广元2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）

（ ）辛   绸（ ）

（ ）定 （坚  艰）   （ ）落 （段  缎  锻）

（ ）巨 （ ）炼

（ ）服 （ ）苗

攻（ ）（刻  克）   遭（ ）（秧 殃  央）

（ ）苦 （ ）求

2、品读诗句，按要求完成练习。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】关于这节诗，理解不正确的是（ ）

A.这节诗是说白桦的枝头裹了一层雪花，像绣上去的花边，又像绽放的花穗，也像洁白的流苏。

B.“潇洒”原本形容人的神情、举止等自然大方，不拘束，用在这里写出了雪枝的独特风韵。

C.这节诗写出了雪中白桦的动态美。

D.这节诗写出了雪中白桦的静态美。

【2】下列诗句中，与这节诗描写的景象最相近的一项是（   ）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

C.夜来风雨声，花落知多少。

D.枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。

3、下列词语填入句子中，最合适的一项是（ ）

遇到问题我们不能人云亦云做个____________，我们应该有自己的思考。

A．变色龙

B．百灵鸟

C．应声虫

D．哈巴狗

4、下面每道小题中，都有一项含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案写在后面括号内。 

A.精彩   B.欺侮   C.严历 D.牲畜  （____）

A.喷泉   B.篷乱   C.增添 D.爆竹（____）

A.鱼钓   B.崇敬   C.沉浸 D.朝霞 （____）

A.茁壮   B.涌动   C.谦虚 D.争辨（____）

5、范成大所写的《四时田园杂兴（其二十五）》一诗中有（ ）的身影。

A．蜻蜓 菜花

B．蜻蜓 蝴蝶

6、下课了，小明擦完黑板，从书包里掏出苹果就往嘴里送。见此情景，你觉得下列说法恰当的是（          ）

A．小明，病从口人。你应洗完手再吃苹果，养成良好的卫生习惯。

B．小明，你怎么这么不讲卫生啊！

C．小明，没关系，不干不净吃了没病。

7、下面句子中关联词语使用不恰当的是（   ）

A．小人鱼宁可自己变成泡沫，也不忍心伤害王子。

B．如果我有一个宝葫芦，那可就省心了！

C．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，但是很可能就是一种小型恐龙的后裔。

8、根据课文内容填空。

（1）《乡下人家》描写了_______、_______、_______、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家_______、______的乡村生活，赞扬了乡下人家______的美好品质。

（2）毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿：风雨送春归，_________。________，犹有花枝俏。

（3）古诗中有很多描写儿童生活的诗词，如杨万里在《宿新市徐公店》中描写儿童追蝴蝶的两句是“_______________”；辛弃疾的《清平乐·村居》中的“_______________”两句将儿童顽皮的样子写得生动形象。

9、对比阅读。

繁星（一五九）                                     往事（一）

母亲啊！                                               母亲啊！

天上的风雨来了，                                 你是荷叶，

鸟儿躲到它的巢里；                              我是红莲

心中的风雨来了，                                 心中的雨点来了，

我只躲到你的怀里。                              除了你，

                                                          谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

【1】冰心，原名_____，“冰心”一名取自古诗“______________，______________。”

【2】《繁星（一五九）》中“天上的风雨”指的是_________，《繁星（一五九）》中“心中的风雨”和《往事（一）》中“心中的雨点”则是指_____________。

【3】请说说你对《往事（一）》中画“﹏﹏﹏”句子的理解。

_____________________

【4】两首诗歌都表达了诗人怎样的情感？

______________________

10、阅读

太阳已经落下去□蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子□映在还乡河上□像开了一大朵一大朵鸡冠花□苇塘的芦花被风吹起来□在上面飘飘悠悠地飞着□

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“______”。

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

【1】把选段中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。

__________________________

【2】给第一自然段加上标点。

【3】照样子，写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）__________像______

（2）__________像______

【4】你认为雨来是个什么样的孩子？请完成下面的填空。

雨来虽然年纪小，但是能够做到宁死不屈，灵活应变，他真是个______、______的孩子！

11、课外阅读。

难忘的乡村生活

乡村的夜晚，一轮满月如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时，月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地酒在院子里；几扇窗子染上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱慢透射出来，融入月色里。几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻地移动一下。夜色越来越浓，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。

【1】作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个两字词语概括：_____________、______________。

【2】下面两个句子分别采用了什么修辞手法？各抓住了月光怎样的特点？

（1）月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。

___________________

（2）月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。

____________________

【3】文中几个女人的生活与传统的农村劳动妇女相比，有什么异同？

________________________

【4】本文的开头与结尾是怎样的关系？

________________________

【5】从修辞的角度赏析下列句子好在哪里？

夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。

________________________

12、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

【1】“他们”指_____ “它们”指_____

【2】填空。

（_____）的红霞 （_____）的微风

（_____）地吃起来 （_____）的田园风景画

【3】“向晚”的“向”的意思是（ ）

A.对着 B.将近 C.向来

【4】“天高地阔”在这里的意思是（  ）

A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔

【5】这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名为_____

【6】读了这段话，你体会到__________。

13、阅读快乐园。(按要求回答问题)  （10分）

（   ）

大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?”

学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。其实他们不知道盲人是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。

（1）查字典知识。（4分）

“撞”字，用部首查字法应查（   ） 部，再查（  ） 画； “撞”字是（ ）结构。“撞”在字典里的意思有：①击打；  ②碰；  ③莽撞的行动。

“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是（ ）。

（2）这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼（用“√”选择）（2分）

①为儿子买灯笼。（   ）

②夜里太冷，他想取暖。（   ）

③为他人照亮，又不会被人撞到。（   ）

（3）这则故事告诉我们（   ）（填序号）（2分）

A、我们夜晚出门都应该有灯亮。

B、帮助别人其实就是在帮助我们自己。 

（4） 给短文家标题。（2分）

14、非连续性文本阅读。

河南博物院服务指南（部分）

开放时间

每周二至周日9：00——17：30（冬季开放时间为9：00——17：00），闭馆前1小时停止发放参观卡，每周一（国家法定节假日除外）闭馆。

参观须知

1．观众凭身份证和其他有效证件在票务处免费领取门票，经检票后，方可入馆参观。

2．学龄前儿童、小学生须有成年人陪同方可领票入馆参观；中学生如无成年人陪同，可凭学生证领票入馆参观；高龄老年人、行动不便者须有亲友陪同方可领票入馆参观；未领取参观票的观众谢绝入馆参观。

3．高龄老年人、残疾人、体弱者等社会特殊群体，可优先领票入馆参观。

4．展厅内禁止使用闪光灯拍照、吸烟、打手机、喧哗、嬉闹及其他与参观无关的事情。

5．参观者须爱护环境卫生，禁止随地吐痰和随手乱扔废弃物。爱护文物展品、展览设施及其他公共服务设施，如有损坏应照价赔偿并承担相应法律责任。

【1】判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）冬季，河南博物院停止发放参观卡的时间是16：00。______

（2）河南博物院门票免费，但须凭身份证和其他有效证件领票。______

（3）82岁的李爷爷可以独自去河南博物院参观。______

【2】如果你打算国庆假期去河南博物院参观，应该在____________（时间）到达博物院。你_____（能 不能）单独去，因为______________________________。

【3】参观的时候可以使用闪光灯拍照吗？如果看到有人准备使用闪光灯拍照，你会怎么做？

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15、语文实践。

李丽在浏览新闻时看到了这样一则消息：最近，丹霞地貌惨遭踩踏；茶卡盐湖变身“垃圾场”；武汉大学遭遇“樱花劫”；厦门艺术隧道被涂……种种不文明旅游现象频频出现。

【1】请你设计一条倡导游客文明旅行的标语。

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【2】假如你是一名游客，你会如何展示自己的风采，做文明的旅游者？

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16、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

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②树上结满了许许多多数不清的果子。

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③我们要做到节约用水的好习惯。

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17、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

18、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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19、说一说，写一写。

春天到了，田野里发生了哪些变化？在田野里你看到了什么？闻到了什么？听到了什么？想到了什么？把你的所看、所听、所闻、所想，和小组内的同学说一说吧。让他听听你观察得细致不细致，想象丰富不丰富。