的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔（tái）。毛毡苔的叶子上有200多根小绒（róng）毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一两个小时，小虫子就会被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他发现那园中的花木竟然长得格外旺盛。于是他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。

此外，还有能预测地震的山芋藤（téng），能净化污水的水葫芦，会“咬人”的漆树……只要你仔细观察这个庞大而复杂的植物世界，就一定会发现许许多多奇妙的植物。

【1】本文是围绕“________________________________”这句话来写的。

【2】文中分别介绍了哪些植物的奇妙之处？连一连，并填空。

山芋藤       能吃虫

毛毡苔          能预测地震

水葫芦          会“咬人”

水稻          能净化污水

漆树          会听音乐

其中，作者重点介绍了__________和__________的奇妙之处，简略介绍了__________、__________和__________的奇妙之处。

【3】第2自然段和第3自然段分别是围绕哪句话来写的？请写在下面。

第2自然段：____________________________________________________

第3自然段：____________________________________________________

【4】你还知道哪些植物的奇妙之处呢？请查阅资料，选择一个写下来。

_______________________________________________

14、课外阅读。

春（节选）

朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

【1】“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（　　　）。

A. 来得及 B. 争先恐后地开花 C. 追赶

【2】第四自然段描绘了一幅（　　　）图。

A. 百鸟鸣春 B. 野外春游 C. 百花迎春

【3】大家在草地上是怎样活动的？结合画“____”的句子写一写。

___________________________________________

【4】选文表达了作者对春天的________________________________之情。

15、课内阅读，完成练习。

荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（冒 帽）出来。有的才两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲（篷 蓬）。有的还是花骨朵儿，看起来饱（涨 胀）得马上要（坡 破）裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵□很美□看看那一朵□也很美□

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】把括号里正确的字写在答题卡的横线上。

【2】文中主要描写了_______和_______的样子，荷花有的______，有的______，有的_______。

【3】用“﹏﹏﹏”画文中的排比句。

【4】在“□”里填上恰当的标点符号。

【5】展开想象，补充句子。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_______________。

16、按要求写句子。

（1）椰子扑通一声掉进水里。（照样子，写句子）

_____________________

（2）肥皂泡飞向天空。（把句子写具体）

______________________

（3）顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）

______________________

（4）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

______________________

17、按要求写句子。

（1）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）

________________________

（2）每一朵浪花里都有一段动人的故事。（缩句）

_________________________

（3）这种设计，难道不是建桥史上的一个创举？（改为陈述句）

__________________________

（4）读一读，照样子，围绕一个意思把话写具体。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

大课间活动，操场真热闹：________________________

18、补充句子。

听说蜜蜂有( )的能力，无论( )，它总是( )。

19、用修改符号修改下列病句。 

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上，奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

20、小老鼠，你一定要改掉挑食的坏习气。（修改病句）

_____________________

21、习作。

探知世界的奥秘，关注事物的变化。请把你做过的一项小实验写下来，把做小实验的过程写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情及实验中的有趣发现等。

要求：1．题目自拟，300字左右。

2．适当地运用修辞手法。