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汕尾2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中,加点字注音全部正确的一项是(   )

    A.qiǎn)走   zhuài)住   chōng)向

    B.lǒu        diāo)谢   chì)责

    C.yīn   )墙   héng

    D.jié)毛   hūn)宴     旗zhī

  • 2、下列加点字的读音全对的一项是(  )

    A.)  大(pén)   跳yuè B.zhī)  澎pài)  扎(zhēng

    C.)  午(shǎng)  片(líng D.透(shēn)  翔(ào)  后

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是( )

    A.悲戚 锐力 蜻蜓

    B.英俊 分辨 焦燥不安

    C.膨大 脚趾 譬如

    D.麦杆 俏丽 彬彬有礼

  • 4、亮亮学习不努力,总觉得自己还小,还来得及。可见他不懂得“(   )”的道理。

    A.生于忧患而死于安乐。 B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

    C.不怨天,不尤人。 D.处处留心皆学问,三人同行有我师。

  • 5、范成大所写的《四时田园杂兴(其二十五)》一诗中有( )的身影。

    A.蜻蜓 菜花

    B.蜻蜓 蝴蝶

  • 6、我们的生活条件越来越好,真是(   )啊!

    A水滴石穿——非一日之功

    B砌墙的石头——后来居上

    C芝麻开花——节节高

     

  • 7、“把克莱芒救出去!”是( )句。

    A.感叹 B.陈述 C.肯定 D.祈使

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、查字典

    字的音序是________,组词为________

    字的音序是________,组词为________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    艾青

    一棵树,一棵树

    彼此孤离地兀立着

    风与空气

    告诉着它们的距离

    但是在泥土的覆盖下

    它们的根伸长着

    在看不见的深处

    它们把根须纠缠在一起

    【1】本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用______________的手法,着意强调和突现______

    【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法,把一种看不见,摸不着的关系写__________________________

    【3】诗的第二小节,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“________________________”。

    【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,回答问题。

    一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。

    这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……

    它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。

    又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:唉,唉!老办法怎么不管用啦?

    1认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。

    2在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

    ①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了

    3“——”找出中心句。

    4根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。

    第一段:

    第二段:

    第三段:

    第四段:

    5这则寓言告诉我们一个什么道理?

    ________________________________

  • 11、课内阅读。

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西忽然发了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 

    有时候太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就是只看见一片灿烂的亮光。

    1短文中的“果然”说明了________________

    2太阳出来时颜色有什么变化?

    ______________________________

    3从“冲破了云霞”“跳出了海面”你感受到这样写有什么好处?

    ___________________________

  • 12、阅读。

     

    在200年前英国与西班牙交战的岁月里,直布罗陀要塞掌握在英国军队手中。这个地方地势险要,却只驻守着少量的英国军人。

    一个夜晚,要塞司令独自一人到各个炮台进行观察,看看有无防备方面的疏漏。

    走到一处,他看见一个士兵在自己的岗位值勤。

    看到将军来到,哨兵本应举起长枪向他致敬。然而,这个哨兵却纹丝不动。

    将军觉得有点反常,他大声地问:哨兵,你难道不认识我吗?为什么不敬个礼呢?

    战士答到:将军,我当然认识您。可是我腾不出手来,因为几分钟之前,敌人的子弹打断了我右手的两个手指头,我举不起枪了。

    那么,为什么不赶紧去把伤口包扎一下?

    因为,哨兵说:一个值勤的士兵在有人接替之前是不能擅离岗位的。

    将军立即跳下马来。

    喂,朋友,把枪给我,让我替你值班,快去包扎伤口!

    那名士兵服从了。但他先奔回营地,请另一名哨兵跑去把将军替换下来,然后才跑向战地医院。由于失去两个手指,这名士兵再也不能灵活地使用自己的武器,他被送回了英国本土。

    英王乔治亲自接见了这名战士,为表彰他的忠诚尽职,破格升任他为军官。

    (1)给短文加个题目,写在短文前的横线上。

    (2)为带点的字选择正确的读音。 

    (sāi  sài) 升(rèn  rén)   包(zā  zhā) 立(jì  jí

    (3)这篇短文讲的是一名哨兵在值勤时手指被打断了,但是在 ,他没有擅离岗位,表现了哨兵   的精神。

    (4)读了这篇短文,你想对哨兵说些什么呢?

     

     

     

  • 13、课内阅读

     

    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

    你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:你看,我们是多么顽强啊!

    小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔  挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说疾风知劲草,小草是当之无愧的。

    1给短文加上题目,写在文首的横线上。

    2“/ ”划去括号内用得不恰当的词语。

    3字是(      )结构的字,按部首查字法,应先查(   )部,再查(   )画。字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。疾风知劲草中的应取第(   )种意思。

    4从文中找出相应的词语填空。 

    生机勃勃的反义词是__________

    欣赏的近义词是______________________

    5找出短文中的过渡句,抄写在横线上。_________________________________________它起______作用。

    6  画出两句拟人句。

  • 14、综合运用。

    《2017年中国毒品形势报告》显示,近三年,全国新增吸毒人员逐年下降,但是青少年吸毒人员却在逐年上升。《报告》显示:截至2017年底,全国现有吸毒人员255.3万名,其中滥用合成毒品人员153.8万名,占60.2%。

    目前毒品滥用问题仍呈蔓延之势,合成毒品变异加快,新类型毒品不断出现,青少年群体已经明显成为容易受害的高危人群之一。

    为此,记者在街头随机采访了多位年轻人,问起新型毒品的危害,大部分人对新型毒品的认识模糊。随后,记者又对武汉高校学生进行采访, 大部分学生对毒品了解的不多,平时只在电视上看到,知道冰毒、摇头丸、止咳水这些,对新型毒品的了解不是很清楚。

    1你从划横线句子中的数据知道了什么信息?联系整个材料说说为什么有这样的现象?

    ____________________________________________

    2当有人向你提供毒品的时候,你会怎么做?(至少写出两个方法)

    ________________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、链接生活。

    “走过路过,千万不要错过……”4月30日,马桥实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩,与爱同行”红领巾义卖活动。整个活动现场暖意涌动,爱心浓浓。活动结束后,学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。对于这样的义卖活动,你是如何看待的?请说说你的观点。

    __________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面一段话。

    《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

    __________________________________________

  • 17、修改病句。

    1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。

    _____________________________

    2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。

    _____________________________

    3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。

    _____________________________

    4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。

    _____________________________

    5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

    _____________________________

  • 18、修改病句。

    1.这段话在文中是很极其重要的。

    ____________________________

    2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

    ____________________________

    3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。

    ____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、请以 的人为题介绍一个人,并通过具体事例表现人物的品质。注抓住人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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