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济南2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、《海底两万里》故事的主人公是谁?         

    A.尼摩船长

    B.尼德

    C.康赛尔

  • 2、下列标点符号使用有误的一项是( )

    A.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡锥要马上集合到它身边来。

    B.文文性格很活泼开朗,只是太粗心。不是忘记带铅笔盒,就是把衣服反穿。

    C.菜架上摆满了蔬菜:波菜、黄瓜、韭菜……品种可真多呀!

    D.紫禁域有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。

  • 3、下列词语与含义对应不正确的一项是(   

    A.铁公鸡(吝啬)

    B.变色龙(权威)

    C.千里马(人才)

    D.老黄牛(勤恳)

  • 4、(近义词)下列词语不构成近义词的一项是(   )

    A.天高地阔——海阔天空 B.成千上万——不计其数

    C.扬长而去——远道而来 D.无能为力——束手无策

  • 5、下列选项中字形完全正确的一项是(   

    A.慰籍   闪烁   呵斥   譬如

    B.泥沙   甜蜜   警戒   隐形

    C.隧道   描会   藤萝   舞蹈

    D.旗干   支撑   解闷   逃气

  • 6、选择恰当的字填空。

    满分5 manfen5.com

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 7、下列各组加点字的注音有误的一项是( )

    A.琥(pò)新(zhǎn) 症(ái)     C.迟(dùn) 挣(zhá) 里程(bēi)

    B.客(bīn) 若(wǎn)乓(pīng) D.预(zhào) 细(jūn) 澎(bài)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读片段,完成练习。

    1.(按原文填空。)胤________________________。家贫不常得油,夏月则练裳盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

    (1)“以夜继日”就是现在我们说的____________,意思是指____________

    (2)这篇古文的题目是____________,上文能解释题目意思的一句是____________

    2.(补充诗句。)母亲啊!天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

    (1)第一个“风雨”指____________,第二个“风雨”指____________

    (2)诗中用了比喻句,把自己比作____________,把____________比作____________

    3.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

    (1)这句话写的是____________这一画面,出自课文____________

    (2)句中加点的部分有什么特点?这样写有什么好处?

    __________________________________________

    (3)仿照描写方法,写一句话,要注意用上恰当的词语写出事物的变化哟。

    __________________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、默写古诗,并完成练习。

    独坐敬亭山

       

     

    1把古诗补充完整。

    2这首诗是_______ 代诗人____________ 写的。

    3这首诗中诗人对“______”“_______ ”进行描写,用了“_______ ”“________”这两个字把诗人心里的_______之情表达出来了。

    4这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是:_________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、读课文选段,完成练习。

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

    1文段主要描写的是_____________________________________________

    2“小梅花”是指__________________,表现了作者__________________

    3读画线部分,体会冒号的用法,仿照着写一写。

    她是一位热心肠的老奶奶:______________________________________

  • 11、阅读

    人类的保健卫士 

    当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。 

    森林对人类贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心、惬意的。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百斤的氧气,足够七八百一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。经人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一平方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢。 

    森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家庭的成员到街道旁、公园花圃里安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!

    1请用“   ”线划出第二段的中心句。

    2文章从哪几个方面具体说“森林对人类的贡献是很大的”?

    ________________________________

    3文章用了多种说明方法,请指出两种。 

    方法一:_________,例句:__________________________

    方法二:________,例句:__________________________

  • 12、课外阅读。

    谁知盘中餐粒粒皆辛苦

    “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我那读四年级的女儿倩倩早就能把这首诗背得滚瓜烂热了。然而,她总“纸上谈兵”。可不是,常常吃完饭,她扔下筷(kuài)子,饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。我不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理,她全当作耳旁风。

    上个星期六,一位家在郊区的农民朋友打来电话,说他家的稻子要收割(ɡē)了,请我去帮忙。挂断电话,我想,女儿星期天不上学,何不带地去体验体验“粒粒皆辛苦”呢?

    周日早上,父女俩乘车到了朋友家。朋友笑着问我怎么舍得让“掌上明珠”出来折腾,我在他耳边轻语了几向,他便心领神会了。开工了,他递来两把镰(lián)刀,女儿学着我的样子,撸()起衣袖,弯下腰,紧挨着我在稻田里跃跃欲试起来。不一会儿,她便能独自操练镰刀了,并且越割越欢。可是,好景不长,割了个把小时,女儿割稻效率渐渐下降,小嘴也慢慢噘(juē)了起来,嘟()哝着手酸腰酸脖子酸,一看手,她的手掌上已经泛起三个血泡。

    趁这个时候,我对她讲每天吃饭的米是怎样经过艰苦的劳动才得来的。讲了播种、育苗、插秧、施肥、收割、脱粒……这回倩倩比以往任何时候都听得认真,小脸蛋上显露出惊奇的神色。在吃午饭时,她慢慢地把碗里的米粒吃得干干净净。

    如今,女儿每次吃完最后一口饭,便会把吃完的饭碗递到我面前,要我检查,嘿,“小公主”的陋(lòu)习改掉了。

    1“不一会儿,她便能独自操练镰刀了,并且越割越欢”中“欢”的意思是( )

    A.快乐,高兴 B.活跃,起劲 C.喜爱 D.欢腾

    2之所以说倩倩是“纸上谈兵”是因为(   )

    A.她早就能把诗背得滚瓜烂熟了。

    B.她早就能把诗背得滚瓜烂熟了,可是饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。

    C.“我”不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理,她全当作耳旁风。

    3“这回倩倩比以往任何时候都听得认真,小脸蛋上显露出惊奇的神色”中倩倩的小脸蛋上显露出惊奇的神色,是因为______________

    4“嘿,“小公主”的陋习改掉了!”中“陋习”的意思是________,“小公主”改掉了_________的陋习。

    5这篇短文讲的是倩倩一开始________,经历了______之后,如今的她_________

  • 13、课内阅读。

    飞向蓝天的恐龙(节选)

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁行成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙白猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了薪新的生活天地。

    【1】选文介绍的是______________过程。

    【2】第一种恐龙出现在_________年前,__________恐龙学会飞翔,变成了鸟类。

    【3】文中画“_______”的句子说明了______________

    【4】根据选文内容说一说恐龙飞向蓝天所具备的条件是什么?

    ___________________

    【5】你还知道有关恐龙的什么知识?将你知道的写下来吧!

    ______________

  • 14、课外阅读。

    儿子的创意

    一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游”,因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是很勇敢。可有些事不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他扬了扬手中的杂志,很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。

    “关于宗教,关于建筑,你懂多少?金牌历来都只有一块。”

    “可是我有创意啊,比如这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓的宗教气氛。可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如“人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝売状大歌剧院,有独特的风格。你小时候连积木都搭不好……”

    儿子自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就100米吧,然后把这个博物馆盖在底下,博物馆大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明建筑材料砌成外墙,地面部分设计成螺旋状的飞梯……”

    “挖到地下那么深的地方,会有泉水涌出来。再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,螺旋状,多危险!还有……”

    儿子摆摆手说:“妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富有创造性的意见啊。”

    “对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”

    儿子在电脑上完成了他的创意。儿子得了创意银牌奖。

    他淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”我瞠目结舌。停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”

    “日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买台回来玩啊。”

    1通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超25个字)

    ____________________

    2儿子说自己很“勇敢”,从全文来看,他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。

    ____________________

    3倒数第三自然段中画线的句子,表现了儿子的哪些性格特点?请分列出两点,并做简要分析。

    ____________________

    4请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法并就他们其中的一种看法,谈谈你的意见。

    ____________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    听广播,看电视,读报纸,上网,这些方便、快捷的途径,让我们随时都能了解到国内外的新闻,让地球变得越来越小,作为“地球村”的村民,我们应该关注国内外发生的事情。今天就让我们分享一次小小新闻发布会吧!

    ◇北京获得了2022年冬奥会的主办权。

    ◇我国南方地区遭受暴雨袭击,数万人受灾。

    ◇我国将于2020年首次探测火星。

    ◇本市将新增一座儿童游乐园。

    要求:选择一则感兴趣的新闻,说说你对这则新闻的看法。

    ___________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。

    _____________________________

    2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。

    _____________________________

    3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。

    _____________________________

    4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。

    _____________________________

    5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

    _____________________________

  • 17、修改病句

    1.我们要运用和理解学过的词语。

    ____________________________

    2.妈妈的脸上现出了愉快的心情。

    ____________________________

    3.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

    ___________________________

    4.我们要明确学习态度。

    _____________________

  • 18、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

    西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作与表达。

    童话是孩子的世界。在这个世界中,动植物有了语言,有了生命。请以一两种动物或植物为主人公,描写它们之间发生的一个故事。主题要突出,语句要通顺。题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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