1、下面词语书写和加点字读音都正确的一组是( )。
A. 洞庭 抑卧 率领 高耸(sǒng)
B. 苗壮 财富 辛苦 避开(bì)
C. 经济 呻吟 装饰 埋伏(mán)
2、“闹”在字典中有四种解释:①不安静;②发生(病、灾等不好的事);③发泄,发作;④搞,弄。在下列词语中,“闹”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.热闹
B.闹市
C.吵闹
D.闹笑话
3、下列加点的字词解释有误的一项是( )
A.《四时田园杂兴》(杂兴:复杂的内心感情)
B.白发谁家翁媪(翁媪:老翁、老妇)
C.欣喜若狂(若:如,像)
D.枝折花落(折:断)
4、下列说法有误的一项是( )
A.用熟悉的事物作比较,更容易让人明白。
B.“潜水”原指水下作业或娱乐活动,现在也指在网络中,在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不主动表露自己的身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
C.“徘徊、惊慌、临危不惧、心急如焚”都是描写心情的词语。
5、下列几组词语中,加点字读音相同的有( )(多选)
A.炫耀 旋风
B.花瓣 辨别
C.胆怯 退却
D.爆炸 曝晒
E.赤脚 哼哧
6、下列作者——朝代——作品不完全对应的一项是( )
A.范成大——宋——《四时田园杂兴》
B.杜甫——唐——《江畔独步寻花》
C.龚自珍——明——《己亥杂诗》
D.韩愈——唐——《早春》
7、暑假里,我和爸爸一起回到乡下,那么我看不到的场景是( )
A.鸡犬相闻 B.川流不息 C.依山傍水 D.炊烟袅袅
8、写出下面成语的含义,并给同学和家长讲讲它们的故事。
1.囊萤夜读:____________________________
2.铁杵成针:____________________________
3.程门立雪:____________________________
4.凿壁偷光:____________________________
5.悬梁刺股:____________________________
6.手不释卷:____________________________
9、阅读诗歌,完成练习
母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋
芨芨[jī jī]草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒
四月的日子 半是烂漫半是辉煌
那是春风吹过的地方 我们的欢乐是母亲脸上的微笑
我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出母亲心灵的街场
在诗歌前两节中,诗人通过_______春风这些景物,来表现母爱__________的特点。
10、马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(1)作者在这里写出了七月的天山如 一样美。作者抓住 来突出天山之美。(2分)
(2)作者的语言生动形象,“人浮在花海上”采用 写法,写出了天山深处 这一特点,其中 这一词语形象地写出了这一特点。(3分)
(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (把这句话改成陈述句。)(2分)
11、太阳虽然离我们很远很远 但是它和我们的关系非常密切 有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖 如果没有太阳 地球上就不会有植物 也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好象跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的。(选自《太阳》)
(1)给原文加上标点。
(2)用下列关联词造句。
虽然……但是…… 如果……就……
(3)用原文的一句话概括这段话的内容。
(4)这段话是用什么方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”?请你还能举例说明吗?
12、课外阅读。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听“梆”的一声,吃掉了树上的一条虫子。
白桦树( )了,说:“你干吗咬我?”啄木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,我是在帮你捉虫呢!”
“你不能轻一点吗?”白桦树( )地说。
“好!下一次我会注意的。”啄木鸟( )地说。
几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的话,你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子,啄木鸟又来帮他看病了,“梆梆,梆梆。”这回白桦树更生气了,暴跳如雷,说:“你这么做,分明是在妒忌我的美丽吗!以后可别让我再看见你!”
啄木鸟听了,直摇头,并边飞边说:“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天,两天……时间就这样一天一天地过去了。后来,白桦树终于从中间断了……
【1】根据意思写文中的词语。
非常和气,可以让人亲近。(_______)
【2】为文中( )处选择合适的词语,并填空。
埋怨 生气 温和
A.(______) B.(______) C.(_______)
【3】白桦树的神态不断地变化,你能写出其中的原因吗?
(1)炫耀:____________________________!
(2)不耐烦:_______________________________。
(3)暴跳如雷:_____________________________________。
【4】与短文主题思想一致的是( )
A.做人要注重心灵美,不能只追求外表美。
B.做人要勤奋刻苦,不能懒惰。
C.做人要真心实意,不要虚情假意。
13、课外阅读
细微之处的爱国精神
外语课又开始了。简短的开场白后,外籍教师想请一位同学到黑板上画中国地图。“唉呀,可千万别叫我,我肯定画不好!”我暗暗地捏了一把汗,再看看周围的人,个个也都把头埋得低低的,教室里静得连掉根针都听得见。终于,一位“不幸”的同学被叫了上去。他磨蹭着走上讲台,拿着粉笔的手好半天才按到黑板上,而粉笔就如同钉在那儿一样。幸亏台下的同学递给他一本地图册,他才草草地完成了这幅“杰作”,走下讲台,仍不住地抹着一脸虚汗。
乍一看,这算不了什么。但是,请你仔细想一想,作为一名中国人,连中国地图,并且只是一个轮廓都完成不了,这说明了什么呢?而我们的美籍老师在上课时随手就可以画出一幅美国地图,并在地图上熟练地标出一个个地名来辅助教课,这又说明了什么呢?这只能看出我们对自己的国家是多么的不了解。对此,难道我们不觉得脸红,不觉得惭愧吗?
我还清楚地记得,有一次,外籍教师向我们介绍自己,说到“USA”这个单词时,兴奋地挥动着手臂,几乎是喊出了“USA”,她的眼睛也仿佛射出一种异样的光彩,这种激动之情是难以用语言来表达的,但真切地表现在她的脸上。
中国和美国是两个不的国家,受着不同文化思想的浸染。一方面,我们津津乐道于自己的爱国思想比人家的要强,所受的爱国主义教育比人家的多得多。但另一方面,这些让人感到无奈感到尴尬的事情又屡屡在我们周围发生,我们能说什么呢?这就是一种区别,一种需要用心领悟,用心理解的区别。它使人明白细微之处见精神。
【1】画横线的句子运用了什么修辞手法?为什么大家都把头埋得低低的?
_________________________________
【2】“她的眼睛也仿佛射出一种异样的光彩”这句话中的“异样”表明了什么?
___________________________________
【3】“画地图”这一件小事说明了什么?
_________________________________
14、阅读与理解。
枯叶蝴蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色。逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态。变成一片憔悴的、干枯了的。甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是选不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪。因此装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉,将它制成标本。作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地灭绝了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样。化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售。反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
【1】“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”下列表述最正确的是( )
A.说它“最珍贵”是因为它比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些。
B.说它“最珍贵”是因为它阖起翅膀像枯叶。
C.说它“最珍贵”是因为它很美丽,而且阖起翅膀像枯叶又显得很特别。
【2】“它以为这样做可以保护自己……”“这样做”指的是( )
A.第3自然段的内容
B.第4自然段的内容
C.第5自然段的内容
【3】“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是( )
A.承接上文
B.启示下文
C.承上启下
【4】作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎样的态度?最恰当的一项是( )
A.虽然枯叶蝴蝶装假作伪,但是它有一对美丽的和真理的翅膀,作者很喜爱它。
B.作者不喜欢枯叶蝴蝶的装模作样,希望它能以真面目示人。
C.作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示不喜,但同时对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示担心与同情。
15、按要求写句子。
(1)小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
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(2)妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
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16、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
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(6)这是有趣的一本故事书。
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17、段落修改。
爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看,一行行向日葵在茁状地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀?”(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)
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18、修改病句。
1.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
_____________________。
2.在中生代时期,鸟儿的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的恐龙。
_____________________。
19、作文。
雨过天晴,一切都是新的,除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么呢?(如小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……)请你仿照《在天晴了的时候》一文的写法,写一首诗。字数不限。
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