白沙县2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）

A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

B．因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

C．如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。

D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。

2、下列词语书写正确的一项是（  ）

A.珊珊来迟   天高地阔 B.生气勃勃   无忧无虑

C.寒风瑟瑟   北风呼肃 D.五彩宾纷   屏息疑视

3、给下列加点字或词语选择正确的读音。

【1】看守（   ）

A.kān B.kàn

【2】供养不周（   ）

A.ɡōnɡ B.ɡònɡ

【3】奢侈（   ）

A.sē cǐ B.shē chǐ

【4】窥伺（   ）

A.ɡuī cì B.kuī sì

4、依次填入横线的词语最合适的一组是（ ）

习近平说：“幸福都是奋斗出来的。” 的美好生活不会从天而降。

雨来脸上笑嘻嘻的，他 地领着鬼子在庄稼地里来来回回绕圈子。“鱼类没有发声器官，”宝葫芦 地发言，“而且也没有这么多思想。”

A．无忧无虑 慢条斯理 镇定自若

B．无忧无虑 镇定自若 慢条斯理

C．慢条斯理 无忧无虑 镇定自若

D．慢条斯理 镇定自若 无忧无虑

5、李四光在《穿过地平线》一书中写到，地形大概分为两种形式，即：（   ）

A.丘陵式和原野式 B.陆地和海洋 C.高原式和平原式

6、下列选项中有错别字的一项是（  ）

A.劈面 臀部 石钟乳 大窟窿 B.脚丫 高敖 毛茸茸 热辣辣

C.拥有 供养 向日葵 猫头鹰 D.岗位 推测 断绝 催眠曲

7、将下列句子排列成一段通顺的话，正确的一项是（   ）（2分）

①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大

②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速

③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转

④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险

⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序

⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力

A.⑤②①⑥③④ B.②⑥①④③⑤

C.②④①⑥③⑤ D.⑤⑥②③①④

8、查字典练习。

“涉”用音序查字法，先查大写字母（_____），再查音节（_______）；用部首查字法，先查部首（_______），再（______）画。“涉”在字典里有这几种解释：1．从水里走过去。泛指从水上经过。 2．经历。 3．牵连；相关。词语“涉水”应该选择第（_______）种解释。

9、课文精彩回放。

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

【1】“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？

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【2】“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？

_________________________________

【3】“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？

___________________________________

【4】诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？

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10、阅读短文，完成练习。

看不见的爱

夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹，但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。

我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑，“谢谢，不用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移一点儿，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子儿蹦在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身往回走去。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

【1】第2自然段中，作者站在小男孩身后不远的地方，以下选项中不是他看到的情景是（   ）

A.小男孩弹弓打得很差。

B.有位妇女不停地给男孩递石子儿。

C.小男孩不停地打弹弓。

D.小男孩打中了瓶子。

【2】为什么作者认为那位妇女是孩子的母亲？下列分析不正确的一项是（   ）

A.她坐在孩子的身旁。 B.她给孩子递石子儿。

C.她不断地提醒孩子。 D.她的眼神中满含着慈爱之情。

【3】文中画横线的句子是环境描写，下列对其作用的理解不正确的一项是（   ）

A.点明时间已近傍晚。

B.美妙的傍晚景色暗示成功即将到来。

C.运用拟人的修辞手法，表明蛐蛐的歌声十分动听。

D.表明小男孩在母亲的陪伴下练习的时间之长。

【4】用简要的语言概括文章的主要内容。

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【5】文中的母亲说:“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”说说你对这两句话的体会。

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11、课外阅读。

老家的菜园

在我家的老宅里，有一块菜园。作别老家二十年来，它始终像一幅精美的工笔画，深深地嵌在我记忆的画框里。

a．菜园很美。园内绿色的叶，各色的花，丰硕的果实，都是那样的饶有情趣，都是那样的沁人心脾。看——春风浩荡时，萝卜缨子在婆娑（suō）起舞，那水灵灵的嫩绿，那乐颠颠的样子，直让你的五脏六腑都变得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉，那份聪明，那种可爱，让你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得笔直，俨然守卫菜地的哨兵；冬季到来后，“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。b．一畦菜一种美学风貌，一畦菜就是首清新隽永的诗。

如今，老家的那块菜园呢，也早已建满房屋，变得面目全非了。但不知怎的，我常常梦见自己又回到那块菜园，——也许，那里才是我的精神乐园啊！

【1】文中表示“事物的样子改变得很厉害”这一意思的四字词语是“__________”。

【2】文中画“   ”的句子把____________比作______________。

【3】第二自然段是围绕哪句话来写的？（_____）（填文中序号）

【4】读了这篇文章，你能体会到文章表达了作者怎样的感情？

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12、阅读。

①妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

②清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。

③我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。

④沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是，加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

⑤______乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面竟可以坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，实在令人惊叹。

⑥夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！

【1】联系文章内容理解词语的意思。

尽收眼底：______

【2】本文的记叙顺序是（       ）。

A．时间变化

B．地点变化

C．事情的发展

【3】根据作者游乐山的顺序，把下面的路线图补充完整。

乐山城—( )—( )—( )—( )

【4】按照作者的游览顺序，联系上下文想一想，文章第⑤自然段横线处的句子应该是：______

【5】读句子，写出句中加点词的表达作用。

佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面竟可以坐百余人。

___________________________

【6】根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”采用引用的方式给予了四川嘉州的凌云山极高的美誉。( )

（2）“我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶”和“夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底”这两句都是过渡句，起到承上启下的作用。( )

（3）第⑤自然段，在介绍乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像时，依次写了佛像的朝向、佛像的高大以及佛像雕刻的精细。( )

13、课内阅读

数千万年后，它的后代繁衍（yǎn yàn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨（béng  péng）大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖（qī xī）的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭（zăn zhăn）新的生活天地。

【1】从文中选择正确的拼音，打上“√”。

【2】结合上下文理解词语

形态各异：_____________。

毋庸置疑：_____________。

【3】选文从___________、___________、__________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。

【4】在介绍恐龙庞大家族的句子运用了___________的修辞

【5】这段话主要写了（ ）

A.科学家们的推想

B.庞大的恐龙家族

C.恐龙的演化过程

14、课外阅读运用。

冰雪溶解之后的河坡，是潮湿而松软的，乔乔手中的杂草突然被连根拔起。还未等乔乔明白这究竟是怎么一回事，她就已经跌入水中。

那支花在乔乔眼中一闪，就飘走了。

她呛了几口水，在水中挣扎出来。就在这一瞬间，她看到河堤上立着秦大奶奶的背影。她大叫了一声：“奶奶——！”随即，就被漩流往下拖去。就在她即将永远地沉没于水中时，这个孩子看到，有一个人影，像一件黑色的布褂被大风吹起，从高处向她飘落下来……

那时，秦大奶奶正在看着她的鸡在草丛里觅食。她听到喊声，转过身来时，隐隐约约地见到了一张孩子的面孔，正在水中忽闪，一双手在向天空拼命地抓着      她在震撼人心的      奶奶的余音里，未来得及爬下河堤      就扑了下去      

乔乔在昏糊中，觉得有一双手将她的裤腰抓住了。

这显然是一双无力的手。因为乔乔觉得，她是在经过漫长的时间之后，才被这双手十分勉强地推出水面的。在她的身体仅仅只有上半身被推送到浅滩上之后，那双手，就在她的裤腰上无力地松开了。

河水在乔乔的耳畔响着。阳光照着她一侧的面颊。她好像做了一场恶梦醒来了。她哇哇大吐了一阵水，坐起来，望着空空的河水，哭起来。

河那边有人出现了，问：“你在哭什么？”

乔乔目光呆呆地指着河水：“奶奶……奶奶……”

“哪个奶奶？”

“秦大奶奶。”

“她怎么啦？”

“她在水里……”

那人一惊，向身后大喊了几声：“救人啊——！”朝大河扑来。

秦大奶奶被人从水中捞起时，似乎已经没有气了。在她湿漉漉地躺在一个大汉的臂弯里，被无数的人簇拥着往河堤上爬去时，她的双腿垂挂着，两只小脚像钟摆一样地摆动；银灰色的头发也垂挂着，不停地滴着水珠；她的脸颊上有一道血痕，大概是她在向水中扑倒时，被河坡上的树枝划破的；她的双目闭得死死的，仿佛永远也不会睁开了。

【1】这个片段选自________（作者）的________（书名）

【2】请给第四自然段加上标点。

【3】联系上下文，理解词语。

隐隐约约：________

震撼人心：________

【4】在大家的印象中，秦大奶奶是个     的人。读完这个片段，你又见到了一个    的秦大奶奶，请找出画出文中相关的语句。

【5】找出文中的排比句。

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15、看一则笑话，填一填。

明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。”可是奶奶耳朵有点背，明明妈妈回来后，她对明明妈妈说：“明明叫你去接他时，带把猪肝给他。”

看到笑话后，你的想法是：_____________________。

16、下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。

夏天的夜晚，景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！

17、修改病句。

1．指南针是我国古代的四大发明。

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2．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

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3．经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

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4．我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

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5．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

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18、修改句子。

今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……

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19、习作

《鹊尾上的盐》中奥勒为喜鹊拿来小刀、送来马车、牵来小马的过程中会发生什么故事呢？选择其中一个过程，根据已有内容展开想象创编故事，题目自拟。