昆玉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文_昆玉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文下载-掌乐网试卷

1、与下面一句话表达的意思相同的一项是（　　）
难道三月的桃花水不是春天的竖琴？
A.三月的桃花水不是春天的竖琴。
B.三月的桃花水是春天的竖琴吗？
C.三月的桃花水就是春天的竖琴。
D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？
2、选词填空。
寂静宁静平静安静
（1）清晨的校园，打破了昨夜的( )，迎来了喧闹的一天。
（2）夜莺的歌声穿过( )的森林，传到了游击队员的耳畔。
（3）热闹了一天的小镇开始( )下来。
（4）听到这个振奋人心的好消息，我的心情久久不能( )。
3、《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪，其中有一项不是（）
A．它既老实又贪玩，既贪玩又尽职
B．它最喜欢捉老鼠。
C．它高兴时和不高兴时截然不同的表现
D．它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
4、下列句子不是比喻句的一项是（　　）
A．沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
B．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着船长这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
C．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
D．整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的。
5、下面的省略号与其他用法不同的是（）
A．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛……
B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”
D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
6、文章开头写作者家里生活拮据的作用是（）
A. 强调“我”家急需一辆汽车。
B. 强调资本主义社会的平民生活艰苦。
C. 起衬托作用，为下文“还汽车”做铺垫，突出文章的中心思想。
7、下列名句中，警示人们要有忧患意识的一项是（　　）
A.不怨天，不尤人。 B.生于忧患而死于安乐。
C.天行健，君子以自强不息。 D.胜人者有力，自胜者强。

8、看拼音，写词语。
zāo yāng bǐng xī fū huà quǎn fèi pì rú
（______）（______）（______）（______）（______）
shì hòu mǐn jié pí qì jǐnɡ jiè gōng yǎng
（______）（______）（______）（______）（______）

9、阅读课文片段，回答问题。
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽（ dìng zhàn）透；
抖（dǒu dòu）去水珠的风蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】给诗歌中的加点字选择正确的读音，打“√”。
【2】这个片段运用______的修辞方法，描写了________、________这两种景物分别在天晴了的时候 _________、__________的样子。
【3】“五彩的智慧书页”指的是_____________ 。
【4】在天晴的时候，还有哪些景物？它们又是怎样的呢？学着写一写吧！
__________________

10、阅读
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，便迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
【1】“待”有三种解释，“迫不及待”的“待”选择( )，“待人接物”的“待”选择( )。（填序号）
A. 等，等候                    B. 对待，招待                    C. 将，要
【2】选择正确的读音打上“√”。
撵（niǎn   miǎn）下去                    尴尬（jià   gà）
褪（tuǐ   tuì）色                            诧（chà   zhái）异
【3】在文中找出下列词语的反义词。
从容( )             普通( )             镇静( )
【4】作者在车上遇到了什么狼狈的事情？
_____________________
【5】一位外地老太太为什么替我投进一元钱？请用“ ”画出有关句子。
【6】老太太告诉作者，如果他真的要还钱，就用怎样的方法还呢？
__________________
【7】本文实际写了三次投币，请你分别用自己的话概括下来。
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【8】你怎样理解文章的题目？
____________
11、课内阅读。
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
凶狠轻轻害怕后悔
【2】联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:_________
【3】这个童话故事告诉我们(　　)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
12、课外阅读。
三月的春风
三月的春风，是一个活波、调皮又聪明的孩子，不知他从什么地方拿到了一盒水彩笔，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑、到处画画。
我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲看他，要看他是怎样画画的——
我追到草地上，只看见他匀下的许多连笔画的小草小花在那里做游戏，他已走了。
我追到春风里，只看见他甩出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也走了。
我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里了出来，那滅出来的星星点点的水彩就成了大大小小的花蝴蝶。
他后来就在星星湖畔洗了调色盘吧，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……
三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子，画得那么美，那么多，那么快……
我怎么追也追不上他，可是我真是快乐啊！
【1】用“ ”画出短文中AABB式的词语。
【2】文中第_____、_____、_____自然段结构相同，“我”分别追到了______里、______里、______里，然后我发现“春风”到来后，发生了许多变化：_______________
【3】“我怎么追也追不上他”，但是“我”的心情是（）的。
A.着急 B.快乐 C.难过 D.失望
【4】“我”还可能追到哪里？那里发生了什么变化？想一想，写一写。
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【5】春风给你什么样的感觉？“沾衣欲湿杏花雨，_________”这两句诗能告诉我们。
13、课内阅读。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】短文中，“果然”一词的意思是什么？在文中的作用是什么？
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【2】找出文中写时间极短、极快的词语。
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【3】把文中的拟人句写在下面。
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【4】文中的“跳”和“冲”字有什么作用？
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【5】文章表达了作者怎样的思想感情？
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14、阅读短文，完成练习。
不容忽视的光污染
你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
其实，还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死1000到2000只候鸟”。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。
环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，光合作用能力弱，氧气释放量少。
以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。
近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%，比草地，森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，如米黄、浅蓝、浅红等，而不是那种明亮刺眼的颜色。
研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
【1】下列不属于“生态颜色”的是（）
A．米黄
B．浅蓝
C．浅红
D．雪白
【2】“美国芝加哥有一幢高楼每年都会‘杀死1000到2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词的理解最恰当的是（）
A．光线太强，直接把鸟类给射杀死了。
B．光线影响，导致鸟类受各种伤害而死。
C．说的是反语，其实是说光线对鸟类有影响，但鸟类并没有死。
【3】这篇短文的说明顺序是（）
A．动物→植物→人类
B．人类→动物→植物
C．植物→动物→人类
【4】如果你们家重新粉刷房间，你会建议刷成什么颜色？请依据短文内容说明理由。
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15、按要求改写句子。
1．弯弯的月亮。（改成比喻句）
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2．小草儿发芽了。（改成拟人句）
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3．金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，结出小指头大的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出一蓬蓬的种子。（仿写排比句）
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16、修改下面这段话。
本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！
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17、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！
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18、修改病句
1．大厅里摆满了看演出的观众。
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2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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5．异口同声地说：“赞成！”
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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。
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19、作文。
话题：真诚
要求：写一件表现人与人之间真诚关心、互相帮助的事；内容具体，条理清楚，语句通顺；题目自拟，400字左右。