1、下列画线字读音完全正确的一组是( )
A.嫩绿(nèng) 石笋(shŭn) 京剧(jù)
B.脸颊(jiá) 刹那(shà) 晌午(shăng)
C.屏息(píng) 踪迹(zōng) 倘若(tăng)
D.麦穗(suì) 乾坤(qián) 照例(lì)
2、下面不能用来赞颂奋斗在新冠疫情一线医务人员的是( )
A.妙手回春 B.救死扶伤 C.舍死忘生 D.开诚相见
3、下列句子中没有运用对比手法的一项是( )
A.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
B.甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
C.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
D.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
4、下面句子中加点词语的近义词对应不恰当的一项是( )
A.猫的性格实在有些古怪。(奇怪)
B.可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(勇气)
C.可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。(尽责)
D.说它老实吧,它的确有时候很乖。(确实)
5、用带“信”字的不同的词语填空,下列完全正确的一项是( )
我是一个 的人,做人非常讲 , 世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此 不疑。
A.自信 诚信 坚信 深信
B.诚信 自信 深信 坚信
C.自信 诚信 深信 坚信
D.诚信 自信 坚信 深信
6、(运用)一将关联词依次填入下面片段中,最恰当的一组是( )
孩子____在草地上嬉戏,_______爬上树。_______他身上弄得多么脏,母亲_______不厌其烦地帮他清洗干净。
A.时而……时而…… 不论……总是……
B.不是……就是…… 尽管……但是……
C.一边……一边…… 任凭……也……
D.是……还是…… 任凭……也……
7、《猫》这篇文章的体裁是( )
A.童话
B.散文
C.寓言
8、读拼音写词语。
(1)我家fù jìn(________)新开了一个fàn guǎn(________),听说服务周到,但价格áng guì(________)。
(2)他人很jī jǐng(________),身手也很mǐn jié(________)。
(3)我最tǎo yàn(________)刚取得一点儿chéng jì(________)就骄傲的人,这样的人往往听不进别人的zhōng gào(________)。
9、把诗词补充完整,并完成练习。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归, 。
已是悬崖百丈冰, 。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时, 。
注释:①这首词写于1961年冬天,当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词,旨在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难。
【1】把古诗补充完整。
【2】用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释,我知道作者用恶劣的天气暗指当时
【3】词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是( ),表现了梅花乐观的一个词语是( )。
A.笑 B.俏 C.不争
【4】这首词表现了作者___________的精神。
10、课外阅读。
野鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。我觉得很(奇怪 惊奇),便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。(果然 居然)在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只蛋。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。
【2】短文写了三个方面的内容发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是________,主要内容是_________。
【3】从第2自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的句子,用“_____”画出来。
【4】文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?
_________________________________________________________
【5】你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?
_____________________________________
【6】从文中抄下最能表现思想感情的一句话。
_____________________________________
11、阅读
鸡冢
周久聪
每当秋风乍起、燕子南归之际,我总会站在那馒头似的小坟前,心头罩上一层淡淡的忧愁,对那可爱的小雪作一番默默的忏悔①。
这是小雪的“衣冠冢”,两年前的中秋,小雪带着遗恨离去了。我怀着离别好友的心情,将它的羽毛葬在这里,并刻了块“鸡冢”碑立在坟前。
小雪虽是一只大母鸡,却是我两年前的爱物。它刚从蛋壳中确出,总是在人前滚来滚去,就像一团小雪球,家里人特别喜爱它。尤其是我,常捉它玩耍。小雪逐渐长大,浑身的毛白得发亮,除了小嘴和脚爪是金黄色以外,没有一根杂毛,再配上那鲜红的冠、漆黑的小眼睛,就越发令人喜爱了。听人说用这种纯白的鸡在数九寒天跟天麻②煨(wēi)过,是十全大补的良药,可治愈各种伤病呢。
平时小雪跟我最亲近,每当我家吃饭时,它总是在我面前转来转去。我把肥肉咬成肉丁,或把毛立一点一点扔地上逗它玩,它边吃边望着我,咯咯咯地叫着,好像在说:“主人,我还想吃,还想吃。”我总是一边笑骂“馋鬼”,一边逗它玩。不管什么时候,只要回家走到场地前,它看到我后准会跟着我往家跑。每当中午它下蛋后,也会跑来咯咯咯地向我讨赏,我会立即奖它一大把白米。
可我最担心瘟疫会夺去它的生命。因为我们这小镇每年的春、夏、秋季都要闹好几次鸡瘟(乡下人常把瘟鸡拿到小镇上卖,可能这也是瘟疫流行的原因之一吧),小雪的同伴相继死去。春、夏两季过去了,小雪平安地逃过了三次瘟疫。常听人们说:只要逃过一次瘟疫的鸡下次就不会再瘟了,因此我暗自庆幸。
不幸的事还是发生了:这天早晨,秋风吹起阵阵凉意,把我书房的窗帘吹得直飘了起来,小雪突然惊飞,猛地,哗啦……叭!我的惠山泥娃娃落个粉碎,这可是我从无锡带回的纪念品啊!我气愤极了,拾起泥人的碎片向小雪扔去,正中小雪的背上,它咯咯叫着,惊恐地逃跑了。
下课归来,我习惯地唤起了小雪,可唤了好久也不见它的影子。我找遍了门前门后,不料发现它却卧在鸡窝里。“你这捣蛋鬼,却躲在这里快活!”我做出要打它的样子,可它却一动不动,“怎么?……”我一惊,感到有些不妙,于是把它轻轻地拎起,它却睁着哀怨失神的眼睛,头向下垂着,窝里还生了最后一个米黄色的大鸡蛋。我的心突地一沉:是我砸死了小雪,是我,是我呀……
我悔恨极了,于是我请求妈妈,将小雪埋了,可妈妈说什么也不肯。我只好将它的羽毛埋了起来。
从此,每当秋风吹起的时候,我总要到小雪的墓前,向它表示深深的忏悔。
注释:①忏(chàn)悔:认识了过去的错误或罪过而感到痛心,比“后悔”程度更深。②天麻:多年生草本药材,其根茎可入药用以治疗头晕目眩、肢体麻木、小儿惊风等症。
【1】用一两句话说明这篇文章主要记叙了一件什么事。
_____________
【2】用“______”画出这篇文章首尾呼应的句子。
【3】“我”为什么对小雪之死感到格外可惜?
①____________
②_____________
12、课外阅读。
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来,但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。
【1】在第一句中用“ ”划出能表达喜欢松鼠的词语。
【2】填空。
松鼠的四肢______,行动______,面孔______,眼睛______,毛色______,尾巴______。
【3】松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,课文还介绍了松鼠的那些习性?请写出来。
____________
13、阅读理解
跑进家来的松鼠
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。
它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上。
第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?
爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看!”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。
过了些日子,天气冷了。松鼠尽量钻到暖和的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。
天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。
炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。
原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。哎,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。
【1】松鼠在“我”们家主要做了哪三件趣事?
(1)_________________________________
(2)_____________________________
(3)____________________________________
【2】作者通过这三件趣事介绍了松鼠____________、___________、___________等生活习性,体现了松鼠的可爱,表达了作者一家人对它的喜爱之情。
【3】文中画“ ”的句子是爸爸说的话,说说你从爸爸说的话中体会到什么。
______________________________________
14、阅读课文节选,完成练习。
飞天圆梦
霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。
“点火!”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。
这是长征系列运载火箭的第71次飞行。
9时10分,“神舟五号”载人飞船进入预定轨道。
9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……
【1】在括号内填上合适的词。
_________的时刻 _________的轰鸣声
【2】选文是按___________的顺序介绍“神舟五号”载人飞船发射的过程的。
【3】“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾....”请展开想象,把当时那种“沸腾”的场面介绍给大家。
______________________
【4】“神舟五号”载人飞船发射成功的消息传出后,人们都沉浸在无比喜悦之中。你能写出三个表达人们此时此刻心情的四字词语吗?
______________________
15、妙妙准备向大家征集“赞乡村风光”的宣传语,请你仿照示例写一写。
示例:赞乡村风光,感美丽世界
_________
16、修改病句。
(1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
______________________________________________
(2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。
_________________________________________
17、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
___________________________________
18、在原句上修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。
(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
19、习作芳草地。
同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春天美好的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“我爱春天”为题目写一篇作文。选择典型的景物进行描写,要写出你对春天景色的赞美之情。
邮箱: 联系方式: