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中山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“捋下来”的“捋”读音是(       

    A.lǚ

    B.lú

    C.luō

  • 2、再大的困难面前他都( ),总能沉着冷静地化险为夷。

    A.焦躁不安

    B.心急如焚

    C.临危不惧

    D.彬彬有礼

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是(   

    A.脾气  淌若  枝拆花落  变化多端

    B.宽敞  隐蔽  身材魁梧  人影绰绰

    C.懒惰  饺龙  家喻户晓  火辣辣

    D.撒慌  蹲着  百依百顺  殊死拼搏

  • 4、下列句子中加点字的意思解释有误的一项是(  )

    A.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(天刚亮)

    B.轻骑逐,大雪满弓刀。(部队)

    C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(天地间)

    D.勤不倦,博学多通。(谦逊有礼)

  • 5、加标点,思考引号的不同用法。

    引号的作用:A.特殊的用语  B.特定称谓  C.引号的引用  D.表示人物所说的话

    E.重点要描述的对象。

    (1)他说:( )我到楚国去。( )

    (2)象形字( )水(  )的意思指河流中的水。

     

  • 6、相看两不厌湖光秋月两相和”(   

    A. 这两句诗中的意思相同。                        B. 这两句诗中的意思不同。

  • 7、下列问题中,不属于苏联作家米伊林的《十万个为什么》中的是( )

    A.为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?

    B.为什么炉子里的柴会哔啵作响?

    C.为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行?

    D.为什么烟会从烟囱出去,而不是向屋里冒?

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据句子的意思,用“姿”字组成两个字或四个字的词语,填写在句子里。

    1.要想把汉字写得端正、美观,必须保持正确的写字(______)。

    2.桂林的山像老人、像巨象、像骆驼……一座座拔地而起,(______)。

    3.春天,草儿绿了,各色的花儿开了,把你领进了一个(______)的世界里。.

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文章,完成后面的练习。

    西江月 夜行黄沙道中

    辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣

    稻花香里说丰,听取蛙声一

    七八个星天外,两三点雨山

    旧时茅店社林,路转溪头忽

    1这首词中,词牌名是________,题目是________。词中加点字的韵母是________,这种句末韵母相同的现象,人们称作押韵,所以读起来朗朗上口。

    2我们还学过词人辛弃疾的一首词《__________》。

    3“七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是( )

    A.天气时阴时晴。 B.天气很晴朗。

    C.天气很古怪,又出星星又下雨。

    4这首词是一首( )的词。

    A.咏物 B.吟咏田园风光 C.咏怀 D.吟咏生活

    5“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是( )

    A.陈旧的时光 B.往日 C.平时 D.暂时

    6关于这首词,说法有误的是( )

    A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。

    B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光

    C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。

    D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习

    放大你的优点

    ①一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

    ②“数学精通吧?”父亲的朋友问他

    ③青年羞涩地摇头

    ④“历史、地理怎么样?

    ⑤青年还是不好意思地摇头

    ⑥“那法律呢?

    ⑦青年窘迫地垂下头

    ⑧“会计怎样?

    ⑨父亲的朋友接连发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来

    ⑩“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”

    青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!你不该只满足找一份糊口的工作,把名字写好也算一个优点。”青年在对方眼里看到了肯定的答案

    哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。

    数年后,青年写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户晓的19世纪法国著名作家大仲马。

    世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾。须知:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座金矿,只要肯挖掘,哪怕是沿着微乎其微的一丝优点的暗示,也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……

    许多的成功,都源于找到了自身的优点,并努力将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势……

    【1】联系上下文理解词语。

    家喻户晓:____________________

    【2】读短文,填一填。

    读①至⑦段,作者描写青年与父亲的朋友的对话时,用到的描写方法是 _________,从这样的描写中可以体会到青年越来越___________

    【3】哪句话直接表明了文章要表达的意思?用“ ”画出来。

    【4】下面对短文主要内容的概括最准确的是( )

    A.大仲马青年时认为自己一无所长,父亲的朋友指出他的优点后,他受到了鼓励,并放大了自己的优点,最终成为了著名作家

    B.大仲马青年时穷困潦倒、一无所长,父亲的朋友发现并放大了他的优点,最终他成为了著名作家。

    C.大仲马青年时认为自己一无所长,父亲指出他的优点后,他受到鼓励,并放大了自己的优点,最终成为了著名作家。

    【5】对文中画“﹏﹏﹏”的句子理解不正确的是( )

    A.“金矿”指的是每个人的能量

    B.只要善于挖掘自己的潜力,就有可能获得成功

    C.只要有一丝优点就能成功

    D.要善于捕捉和发现自己的优点,并加以利用,这样才会成功

    【6】短文中大仲马从认为自己无所长到成为著名作家,你认为他产生这种变化的原因有哪些?

    ________________________

    【7】你突出的优点是什么?读了短文,你想今后怎样放大自己的优点呢?

    __________________________

  • 11、课内阅读。

    飞向蓝天的恐龙(节选)

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁行成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙白猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了薪新的生活天地。

    【1】选文介绍的是______________过程。

    【2】第一种恐龙出现在_________年前,__________恐龙学会飞翔,变成了鸟类。

    【3】文中画“_______”的句子说明了______________

    【4】根据选文内容说一说恐龙飞向蓝天所具备的条件是什么?

    ___________________

    【5】你还知道有关恐龙的什么知识?将你知道的写下来吧!

    ______________

  • 12、课内阅读。

    《草帽记》(节选)

    队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山场,贺龙同志仔细观察了地形,然后传了一道命令,要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时,正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这首命令,都面面相觑,感到莫名其妙。有的说草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉呢?有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药,实在叫人猜不透!有的说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理!战士们尽管有些想法,但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下,战士们不把草帽统统仍在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,马上命令部队迅速转移。

    1结合短文填量词。

    一(   )山场 一(   )命令 一(   )大山

    2选文运用的修辞手法有(   )

    A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张

    3战士们的议论在选文中有什么作用?

    ___________________________________________________

    4“哈哈一笑”说明了什么?体现了贺龙同志什么品质?

    ___________________________________________________

  • 13、阅读说明性文本,完成练习。

    味道是怎么来的?

    1最近,美国普渡大学的科学家发现了酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道:肥。敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。

    “味道”如何被感知

    2人的舌头大约有几千个味蕾,每个味蕾由多个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

    3味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

    4当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

    感冒时为什么吃饭不香?

    5如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有几百种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道占我们感受到的味道的80%~90%,这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。

    肥胖会改变味觉吗?

    6实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

    色彩会影响味觉吗?

    7人们因颜色而产生的对味道的期许,影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色,相当于变相影响食物的美味程度。食物容器在这方面的效用,与颜色类似。

    噪音会降低食欲吗?

    8飞机餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

    口味差别为什么大?

    9有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。研究表明,差不多每个人都不同程度地更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲因在怀孕早期的晨吐而失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。

    10环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。

    1关于味蕾说法错误的一项是( )

    A.每个味蕾由多个味觉受体细胞组成

    B.不同地方的味蕾感受到的味道不一样

    C.人的舌头大约有几千个味蕾

    D.味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧

    2基因通过什么来影响我们对食物的选择?( )

    A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾接收器的结构

    3吃菜的时候,常常感觉舌头的两侧被辣着,中部却很少的原因是什么?(   )

    A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

    B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

    C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

    D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多

    4以下是对人们吃东西时感受食物味道过程的示意。“味觉细胞感受到食物中味道的刺激”应该处在什么位置?( )

    ①食物溶解在唾液里→②产生神经信号→③信号传到大脑→④大脑辨别到味道

    A.在①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间

    5影响人们味觉的主要因素,除了有先天的基因外,还有什么?( )

    A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色

    6作者为什么说“有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因”,而不说“有科学家认定,这可能是胖人更爱吃肉食的原因”?

    ____________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    拐弯处的回头

    陈  果

      一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

      在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。

      弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

      爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

      虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。

    (1)查词典,理解下列词语。

      ①半信半疑:_______________________________________________

      ②不约而同:________________________________________________

      ③要义:____________________________________________________

    (2)弟弟伤心、委屈的原因是什么?

      ______________________________________________________________

    (3)给下列句子填上恰当的关联词语。

      ①他(   )跷起伤脚给爸爸看,(   )哭丧着脸诉苦。

      ②(   )这一切只发生在一瞬间,(   )却打动了所有人。

    (4)“这个动作写尽了父爱的要义”中“父爱的要义”是指(   )。

      A.每一位父亲都是爱自己的儿女的。

      B.拐弯处回头“代表了父爱的动作”。

      C.父爱是深沉的,是不善于表达的。

     

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、想一想下面的句子是怎样描写冬天的,照样子写一写其他季节。

    冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

    春天:________

    夏天:________

    秋天:_________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用学过的修改符号修改下面这段话。

    他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。

  • 17、修改句子。

    (1)《绿》这首诗的作者是艾青写的。

    _________________

    (2)这里有很多绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

    _________________

  • 18、用修改符号修改病句

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作天地

    “世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实生活中有许多美好的、新鲜的、有趣的事情。只要你用眼睛去发现,用心去体验,用真情去感受,一定会有新的收获。

    请以“我眼中的         ”为题写一篇作文。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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