阿盟2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列对本单元的童话理解分析有误的一项是（   ）

A.本单元的童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。

B.《海的女儿》里的小人鱼，为了保护心爱的王子，自己的身体竟然化作了海水。

C.《宝葫芦的秘密》中，只要有了宝葫芦，它的主人要什么就会有什么。

D.《巨人的花园》中，花园里一派冬天的景象，但孩子们一出现，花园马上就迎来了春天。

2、“痧（shā）”的意思最可能与下面哪个字的意思有关？（   ）

A．沙

B．廖

C．病    

D．莎

3、学了《我们家的男子汉》一课后，你认为下列选项不是这个孩子之所以被称为“男子汉”的原因（ ）

A.有要求独立的坚决愿望

B.能勇政面对生活中的挑战

C.长得帅气、可爱

D.不挑食，吃起东西极其有滋味

4、下列哪句诗不是描写春天景色的：（ ）

A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

5、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）

A．朴素（pǔ） 丰富多腔（qiāng）

B．安慰（wèi） 突兀森郁（wū）

C．澎湃（péng） 一丝不苟（guǒ）

D．崭新（zǎn） 汹涌湍急（xiōng）

6、读句子，完成练习。

航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他的太空旅行：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”

对杨利伟的这三句话理解正确的是（   ）

A.这三句话体现了杨利伟对其他航天工作者的崇高评价，也表现了我国的载人航天事业取得了傲人的成绩。

B.这三句话说明杨利伟心态平和、冷静、沉着，对其他事已经麻木了。

7、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A．高楼林立 车水马龙 灯火辉煌

B．炊烟袅袅 衣山傍水 鸡犬相闻

C．无能为力 一丝不苟 整整齐齐

D．成千上万 空空如也 阳光灿烂

8、比一比，组词。

促( )       汤( )       馆( )       侍( )

捉( )       杨( )       管( )       诗( )

9、阅读下面这首小诗，完成练习。

春天的花朵

杏的粉，桃的红，连翘的黄，百合的白

徐徐春风

把那么多烂漫的心事

次第打开

我也是一朵

在春天里

修行的紫叶李或榆叶梅

沿着小径，风吹黑发和裙裳

怡人的春风里，全身的细胞

抖开的翅膀一样

舒展和放飞

【1】解释下列词语。

次第：___________       怡人：___________

【2】找出诗中描写花朵颜色的词语，在选段中圈出来。

【3】“烂漫的心事”指的是（       ）

A．植物们要开花成长。

B．儿童天真的想法。

【4】诗人把自己比作了_______，读最后三行诗，我们感受到了春天里那种_____________。

【5】“一年之计在于春”，如果你是春天里的一朵花，你会怎样做呢？

____________________________

10、课外阅读。

我爱小白鹅

我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响;一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩!

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干!”

【1】第1自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从________、________、________、________、________、________分别具体地说。

【2】第2自然段中描写小白鹅生气时的动作的词有_______________________。

【3】我爱小白鹅的原由是：_____________________________

11、阅读天地。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】选文出自《________》，作者是___。

【2】选文使用的说明方法主要是（　　）。

A．举例子

B．列数字

C．作比较

D．打比方

【3】外洞的特点是　　　。用“ ”画出选文中具体表现外洞特点的语句。

【4】选文主要写了金华双龙洞的____和____的特点。

12、课内阅读

在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

1.这四段文字共有（   ）句话。

2.为什么说保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土？

3.另一种东西指的是什么？

13、课内阅读。

多栽一棵树，

就多增添一片新绿；

亿万棵树连起来，

就染绿了祖国美丽的版图。

今天栽下绿色的希望，

明天长成参天的大树。

叫风沙乖乖低头，

让百鸟翩翩起舞。

【1】文中“绿色的希望”指的是什么?

_______________________

【2】从“一棵树”到“亿万棵树”，从“一片新绿”到“染绿了祖国美丽的版图”中，你体会到了什么?

______________________

【3】根据自己的理解，说说植树造林还有哪些好处?

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14、阅读课内片段，完成练习。

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！

【1】用“﹏﹏”画出文中的比喻句。

【2】想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？

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【3】夜晚你最喜欢做的事情是什么？

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15、后来克莱芒长大了，也成了船长，经常经过哈尔威船长牺牲的海域。有一天，他给哈尔威船长写了一段话，请你补充完整。（选做题）

亲爱的哈尔威船长，我的师傅，您昔日的见习水手克莱芒长大了。__________________________

16、修改病句

1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。

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2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！

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3．造纸术是中国的四大发明。

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4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

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17、修改病句。

1．语文对我产生了兴趣。______________

2．大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________

3．他大概用了一小时左右做完了作业。______________

18、修改病句。

（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

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（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。

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19、习作。

故事新编。从我们熟悉的故事《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》《刻舟求剑》《亡羊补牢》中，选择一个故事，想象出新的故事情节，设想新的故事结局，自拟题目，按自己的想法创编一个新故事。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，不少于250字。