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临沧2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是(        )

    A.校园里开满了五颜六色的红花。

    B.每次老师提问他总是首先第一个发言。

    C.我们要养成边读边想的好习惯。

    D.《万年牢》的作者是新凤霞写的。

  • 2、下列词语书写有错误的一项是(   )

    A.推测 具备 催眠曲 B.邢态 尽职 热辣辣 C.警戒 分辨 石钟乳

  • 3、下列加点词语使用不当的一项是(   )

    A.他们把桌椅饭菜搬到门前,海阔天空地吃起来。

    B.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

    C.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也

    D.救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。

  • 4、下列词组中加点字的读音,完全正确的一项是( )

    A.于(chán   蓉(   山(chǔ

    B.阳(   池(yàn   梅(

    C.kūn   hén  

  • 5、水为什么能灭火?(   )

    A.水的温度低一些。

    B.火怕水。

    C.水不让空气接近燃烧的物体。

  • 6、下列加点字注音完全正确的一组是(  )。

    A.家(   登(pān   心(tán  

    B.素(   ɡuàn   shuò   衣(dǎo

    C.丽(     xié   削(

    D.领(shuài   若(tǎnɡ   yán   地(chú

  • 7、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是( )

    A.虽然鹅的食料并不奢(chì),却也总惹来狗在旁边窥(sì)

    B.土狗自古以来就是(kàn)家护院的一把好手,只要看到生人靠近,它就会狂(fèi)。

    C.鹅看到饭罐空空如也,便厉声叫(xiāo)起来,仿佛责备人们(gòng)养不周。

    D.小光穿上小燕尾服,打上小领结,站在讲台上,表情(pō)为(zhèng)重。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    gòu chéng   zhuāng shì shùn xù   zhào lì   shuài lǐng   mì shí

    ______ ______ ______  ______   ______ ______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读

    卜算子·咏梅

    风雨送春归,____________________。己是悬崖百丈冰,____________________   俏也不争春,只把________________。待到山花烂漫时,_____________________

    【1】把词补充完整。

    【2】这首词的作者是__________。词牌名是“__________”,题目是“__________”。

    【3】词的上阕写了梅花所处的__________,赞美了梅花__________的品格。从词的最后一句中的“_________”字可以看出作者运用了__________的修辞手法,赞美了梅花__________的品格。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文。

    景德镇的瓷器

    景德镇是世界闻名的瓷都,瓷器素以“薄如纸,明如镜,白如玉,声如磐”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇,连过琳琅满目的瓷器市场,一定会被品种齐全,色彩艳丽的各种瓷器所吸引。

    你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色,真是让人眼花缭乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

    日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净别透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。

    装饰瓷造型奇特,瓷质细腻,也是颇受欢迎的。其中,最普遍、数量最多的是“五子罗汉”那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏,真有趣!装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月,披露含雾,似画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”

    景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖,为中国赢得了不少的荣誉。

    1短文2-5自然段从____________________________三个方面介绍了景德镇瓷器的特点。

    2第5自然段画“___”的句子运用了举例子的说明方法,具体、形象地写出了_______________

    3下图属于哪一种瓷?(  )

    A.装饰瓷 B.旅游瓷 C.日用瓷 D.文具瓷

    4在下面的几句话中,符合短文意思的面“√”,不符合的面“×”。

    (1)景德镇的瓷器包括:日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲的旅游瓷等。______

    (2)旅游瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具尤其受中外人士欢迎,远销海外。______

    (3)景德镇的瓷器,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。______

  • 11、读课文,然后回答下面的问题。

    瑞恩是怎样攒足70美元的?

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    你觉得瑞恩是一个怎样的孩子?从这个故事中你想到了什么?

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

     

  • 12、快乐阅读。

    打水

    初夏的一天下午,骄阳似火,树梢上的知了唱着令人烦闷的歌。五(2)班的同学正在操场上体育课。

    这时,二楼五(2)班的教室窗前,出现了一个女同学的身影。她一手扶着窗沿,一手架着拐杖,倚着窗口向外张望。她叫丁晓颖。看着操场上一张张熟悉的面孔   五年来 同学们对她热情相助的情景   顿时浮现在眼前   风雨中   同学们为她撑伞   雪地里   同学们背她上学 她生活在这个集体里   感到多么幸福啊   她抬头看着烈日,恨不得变成一片云彩为同学们遮阴,化作一股清风为同学们消暑。天气这么热,难道不能为同学们做点事吗?

    忽然,她回头看见了摆在桌子上的水杯,心中一亮:有了,给每人凉杯水吧!免得大家又去喝冷水。于是,她把每个同学的水杯都找了出来,摆到桌子上,拿了一个大杯子,架着拐一步一步走下楼去打水。

    一趟、两趟、三趟……晓颖右手架柺,左手端杯,小心翼翼地一层一层地登上台阶。汗水顺着她的脸颊淌了下来,残疾的右腿隐隐作痛,她紧蹙着眉头,咬紧牙关,不停地上楼下楼,终于每个同学的水杯里都凉上了开水,那一个个水杯里盛满了她对同学的深情厚谊。

    下体育课的铃声响了,同学们急匆匆地涌进教室。看到每个人的水杯里都凉着开水,大家猜——准又是丁晓颖!大家端起水杯,不住地感谢她。看着同学们大口大口地喝着水,晓颖的心啊,比喝了蜜还要甜!

    1在第2自然段中的空白处加上标点符号。

    2把文中的一趟、两趟、三趟……”换成一连跑了好几趟行吗?为什么?

    ____________________________________________________________

    3准又是晓颖中的字体会到丁晓颖_______________________________

    4结合上下文说说看着同学们大口大口地喝着水,晓颖的心啊,比喝了蜜还要甜的含义。

    __________________________________________________

  • 13、短文《购买上帝的男孩》(13分)

      一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问  盘问):请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主  不由分说)就把他撵出了店门。

      天快黑了( )第二十九家商店的店主热情地接待了男孩( )老板是六十多岁的老头(  )满头银发( )慈眉善目( )他笑眯眯地问男孩( )告诉我( )孩子( )你买上帝干吗(  )男孩流着泪告诉老头( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特鲁普抚养大的( )叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

      老头眼圈也湿润了,问:你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说:拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!

      几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

      帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

      后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

     (1)划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)

    (2)联系上下文,我知道文中的天文数字是说______________。(1分)

    (3)我会给文中没有标点的地方加上标点。(4分)

    (4)通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(2分)

    (5)读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。(3分)

    老头:  

    小男孩:  

    帕特鲁普:  

    (6)想象一下,假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景,简单写下来。(3分)

     

  • 14、阅读理解。

        

    今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?

    于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。

    我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。

    开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨,路边的草上沾满了露水,我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”的一下子给我磕了个头,把我逗得哈哈大笑。

    不一会儿,我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人,一棵棵松树散发着一股股诱人的松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我不由得脱口而出。

    不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。

    嘿!我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;一层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。

    我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切( )爸爸意味深长地说( )有句话说得好( )天下无难事( )只要肯登攀啊( )听着爸爸的话,我也在想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想着,我高兴地笑了。

    【1】在文中括号里填上恰当的标点符号。

    【2】联系短文内容,解释下列词语。

    (1)昂首挺胸:_____________

    (2)意味深长:_____________

    【3】用“  ”画出文中的一个比喻句,这个句子是把    比作    

    【4】用波浪线画出文中的一个拟人句,并说出运用拟人手法有什么好处。

                        

    【5】下列句子与“天下无难事,只要肯登攀”意思相近的是(  )

    A.知难而进,勇往直前

    B.千里之行,始于足下

    C.只要功夫深,铁杵磨成针

    【6】给短文拟个恰当的标题,写在文前的横线上。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.花 没有 寂寞的 是 的 绿地 (连词成句,加标点)

    ___________________________________________________________

    2.蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。(缩句)

    ___________________________________________________________

    3.生命很短暂。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。(用恰当的关联词合成一句话)

    ___________________________________________________________

    4.你怎么能让他们这样对待妈妈? (改为陈述句)

    ___________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.他的意见基本是完全正确的。

    _____________________________________________

    2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

    __________________________________

  • 17、修改下面这段话(两个错字一个病句)。

    哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失错的众人,他镇定自若,好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。

    ________________________________________________________________________

  • 18、改病句  

    (1)草原把夕阳照得五彩缤纷。  

    (2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。  

    (3)言行不一的人,是一种极坏的作风。  

    (4)春天的北京是一年中最美的季节。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    在生活中,你一定有很多的“乐园”吧,如图书馆、屋后的草地、足球场……请你以“我的乐园”为题,将你的乐园以及乐园带给你的欢乐写下来吧。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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