亳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子中，加点字意思不正确的是哪一项？（ ）

A．胤恭勤不倦（疲倦）

B．家贫不常得油（贫穷）

C．太白感其意（感情）

D．世传李太白读书山中，未成，弃去（放弃）

2、文中所描写的第一朵杏花的开放是(　　)最先发现的。

A. 竺可桢 B. 杏树的主人 C. 杏树主人的孩子

3、（近义词）下列词语中，意思相近的一组是（   ）

A.陡峭——俊俏 B.胆怯——勇猛

C.慷慨——大方 D.发明——声明

4、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.洛阳（luò）   弥漫（mí）   山脉（mài）   剖开（pō）

B.机械（xiè）   玉壶（hú）   践行（jiàn） 洗砚池（yàn）

C.酣睡（hān）   勤奋（qín） 冰雹（báo）   汹涌（xiōnɡ）

D.战役（yì） 屡次（lǚ）   摧毁（cuī）   胸膛（tánɡ）

5、下列是三名同学对“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”的理解，其中恰当的是哪一位？（ ）

A.最令人喜爱的是顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

B.最觉得无聊的是小儿子，他正无所事事的躺在溪头剥莲蓬。

C.最让人喜爱的是小儿子，他正在溪水里游泳摘莲蓬。

6、下列词组中字形完全正确的一项是。（　　）

A．激烈 占岭 凶猛 枪弹

B．注视 全部 任务 紧屋

C．手雷 消息 炮弹 浓烟

D．匍匐 重任 冰苞 晕倒

7、依次填入下列句子中的词语，最恰当的一组是（ ）

（1）近年来发现的大量化石________：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

（2）辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。

（3）科学家们希望能够全面______恐龙飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族的历史进程。

A．显示 展示 揭示

B．展示 揭示 显示

C．揭示 展示 显示

8、积累运用

1．写一句关于气象的谚语：_________________________。

2．写两句关于奉献的诗句：______________，_________________。

3．写两句关于动物的诗句：_____________，__________________。

9、阅读

池上

（唐）白居易

小娃撑小艇①，

偷采白莲回。

不解②藏踪（zōng）迹（jì），

浮萍一道开。

注释：①艇：轻便的船。②解：懂得。

【1】给下列字选择正确的读音。

撑（zhǎng chēng） 艇（tǐng tìng）

采（chǎi cǎi） 藏（cáng zàng）

【2】这首诗写了一件什么事？

_____________________________________

【3】这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（ ）

A. 胆大 B. 愚笨 C. 天真 D. 活泼

10、

那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡□招来了同伴们一片□不能见死不救□的呼喊□向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

（1）联系上下文，解释加点的字。（2分）

欲出又止： 若无其事：

（2）“我”和同伴眼前发生的一幕是   。看到这一幕，“我”和同伴的态度是 ，向导的态度是   。向导有如此态度的原因是   。（4分）

（3）在文中□内加上恰当的标点符号。（2分）

（4）“自然之道”是什么意思？（1分）

11、读《生命  生命》片段，回答问题（14分）

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（   ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（   ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

（1）“屈”字的部首是（   ），音节是（   ）。  （2分）

（2）根据原文在括号里填上词语。 （4分）

（3）从文中找出下面词的近义词。 （2分）

干扰（ ） 剧烈（   ）

（4）用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。   （2分）

（5）把文中画线句子改为反问句。 （2分）

（6）种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（2分）

12、阅读短文，回答问题。

雨花石

玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子，问：“妈妈，这是什么石子？”妈妈说：“这是雨花石。”接着，妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。

那是1946年的一个夏日，天快要亮了。一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上押下一个被绑着的人，这人被拷打得满身是血，但他脸上的神情依然是那样坚定。突然，从敌人的刺刀丛中推出一个十四五岁的小男孩，这男孩一看被绑着的是自己的爸爸，便一头扑进了爸爸的怀抱。敌人恶狠狠地把男孩从他爸爸身边拉开，威胁地说：“你爸爸已经死到临头了，只要你求求他，让他交出地下党的名单，就可以活命。不然，连你的小命也保不住！”

这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地靠在一起。 爸爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光，向敌人投去一瞥轻蔑的目光。

敌军官恼羞成怒，下令开枪。枪响了，爸爸倒在血泊之中，男孩被拖走了。

但是当晚，这个男孩被敌人拷打后又被赶出了监狱的大门。他摸黑来到雨花台，在爸爸牺牲的地方，摸到一颗雨花石。第二天，他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石，找到了党组织，做了一名地下小交通员……

妈妈讲完了故事。小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了。

【1】文中妈妈讲的故事发生的时间是______________，地点是_____________，主要事件是______________________________。

【2】文中画“ ”的句子的含义是（   ）。

A.说明这男孩对敌人非常憎恨。 B.说明这男孩不愿离开爸爸。

C.表现出这个男孩宁可和爸爸一起被敌人杀害，也不向敌人屈服。

【3】文中画“___”的句子中，爸爸感到“欣慰”的是________________，“曙光”比喻____________________。

【4】文末，玲玲为什么“觉得那几颗雨花石更加可爱了”？

______________________________________________

13、课内阅读。

  我的“自白”书

  任脚下响着沉重的铁镣，

  任你把皮鞭举得高高，

  我不需要什么带血的刺刀！

  人，不能低下高贵的头，

  只有怕死鬼才乞求“自由”；

【1】把原文补充完整。

【2】用“~~~”画出文中的比喻句？

【3】理解词语。

魔鬼的宫殿：

蒋家王朝：

【4】题目加引号的意义：

14、阅读《自然之道》片段，回答下面的问题。（12分）

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

  天啊   我听见同伴说   看我们做了些什么   这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

（1）请在“——”上标上正确的标点符号。（2分）

（2）“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（  ），用部首查字法，应查（  ）部。我还能填：无（   ）无（   ）   无（   ）无（   ）。（3分）

（3）从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（   ），形容数量多的词是（   ），请从所填的词语中选择一个来造句。（3分）

（4）“补救”在文中指的是 

  （2分）

（5）从这个故事中懂得了

（2分）

15、按要求完成句子练习。

1．他若是不高兴啊，无论谁说多少好话，他也一声不出。（用加点词语造句）

__________________________________________________

2.仿照例子，填入恰当的语气词。

例：说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

小猫用小嘴蹭我的脸，那活泼的样子（_____），真是又可爱又顽皮（_____）。

3.照样子，写句子。

例：每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个小汤圆似的。

（1）大黄狗像________________，守护着我们这个小院子。

（2）两只鸟站在树枝像__________________，在交流着各自的见闻。

16、我会修改病句。

（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

____________________________

（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

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（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。

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（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。

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（5）通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。

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17、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。

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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。

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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。

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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

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5．妈妈经常教导我做事要武断。

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18、修改病句。

1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

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2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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3．他的一双手几乎完全冻僵了。

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19、作文。

下面两题任选一题。400字左右。

（1）童话故事带给我们无限的快乐与美好的遐思，请你选择几种动物（或植物），以它们为主人公，放飞思维，想象它们之间会发生一些什么事，编一个童话故事写下来，把快乐分享给同学们。

（2）根据下面给出的事物，展开想象，编写一个童话故事。

钢笔     直尺     书桌     字典     书包