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南通2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”中“应”的意思是(

    A. 满足要求;允许;接受 B. 回应 C. 应付

  • 2、给加点的字选择正确的解释。

    从容不       

    A.逼迫,强迫。

    B.急促。

    C.接近

  • 3、下列成语中加点字注释有误的一组是(    

    A.欣喜狂(好像) B.九天(拥抱)月 C.如怨如(诉说) D.一丝不(马虎)

  • 4、下列选项中,没有错别字的一项是(  )

    A.琥珀  隧道  繁衍  蔬菜

    B.响午  猜测  番茄  隐身

    C.弩吼  渗透  俯视  敏捷

    D.端祥  开辟  崭新  急病

  • 5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )

    A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

    B.好像绿色的墨水瓶打翻了,到处是绿色……

    C.什么是纳米技术呢?就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

    D.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

  • 6、读句子,选择正确答案。

    A.动作描写  B.语言描写  C.神态描写  D.外貌描写

    (1)这个年轻人的目光顿时灰暗了。( )

    (2)只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( )

    (3)不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!( )

    (4)年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。( )

    (5)年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。( )

     

  • 7、下列词语中没有错别字的一项是(   )

    A.行驶  零晨  践行  失魂落魄 B.洛阳  唯持  秩序  小心翼翼

    C.主宰  调遣  贤惠  腾云架雾 D.窟窿  芙蓉  岗位  心悦诚服

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、积累运用。

    (1)我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声______________ ,只见东边_________的地方出现了__________,人群又______________

    (2)《花牛歌》的作者是_________,诗中写花牛在草地里________________________________,写出了花牛的自在。

    (3)《鹿柴》是唐代诗人_______的作品,其中描写山林景色的诗句是:“____________________。”描写山林寂静的诗句是:“_____________________。”

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读理解。

    粉笔歌

    歌唱教室明丽的阳光,

    何曾忘记你粉光,

    你洁白、无私,天天都在牺牲自己。

    黑板上,你引来知识的小溪,

    溪水淙淙流进我们的心里。

    你在讲台上化成粉末,

    却把浩瀚的知识为我们累积。

    你带来党的殷切希望,

    带来人民的嘱托,祖国的希冀。

    你带来了一串串深邃的思考,

    架起了我们成长的阶梯。

    谁说你的生命短暂?

    在我们心上,你深深地留下足迹。

    谁说你的贡献平凡?

    未来的捷报,你已描出第一笔。

    啊,你笔尖上还有一支歌,

    那是一支深情的进行曲,

    你鼓励我们攀登高峰,

    你盼望我们创造奇迹!

    你天天和老师相伴相依,

    老师又多么像你,

    在讲台上奉献年华,

    年过一年,

    全心全意!

    【1】写出加点字的拼音。

    溪水淙________________ ________

    ________________

    【2】联系下上文解释下面词语的意思。

    希冀:________________ 深邃:________

    【3】粉笔的特点是什么?_________________

    【4】粉笔为我们带来了什么?

    __________

    【5】由粉笔,诗人想到了谁?他们之间有什么相似之处?

    ________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文《掏雀蛋》,完成短文后的题目。

    掏雀蛋

    我10岁那年,母亲得了一种病,发作起来头痛欲裂。但母亲还是咬着牙坚持五更天就起来磨豆浆、生炉子,然后挑着担子上街赶早市。因为要维持一家六口的温饱,要供我们姐弟四人上学,仅靠父亲那份微薄的工薪(xīn)显然是不行的。凌晨,我在熟悉的石磨声中醒来,看到母亲头上勒着毛巾,嘴里咬着衣襟,忍着头痛,奋力牵引沉重的石磨,就偷偷地哭泣。我恨自己太小,太没出息,连自己母亲的病痛也解救不了。

    偶然地听到对门李四妈说,吃出壳前已长羽毛的麻雀能治头痛,我就牢牢记在心里。当时,正是春寒料峭时节,自然不会有什么麻雀蛋。眼巴巴地盼呀盼,盼到草绿了,花开了。‖

    一天放学后,我扛上一大一小两张凳子,迂()回到如松大爹的老屋后,垒起凳子爬上去,踮起脚掏麻雀蛋。刚掏到第二片瓦,就忍不住惊喜地叫起来,在一团软乎乎的乱草和羽毛中,有3只雀蛋!这时,估计如松大爹在屋里听到响动了吧,他大声斥骂:“哪家的小猴子,想拆房子啊!”我吓得腿一软,从两张垒起的凳子上直跌下来。万幸的是,后脑勺上虽多了个大包,3只雀蛋却丝毫无损。等如松大爹绕到屋后,我早就溜没影了。

    当天晚上,外公带着表妹来了。晚饭后,我一头钻到床上,扯了块破棉絮(),将 3只粉红色花生米般大小的蛋捂在里面,弓着身子呵护着它们,早早睡了。‖

    清早一睁眼,我被戳(chuō)了一刀似的叫了起来。原来小表妹和我一起睡觉,一个翻身把蛋都压碎了。我撕心裂肺、如遭雷劈般扑在床上大哭起来。那凄厉悲凉得像狼嚎似的声音吓得全家都跑了过来。母亲惊慌地问长问短,以为我中了邪(xié)或得了什么病,还将沾满豆浆沫的手贴上我额头试体温。

    我软软地倒在母亲怀里泣不成声:“小丫头,……臭丫头,把蛋……压碎了!”家人如释重负。

    外公忙说:“乖乖别哭,我叫大舅明年多掏点给你玩!”

    我觉得更委屈了,拍着枕头哭着说:“不是我要玩,是等它长出毛来给妈吃的。李四妈说吃了不头痛。不是玩的,不是……”妈妈、姐姐一听都哭了。姐姐的泪滴在我脸上,凉凉的。

    妈妈搂着我,轻轻地揉着我头上的包,心痛地说:“乖乖隆的冬,我说哪块来的这么大个瘤(liú)!有你这片孝心,妈的病不吃雀蛋也能好,有你这样懂事的儿子,一定好……”‖

    后来,母亲的头果然不痛了。父亲说是天气暖和了的原因,母亲却固执地认定,是因为儿子的孝心感动了神灵。‖

    1默读短文,思考问题:故事中有哪些人物?谁是主要人物?讲了这个主要人物的一个什么故事?然后用一句简单的话(不超过15个字),在横线上写出故事的大意。

    故事讲了:___________________________________________

    2短文已经用“‖”划分成四部分,请概括出第二部分的主要意思。

    ______________________________________________________

    3联系上文,想一想,句子“家人如释重负。”中的“重负”指的是什么?

    _______________________________________________________

    4你认为故事中的“我”是一个什么样的孩子?请以文中的两个内容说明为什么你认为“我”是这样的孩子。

    ________________________________________________________

  • 11、《两个铁球同时着地》选段(17分)

    那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?

    亚里士多德曾经说过:两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。这句话使伽利略产生了疑问。他想  如果这句话是正确的  那么把这两个铁球拴在一起  落得慢的就会拖住落得快的  落下的速度应当比10磅重的铁球慢  但是  如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体  就有11磅重  落下的速度应当比10磅重的铁球快  这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?

    ……

    伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

    (1)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?这句话说明当时人们  _____ 亚里士多德。

    (2)你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?改为陈述句

     

    (3)给文中空白处加上标点。

    (4)两个相反的结论是:

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    (5)这个实验证明了铁球往下落的_____  跟铁球的_____没有关系。

    (6)围观的人惊讶的原因是:

    原以为两个铁球_______________ ,但看到的却是__________

    原以为胜利者是_______________,但事实证明却是__________。

     

  • 12、阅读理解。

    猫(节选)

    猫的性格实在有些古怪。

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无无慮,什么事也不过间。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连个钟头,非把老鼠等出来不可!

    1选段中“古怪”的意思是( )

    A.跟一般情况很不同,或生疏罕见,使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。

    B.跟一般情况很不同,或生疏罕见,使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。

    2选段中“非…不可…”写出了猫等老鼠的_________,表现了猫的____

    3这段话围绕“________________”这个中心句,描写了猫有时特别__________,有时又特别_________________有时又非常_____________

    4这段话表达了作者对猫的_____________之情。

  • 13、寓言两则

    飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。

    开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

    纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

    取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。

    后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

    1照词语百发百中的结构形式,写出两个词语。__________________

    2用一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是_____________,跟这个词意相反的词语是______________

    3纪昌的本领练得相当到家了中,纪昌是这样练眼力的:_______________;纪昌的眼力练得相当到家体现在:____________________________

    4我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:_______________________________________________________________________________________________

    5这则寓言给我们的启发是:______________________________________________________________________________________________________________________

  • 14、阅读与感悟。

    猫(节选)

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(采  踩)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫(换  唤),长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

    太阳猫(节选)

    太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去觅食了。太阳猫的脾气真是怪,它不愿意在家门口捕捉猎物,而且一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了,它猛地咬向太阳猫,太阳猫一口叼住了蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭的,一会儿,毒蛇就不动了。

    (有删改)

    1用“\”划去括号中错误的汉字。

    2《猫(节选)》中的“小梅花”一词看出了作者对小猫的什么之情?( )

    A.讨厌 B.担忧 C.憎恶 D.喜爱

    3“变化多端”的反义词是(  

    A.一成不变 B.千姿百态 C.千变万化 D.变化莫测

    4在《猫(节选)》中表现猫“温柔可亲”的句子下画“______”线。

    5太阳猫的“脾气怪”表现在哪些方面?请用原文回答。

    ___________________________________________

    6阅读这两段文字,想想两种猫各有什么特点,表现在哪些方面,分别写出两点,结合文本说明。

     

    特点一

    主要表现

    特点二

    主要表现

    _____

    _____

    _____

    _____

    太阳猫

    _____

    _____

    _____

    _____

     

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    你家里要来一位客人,但是爸爸妈妈没时间,只好请你到家门口的车站去接这位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。你会怎样介绍自己呢?请写下来。

    ______________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面的语段。

    我很喜欢唱歌,每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听,歌唱比赛上,都忍不住情不自禁地为我鼓掌,所料不出,评委们全都大加赞赏,我最终取得了一等奖。

  • 17、用修改符号修改病句。

    这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。

  • 18、在原句上修改病句。

    (1)他的意见基本是完全正确的。

    (2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、读写。

    同学们,在你们的成长过程中,一定学会了很多事情吧!在学习过程中,有的事情让你很有成就感,有的事情可能会让你灰心失望请你以“学习________的过程”为题写一篇习作。

    要求:①把自己的经历、体会或感受写清楚。②结构清晰,句子通顺。③不少于300字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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