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成都2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子的表达方式与例句相同的一项是( )

    例:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

    A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间。

    B.比较之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。

    C.每天女儿回家,一坐倒,白猫就跳到她的膝上,不客气地睡了。

    D.抖去水珠的风蝶儿,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

  • 2、下面四组词语中含有不同类的一项是( )

    A.千里马 领头羊 铁公鸡 变色龙

    B.慷慨 和蔼 临危不惧 彬彬有礼

    C.静谧 肥沃 鸡犬相闻 车水马龙

    D.悬梁刺股 铁杵成针 凿壁偷光 手不释卷

  • 3、《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合,   的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的 风光。( )

    A.动静结合 晚春 B.动静结合 早春

  • 4、给下列句中加点字词选择正确的解释。

    【1】胤恭勤不 ( )

    A.疲倦。

    B.对某种活动失去兴趣。

    【2】博学多 ( )

    A.通过,穿过

    B.通晓,明白。

    【3】太白感其意,还卒业 ( )

    A.回去完成了学业

    B.回去继承了家业。

  • 5、加点字正确的读音“√”

    (zhī zī)  管(jǐn jìn)  钉截铁(zhǎn zǎn)

    黑(xī qī)  开(tiǎo tiāo) 门(kàn kān)

     

  • 6、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(  

    A.三月的桃花水,是春天的竖琴。(比喻)

    B.纯朴的乡村,是一道独特的风景,是一幅和谐的画卷。(排比)

    C.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(反问)

    D.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(设问)

  • 7、词语搭配不当的一组是(   )

    A、医治疾病  治理国家   B、惩罚严厉  考验严格

    C、解救人类  解放思想   D、驱走寒冷  驱赶猛兽

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、给多音字组词。

    kān________kàn________________________  

    zhé________shé________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读

    在天晴了的时候,

    请到小径中去走走:

    给雨润过的泥路,

    一定是凉爽又温柔;

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头,

    试试寒,

    试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透;

    抖去水珠的凤蝶儿,

    在木叶间自在闲游,

    把它五彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

     

    到小径中去走走吧,

    在天晴了的时候:

    赤着脚,携着手,

    踏着新泥,涉过溪流。

     

    新阳推开了阴霾了,

    溪水在温风中晕皱,

    看山间移动的暗绿——

    云的脚迹——它也在闲游。

    【1】本文作者是________, 本文体裁__________

    【2】文中共写了________________________________________________________七种事物, 把生机盎然的大自然如画般呈现在读者眼前。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外链接。

    我的老师

    贾平凹

    我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖(pōu)鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。

    幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。

    晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放国歌时,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤(chī)笑,目不旁视,双手打起节。……孙涵泊,孙老师,他真该做我的老师

    街上两人发生了争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂(suì)抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人多半是胆小怕事,事不关已,高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危,敢于挺身而出,显得十分神勇。一点不假,他真该做我的老师。

    我的老师话少,对我没有口若悬河般的教导,不布置作业。他从来不以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

    【1】联系上下文,理解下列词语的意思。

    挺身而出:__________________

    口若悬河:__________________

    【2】短文描写了“我”的老师的三件事,用小标题可以概括为:①爱惜美好的东西;②____________;③________

    【3】文中画线的句子是对孙涵泊的______________描写,从中可以看出他是一个_________的孩子。

    【4】“我的老师”表面上看是一个____________的人,却有着_________的品质。

    【5】文中三次出现“他真该做我的老师”,这样写有什么作用?你从中体会到了什么?

    ____________________

  • 11、阅读天地。

    巨人的花园(节选)

    他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

    【1】写出下列词语的近义词。

    奇特——( )  装饰——( )  情景——( )

    【2】“这的确是很可爱的景象”,这可爱的景象是怎样的?用“  ”在文中画出来。

    【3】巨人“十分后悔自己先前的举动”,联系前文,他有怎样的举动?

    ____________________

    【4】孩子们从围墙上的小洞爬进去,春天也就跟着孩子们来了,花园里变得生机勃勃;当孩子们被巨人吓跑后,冬天又回到花园里。这样的描写是运用了____的修辞手法。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀而崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失,每年黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。

    【1】文中画横线的句子运用的说明方法是( )

    A.举例子

    B.列数字

    C.打比方

    【2】下列不属于“黄河发生变化原因”的一项是( )

    A.秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。

    B.人口迅速增长。无限制地开垦放牧,森林毁灭,草原破坏。

    C.农作物大量减产。

    【3】黄河是我们的“母亲河”,现在要发起一个保护母亲河的活动,请你设计一条公益广告。

    ___________________________

  • 13、延伸阅读。

    有趣的恐龙

    在亿万年以前,地球上生活着一种爬行类动物,那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大:有的却很小,和一只鸡差不多大。有的恐龙就像牛呀,马呀一样,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称为食肉类恐龙。恐龙的种类有成百上千种,样子千奇百怪。

    1照样子,写词语。

    成百上千(含数字)

    ______________   ______________

    2画“____”的句子运用了______________的说明方法,这样写有什么作用?

    3找出文章的中心句,并写在横线上。

    __________________________________

    4文章介绍了恐龙两个方面的知识,分别是:

    (1)_______________________________________

    (2)_______________________________________

    5读句子,回答问题。

    人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。

    为什么说人们的认识是错的?

    ____________________________________

    6针对文章内容,你还可以提出什么问题?

    __________________________________

  • 14、阅读《纳米技术就在我们身边》片段,完成练习。

    ①纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    ②纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

    【1】请用“     ”画出选文第①自然段的中心句。

    【2】选文中画“ ”的句子运用了 的说明方法。(多选)

    A.列数字

    B.分类别

    C.作比较

    D.打比方

    【3】选文中有一些不好理解的专业术语,我们可以借助多种方法来理解。比如,通过查词典,我知道“病灶”的意思是__________ 。再比如,通过联系上下文,我知道“缓释”可以用选文中的“_______ ”来解释 。

    【4】从选文第②自然段中加点的“衣食住行”这个词可以看出纳米技术________。除了选文中举出的例子,你还知道纳米技术可以应用于____________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、根据提示完成句段练习。

    1.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子)

    _______________________

    2.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)

    _______________________

    3.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(缩写句子)

    ______________________

    4.修改下面这段话。(共4处错误)

    为了给学生提供更大的展示舞台,在“六一”儿童节举行了文艺汇演。同学们“八仙过海——各显神通”,节目五彩缤纷:唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术……精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。

    ____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

    _____________________________________

    2.在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

    ______________________________________

    慢羊羊句子秘籍:

    修改病句要遵守两条原则:A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。

    修改病句的常用方法:

    1.补法,多用于修改成分残缺的病句。

    2.删法,一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉使。)  

    3.换法,多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如:无论谁违背纪律,都要受到批评。(违背换成违反

  • 17、修改下列病句

    汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

    ____________________

  • 18、修改病句。

    ①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

    ____________________

    ②我知道了活动的下一次内容和时间。

    ____________________

    ③在老师的辛勤养育下,我们取得了很大的成就。

    ____________________

    ④烤着火,大家的手渐渐温和起来。

    ____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:我的“自画像”

    提示:以第一人称的写法,写出自己的外貌、性格特点、爱好、特长等,让别人借此更好地了解你。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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