榆林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、关于《狐假虎威》的故事新编，假如结局是“狐狸被吃掉”，下列故事情节不太合理的是（ ）

A．被蒙骗的老虎此后对狐狸毕恭毕敬。动物们羡慕之余，效仿狐狸，引起老虎怀疑。

B．侥幸逃脱的狐狸担心谎言败露，从此深居简出，天天忐忑不安，不敢外出捕食，竟饿昏了。

C．成功蒙骗老虎的狐狸得意忘形，仗势放肆欺负弱小，引起公愤。小动物们忍无可忍，揭发了他。

D．狐狸此后不再四处捕猎，而是紧跟老虎身后分享猎物，老虎对他既敬畏又不满，用计借狮子之手灭了他。

2、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”这句话的主要意思是（ ）

A.太阳热辣辣的。

B.太阳照射着树林。

C.晌午时分的太阳。

D.这里有一大片的树林。

3、“在生活中，________你以诚待人，________会有意想不到的收获。”中横线上选填最恰当的关联词是(　　)

A. 如果……就……   B. 虽然……但是……

C. 即使……也……   D. 不但……而且……

4、（多义词）一下列句子中，加点词语的意思相同的一组是（       ）

A．春运期间，各大车站都加开了售票窗口。／作文是同学与老师沟通的一个窗口。

B．他的桌面久未拂拭，落满了灰尘。／我将拍摄的鼓浪屿照片设置为电脑的桌面。

C．西沙群岛有许多可以潜水的海域。／潜水能够使蓝鲸获得足够的食物，维持生计。

D．他拿着一个蓝色的文件夹，严肃地走进教室。／先将文档保存到D盘“我的习作”文件夹，再通过电子邮件发送给老师。

5、下列句子不是比喻句的一项是（ ）

A.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

B.洞口像桥洞似的，很宽。

C.漓江的水真清澈，像一面镜子。

D.天渐渐破晓，大地朦朦胧的，如同笼罩着一层轻纱。

6、课文中“我们的鹅老爷”“架子十足”等贬义词表现了鹅的个性，同时也体现了作者的（     ）

A．讨厌，明贬实褒。

B．喜爱，明贬实褒。

C．不满，实话实说。

D．关切，实话实说。

7、班上举行“说新闻”比赛，下列同学讲述的新闻中说得最好的是（   ）

A.7月26日，华为在深圳发布其首款商用5G智能手机，售价6199元。

B.据《人民日报》报道，张华连续高强度工作后，累倒在办公桌前，因抢救无效殉职。

C.据外媒报道，人们通常会用普通的绷带来包扎伤口，但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。

D.据环球网报道，2019年7月26日，由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空，将遥感三十号05组卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。

8、填写合适的量词。

一（_____）白桦　一（_____）雪花　一（_____）花穗　一（_____）光华

9、阅读古诗词，完成练习。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

__________，__________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】在横线上把这首词补充完整。

【2】“亡赖”原意是______，在这里的意思是______，形象地刻画出小儿的_______，表达了作者对小儿的_______之情。

【3】下列对这首词理解不正确的一项是（       ）

A．词的第一句描写了农村清新秀丽、朴素雅静的美丽环境。

B．大儿子不擅长种地，你看他正在溪东边锄豆子呢！

C．“卧”字用得极妙，一个字就使小儿天真、活泼、顽皮的劲儿跃然纸上。

D．这首词表现出了词人对农村和平宁静生活的喜爱。

【4】“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么。想想当时的情景，为他们写一段对话。

翁：______________________________

媪：______________________________

10、快乐阅读。  

采药

李时珍领着弟子庞宪，在安徽、河南、湖北等地采药，已经走了好几个月了。这天，他们来到湖北西部山区，因为贪黑赶路，错过了客店，眼看太阳渐渐下山，师徒俩焦急起来，突然他们发现前边的树丛中，隐隐约约露出房屋的轮廓，走近一看，原来是一座破庙。他们轻轻推开门，见里面到处是灰尘，神像上也蒙上了蜘蛛网。李时珍对庞宪说：“我们就在这里住一夜吧！”暮色苍茫，夜幕渐渐降临了，师徒俩搬来些树枝杂草，生起火来。庞宪取来了泉水，煮沸后，俩人便坐在火边，一边喝水，一边啃干粮，李时珍笑着问他的徒弟：“庞宪，你觉得苦吗？”

“老师是快五十的人，能挺住，我二十多岁的人还叫苦吗？”庞宪说。李时珍动情地说：“成年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里是苦多了，我们修好《本草纲目》造福万民，熬点苦也是值得的。”

月亮出来了，月光透过露天的屋顶，照进屋子里，李时珍看着皎洁的月色说：“庞宪，现在睡觉还早，趁着大好月色，我们把今天采药所得记下来吧！

庞宪从行装里拿出了笔墨砚台，又搬来几块砖搭成桌子，李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边回忆边写：“忍冬花又叫金银花，可以解暑清热。胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。鸡肠草……

“庞宪，你先把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种药，它们的叶子十分相似，但是药性不同，怎么区别它们呢？李时珍端详了一阵，便各扯下一点放在嘴里嚼嚼，略有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼味酸；鹅肠草，生嚼味涩。”

庙外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着，圆盘似的月亮慢慢移到了当空，夜深了，李时珍还在桌边写着，写着……

【1】给下列字注音。

面庞（ ）   墨 （ ）汁 

皎（ ）洁   煮（  　　）沸

【2】组词。

幕（   ）  端（  　）　　贪（ ）

墓（　　）  瑞（　　）   贫（  　）

【3】你觉得李时珍是一个什么样的人？

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11、渔夫的故事

这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶，就迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学者魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你选择怎样的死法？现在我决心把你扔到海里去。”

魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。”

“下流无耻的魔鬼，你这是骗鬼！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，准备扔到海里去，一边说，“我要把你扔到海里，你说你在海里已经呆过一千八百年，这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。你这个坏透了的恶鬼，我还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫所有的人提高警惕，捞着你就立刻把你扔回海里，让你永远留在海里知道世界末日！”

【1】语段第二段中魔鬼说“刚才我是跟你开玩笑的”，你相信魔鬼的话吗？

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【2】语段中哪些地方表现了渔夫的智慧？

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【3】“我要把你扔到海里”一句中“扔”改为“投”好不好？为什么？

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【4】把语段中画线句子改为肯定语气的句子。

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【5】收服了魔鬼的渔夫，拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归，就问：“发生了什么事，怎么一条鱼都没打上来？”渔夫说：“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说：“说吧，可要简短点，我还要去织渔网呢！”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听？

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12、读语段，完成练习。

在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____

【1】在这段话中的空白处加上标点符号。

【2】“我”为什么推测蜜蜂找不到家？“我”的推测对吗？

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【3】当得知有两只蜜蜂飞回来了，爱格兰的心情怎样？“我”的心情又会是怎样的呢？

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【4】两只蜜蜂飞回蜂窝里，满身都是花粉说明了什么？

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13、阅读课内文段，完成练习。

他觉得双脚暖和和的。

但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。

他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……

【1】文段中画线句子是对青铜____________的对比描写，从中表现出芦花鞋_______的特点。

【2】用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。

【3】“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为_____________________。

【4】发挥想象，写一写省略号省略的内容。

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14、课外真题拓展阅读

星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，亮闪闪的，活像（玩 顽）童的眼睛，蕴藏（zàng   cáng）着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着耳朵听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞（mù  mò）。星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想着把它们摘下来，穿成一串亮的项链，（戴 带）在自己的脖子上，那该有多美丽呀！

                                                                                               （作者：佚名）

【1】选出文中正确的读音和汉字，画”“√。

【2】用“ ”画出文中一处比喻句，这里是把 比作 。

【3】作者是从哪四个方面描写星星的？请你从文中找出来写在下面。

①__________     ②___________   ③___________   ④___________。

【4】你看到过怎样的星星？感受到了怎样的画面？写一写。

_____________________。

15、按要求完成练习。

①漓江的夏天是个美丽的地方。②江岸两旁，山峰耸立，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，像____________。③这样的美景，真令人心旷神怡啊！

（1）请用正确的修改符号在第①句上进行修改。__________________

（2）请在第②句上补充合适的内容，使其成为排比句。__________________

（3）请将第③句改为反问句。

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以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子，请你重新排列顺序：____。

①只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。

②汽车在戈壁上一路颠簸。

③一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

④登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。

⑤走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。

16、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

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17、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

18、修改病句。

（1）大厅里摆满了看演出的观众。

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（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

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（3）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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（4）在老师的教育下，他明确了学习态度。

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（5）我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。

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19、我会写作。

我们平时打交道的人可不少，家人、老师、同学……，请选择其中一位你最熟悉的人，可以向大家介绍他的外貌、性格特点、爱好特长等等，注意要写具体，语句通顺，有真情实感，字数不少于400字。