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阿勒泰地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、选择恰当的关联词语填空。(4分)

    尽管……还是……  不但……而且…… 

    虽然……但是……  所以……因为……

    (1)坚持每天跑步,(   )不会影响健康,(    )还能增强体质。

    (2)(    )天下着大雨,我们(   )兴致勃勃地去登山。

    (3)他(   )能在紧急关头想出许多好办法,是(   )他平时爱动脑筋。

    (4)(   )我已经长大了,(   )小时候的趣事仍让我难忘。

     

  • 2、将正确的答案写在括号里。

    1下面汉字中笔画数最多的是(   ).

    A.   B.   C.

    2的第六笔是 (   )

    A. 横折   B.   C. 横折折钩

    3同学之间应该友善相处。的意思是(  )

    A. 友好   B. 善良   C. 容易

  • 3、选择加点字的正确解释。

    1伟大奇   

    A. B.看到的景象 C.对事物的认识、看法

    2目不转( )

    A.眼睛 B.眼球,眼珠

    3着重荷(   

    A. B.遭受 C.具有 D.

    4过云霞(   

    A.通过,穿通 B.通达 C.极度 D.泄漏

  • 4、选择正确答案。 

    《挑山工》一课点明中心的句子是: 

    A.挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍; 

    B.一步踩不实不行,停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。 答:(   ) 

     

     

  • 5、关于本学期积累的诗词,下列描述错误的是(   )

    A.“不论平地与山尖,无限风光尽被占。”出自李白的《独坐敬亭山》。

    B.《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《江畔独步寻花》都是描写春天的诗。

    C.“清平乐”是词牌名,“乐”读yuè

    D.《墨梅》是一首题画诗,表达了诗人的人生态度和高尚情操。

  • 6、下列词语中字形不完全正确的一组是( )

    A.推测 晚餐 埋住 低炭

    B.不仅 详细 头颅 栖息

    C.敏捷 羽翼 描绘 乒乓球

    D.包揽 驱赶 克隆 多媒体

  • 7、骆驼能耐饥渴,穿越一望无际的沙漠,下列说法中错误的一项是(     

    A.骆驼被称为“沙漠之舟”。

    B.骆驼的驼峰就像个大仓库,里面贮藏着大量的脂肪。

    C.骆驼身上那层厚厚的毛皮,既能削弱太阳辐射带来的灼热,又能抵御疾风严寒。

    D.仅仅依靠驼峰,骆驼才有了忍饥耐渴的本领。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、填上恰当的量词。

     ___蟋蟀 ___大公鸡 ___老槐树

    ___ ___小草 ___树叶

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、补充诗句,并完成练习。

    芙蓉楼送辛渐

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    ____________,_______________。

    1补全诗句。

    2这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

    3判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。____

    (2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。____

    4理解古诗,下面说法正确的是_____(多选)

    ①前两句在写景中融入了离别之情。

    ②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。

    ③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

    ④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。

    5联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

    __________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读理解

    墙角的砖            )中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种 !竟使它可以 ,在没有阳光、没有泥土的砖缝中, ,即使它仅仅只活了几天。

    【1】把短文补充完整,每空有错别字不得分。

    【2】在括号里给文中加点字注音,请用这个字另外一个读音组词_______

    【3】从文中的那些语句可以看出小瓜苗的生命力很强?用“ ”画出来。

    【4】如果有人对你说:“瓜苗仅仅能存活几天,又不能开花结果,所以它长出来也没有意义。”你怎样来反驳他的话?

    _________________________

  • 11、阅读与理解。

    在一所大医院的手术室中,一位年轻的女护士第一次担任助手,而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。

    复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家说:“大夫,我们用的12块纱布,您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。”

    “不,不行。”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。”

    外科大夫(                                     ):“听我的,准备缝合!”

    女护士(                                      ):“您是医生,您不能这样做!”

    这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手心里握着的第12块纱布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手。”

    女护士以自己正直的品格,不仅赢得了外科专家的信任,而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。

    【1】把下面两个短句的序号放到上文的括号中去。

    ①毫不理睬地,命令道          ②毫不示弱,几乎是大声叫起来

    【2】下面三个选项中,最恰当的短文标题是(     

    A.年轻的护士

    B.女护士和外科大夫的故事

    C.正直的品格

    【3】在遭到顶撞时,外科大夫冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容?

    ________________________

    【4】女护士为什么能以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界?

    ________________________

    【5】给短文选择恰当的中心思想,用“√”标出。

    A.说明女护士是一个合格的助手。(        

    B.说明正直的品格是最可贵的。(        

    C.说明外科专家考验女护士的办法高明。(        

  • 12、语言应用。

    1.上面是_________________的站牌。

    2.它的起点站是__________,终点站是________________

    3.本站台的位置是_______________

    4.这里到青少年宫需要坐_____站路,箭头表示__________________________

  • 13、阅读课文片段和短文,完成练习。

    巨人的花园(节选)

    他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。

    巨人看见这个情景,心也软了。①他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。②巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小乌们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸频。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下.爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

    (作者:王尔德)

    【1】第1自然段中,“___________”“___________”两个词语写出了巨人看到的景象的特点。

    【2】第1自然段中,__________________________形成了鲜明的对比,体现了童话故事____________的特点。

    【3】巨人对待孩子们先是_____(用片段中的词语填写),后来是_________。促使他改变的原因是__________________________

    【4】文中画横线的句子中,句①是对巨人的___________描写,句②是对巨人的___________描写,从中可以看出巨人是一个___________________的人。

    【5】用“﹏﹏﹏”画出一处你觉得写得最神奇的地方。

    【6】这个童话故事告诉我们什么道理?下列说法中不正确的一项是( )(填序号)

    A.快乐应该和大家一起分享。

    B.做事情不可怕,但要知错就改。

    C.只有付出自己最宝贵的东西,才能收获快乐。

  • 14、阅读文段,完成文后练习。

    句段①:鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

    句段②:这只白公鹅走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一小会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。

    【1】读一读,找出这两段话在内容或写法上的相似和不同之处。

    相似:(1)______________________

    (2)___________________

    不同:(1)____________________

    (2)_______________________

    【2】在句段①中找出一对互为反义词的四字词,在句段②中找出一对互为近义词的四字词。

    反义词:______——______ 近义词:______——______

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子游乐场。

    ①我国是电池消费和生产大国,目前年产量为一百亿支。②每年产生的废旧电池量也非常大,其中一粒小小的纽扣电池就可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量。③废电池里含有汞、铅、镉等多种有毒物质。④随手去弃废电池会危害我们生存的环境。

    (1)修改第①句病句。

    _______________________________________________

    (2)第①句中加点的字“多”能不能删掉?请说明理由。

    _______________________________________________

    (3)请用第②句中加点的部分造句。

    _______________________________________________

    (4)请用合适的关联词将第③④句合为一句。

    _______________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。

    赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。

    ______________________________

  • 17、修改病句。

    1.这段话在文中是很极其重要的。

    ____________________________

    2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

    ____________________________

    3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。

    ____________________________

  • 18、读一读,完成修改病句练习。

    例:每天早上去公园锻炼身体。

    改正后:我每天早上去公园锻炼身体。

    1、接到三好学生奖状,高兴极了。

    __________________________

    2、树上结满了许许多多数不清的果子。

    ___________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:我想发明

    大自然蕴藏着无穷的奥秘,你从大自然中得到了哪些启发?想要发明什么?把它写下来。注意想象要合理,条理要清晰,语句要通顺。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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