荆门2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列各组词语中字形有误的一组是（　　）

A．装饰　照例

B．慰藉　锐利

C．拂试　响午

D．潇洒　凝视

2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A.枪栓（suān  ） 嘱咐（zhǔ）妨碍（táng）  一丝污迹（wǔ）

B.捆绑（kǔn） 沮丧（jǔ）  搓绳（chuō）  一蓬雪屑（xiè）

C.毙命（bì） 扭身（niǔ）  祈求（qǐ）   哭声嘹亮（liáo）

D.安徽（ huī） 柳絮（xù） 遗憾（hàn） 扒开芦苇（bā）

3、下列句子中加点字的解释有误的一项是（ ）

A．家贫不常得油。（穷苦）

B．世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃）

C．逢老媪方磨铁杵。（正在）

D．欲将轻骑逐。（战马）

4、下列词语搭配有误的一项是(   )

A. 珍惜生命 发现秘密 欣赏美景

B. 涓涓细雨 皑皑白雪 蒙蒙薄雾

C. 北风呼啸 阳光明媚 街道冷清

5、在加点字正确的读音后画“√”。

奇迹（qí jī） 民族（míng mín）  魅力（mèn mèi）

蕴藏（yùn wēn）  感触（zhù chù）  翡翠（fěi běi）

6、下面说法不正确的一项是（   ）

A.文章中有些词句特别能表达作者的情感或想法。

B.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了作比较的说明方法，更容易让人明白。

C.遇到不懂的问题可以自己猜一猜答案，不需要问别人，多想想就能懂了。

7、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A．郑红的歌唱得棒极了，他荣获了学校“十佳小歌手”的称号。

B．我实在想不起来这个人在哪里见过？

C．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

D．国庆节，我在书店买了《上下五千年》《十万个为什么》《西游记》等书籍。

8、看图画，写成语。

（1）深 静 __________ （2）小 翼_________

（3）水 龙 __________ （4）画 添_________

（5）落 下 __________ （6）点 之 _________

9、有感情地朗读下面的内容，然后完成相关的练习。

到小径中去走走吧，                                                  晚云在暮天上散锦，

在天晴了的时候：                                                     溪水在残日里流金;

赤着脚，携着手，                                                     我瘦长的影子飘在地上，

踏着新泥，涉过溪流。                                               象山间古树底寂寞的幽灵。

新阳推开了阴霾了，                                                  远山啼哭得紫了，

溪水在温风中晕皱，                                                  哀悼着白日的长终;

看山间移动的暗绿——                                               落叶却飞舞欢迎

云的脚迹——它也在闲游。                                        幽夜底衣角，那一片清风。

——选自戴望舒的《在天晴了的时候》                       ——选自戴望舒的《夕阳下》

诗歌往往包含着真挚的情感。同一个作家在不同的作品里，表达的情感会是不一样的。戴望舒在《天晴了的时候》节选的内容里，藏下了自己______________这样的情感，尤其是可以从________这个词语中体会到。而他在《夕阳下》节选的内容来，却藏着______________这样的情感，尤其是可以从___________这个词语中能体会到。

因此，读《天晴了的时候》节选的内容时，语气可以是_______________的；而读《夕阳下》节选的内容时，语气应该是_______________的。

10、阅读理解

清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?

元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

【1】给下面带点的字填上正确的答案。

“熟悉”按音序查第一个字母是(   )；按部首查(   )，再查(   )画；应取下面第(   )种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)

【2】读短文，联系上下文理解下面的词语。

（1）积聚：_______________   （2）神采奕奕：_______________

【3】用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子。

【4】用“______”画出描写“我”内心的句子。

【5】我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？ “我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。

________________________________。

11、课内阅读。

巨人的花园（节选）

他看见一（幅 副）奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还（捱 挨）不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很（历 厉）害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

【1】用“√”标出括号里恰当的字。

【2】读画线句子，完成下面的练习。

画线的句子写了______和______两种事物的快乐情景，运用了______的修辞手法。请你也试着写一个这样的句子：_________________________________。

【3】选文中说“只有一个角落还是冬天”，为什么？

_______________________________________

12、课外阅读。

嫦娥奔月

后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母念后羿射日有功,送给他一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了。逢蒙是后羿的一个弟子,为人狡诈贪婪,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。

【1】“机智地与逢蒙周旋”中“周旋”的意思是( 　　)。

A．回旋,盘旋

B．交际应酬,打交道

C．与敌人较量,相机进退

【2】逢蒙“一心想把后羿的仙药弄到手”说明他_______;逢蒙“假装生病,留了下来”说明他_______。

【3】逢蒙威逼嫦娥把仙药交出来,嫦娥会说些什么话“机智地与逢蒙周旋”呢?想象一下,把嫦娥的话写出来。

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【4】嫦娥是怎样一个人?结合短文内容,举例简要说明。

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13、阅读课文语段，完成下面练习。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相级之处。在研究了大量思龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲绿关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画基涂上了点睛之笔。

【1】科学家提出“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”的依据是___。

【2】文中的“假说”指的是_____。称之为“假说”的理由是______。

【3】文中加点的词语能不能去掉？为什么？

_______。

【4】文中提到的在我国辽宁西部的发现，其价值是_____。

【5】读了这段话，你的收获有：______。

14、阅读文段，完成练习。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

【1】给文段加个小标题，可以是（   ）

A.庞大的恐龙家族 B.科学家们的美好心愿 C.恐龙变成鸟类的演化过程

【2】文段中画“   ”的句子，交代了“第一种恐龙”的____________、体型等。介绍体型的时候运用了________________________的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。

【3】阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。

____________________________________________________

【4】读文段中画波浪线的部分，再照样子写一段话。  

____________________________________________________

【5】根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。

15、按要求，写句子。

（1）修改病句。

①我今天上午看了一天的书。

________________

②姐姐被评为“最美学生”连续三年。

________________

（2）抗疫时期那一幕幕感人的画面让我始终不能忘怀。（用加点词语写句子）

__________________

（3）例：他像小鸭子一样抖着头上的水。（照样子，写句子）

她________________唱着优美的歌曲。

（4）仿照例句，按照所给情景写一组连续的动词。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

我放学回到家：___________________

16、修改病句

1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。

__________________________

2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！

__________________________

3．造纸术是中国的四大发明。

____________________________

4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

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17、修改病句。  

（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。  

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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。  

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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。  

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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

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18、修改下面的语段。（共5处毛病）

颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊，颐和园长廊横槛（jiàn）上有五彩的画，画着人物，花草、风景等……园内裁满了花木，昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看！

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19、习作。

题目：我学会了

我们正慢慢长大，学会了做很多事情，你学会的哪件事情让你最有成就感？把题目补充完整，再把学做这件事的经历、体会写出来。

小提示：1．写清楚学习做这件事的经过和当时的心情变化。

2．试着把自己积累的关于心情的词语用在习作中。

3．卷面清楚，不写错别字，字迹工整，标点正确。