宝鸡2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、 指出下列各句的说明方法。(只填序号)

A．举例子   B．打比方   C．作比较   D．列数字

1．在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。(   )

2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(   )

3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(   )

4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(   )

2、下列各组词语中，加点字的读音有错的一组是（　　）

A.树栖（qī）　枝折（shé）花落 B.屏（bǐng）息　 曝（pù）着阳光

C.负载（zǎi）   冲（chōng）着他喊 D.面颊（jiá）   黝（yǒu）黑发亮

3、下列词语中颜色最深的是（  ）

A．墨绿

B．嫩绿

C．翠绿

4、下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（   ）。

A.这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。

B.这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。

C.这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。

D.这首诗说绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。

5、根据形声字的特点推测，下列可能与“蓦”的本义有关的一项是（　）

A．莫名

B．日暮

C．马匹

D．青草

6、下面词语分类正确的一项是（  ）

A.中国传统节日：春节  冬至节  除夕节  劳动节  圣诞节

B.表现人物品质的词话：大公无私  临危不惧  忠于职守  慷慨  温柔

C.四川省的风景名胜区：万里长城  九寨沟  峨眉山  青城山  泰山

D.表现人物心情的词语：心急如焚  纹丝不动  慈眉善目  愉悦  凶狠

7、下面多音字读音不正确的一项是（ ）

A．应和（hè） 挣扎（zhá）

B．屏息凝视（bǐng） 枝折花落（shé）

C．可恶（wù） 看守（kàn）

D．重荷（hè） 吧嗒（bā）

8、给句中的词语换上意思相近的词。

(1)我把鞋脱下来，它立刻（______）就钻了进去，叫声也安详（______）了很多。

(2)于是，我把鞋子放在大树最安全的枝丫上，站在树下，观察（______）着鸟的动静（______）。

9、   咏水仙

（英）华兹华斯

我好似一朵孤独的流云，

高高地飘游在山谷之上；

突然我看见一大片鲜花，

是金色的水仙遍地开放，

它们开在湖畔,开在树下，

它们随风嬉舞，随风波荡。

它们密集如银河的星星，

像群星在闪烁一片晶莹，

它们沿着海湾向前伸展，

通往远方仿佛无穷无尽，

一眼看去就有千朵万朵，

万花摇首舞得多么高兴。

粼粼湖波也在近旁欢跳，

却不如这水仙舞得轻俏； 

诗人遇见这快乐的旅伴，

又怎能不感到欣喜雀跃; 

我久久凝视——却未领悟

这景象所给我的精神至宝。

后来多少次我郁郁独卧，

感到百无聊赖心灵空漠； 

这景象便在脑海中闪现，

多少次安慰过我的寂寞; 

我的心又随水仙跳起舞来，

我的心又重新充满了欢乐。

【1】照样子，写一写。

无穷无尽（ABAC 式）：_________、________。

粼粼湖波（AABC 式）：_________、________。

【2】诗中画线的句子运用了_____修辞手法，这样写的好处是_____，此外文中还运用了_______修辞手法。

【3】文中破折号的作用是（  ）

A.表示对上文的解释说明或补充

B.表示意思的递进

C.表示意思的转换、跳跃或转折

【4】第一、二节通过诗人对水仙的描写，表达出作者怎样的心情？

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【5】请谈一谈你读了这首诗的感受吧。

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10、阅读短文，完成练习。

诚实的价值

从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”

果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”

【1】文中与“红火”意思相近的一个词语是：______________。

【2】“丈夫”说的“我们最值钱的东西”是什么？

_________________________

【3】根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。

_________________________

11、阅读短文，回答问题。

有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻将它赶走了。

蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。

没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中。

我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。

重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。我弯下身去察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来！

我垂下双手，跪在地上，以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。

然而，蜜蜂毫不理会我对它的判断。它继续整理着翅膀，似乎慢慢恢复了力量。它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。

蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。

蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。

蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。

……

【1】蜜蜂两次被“我”踩入沙土，却从沙土里钻出来，说说这个“钻”字好在哪里。

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【2】凭着一个飞行员对翅膀的了解，“我”对蜜蜂的判断是什么？而蜜蜂的“毫不理会”又表现在哪些词语中？

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【3】写出“我”对蜜蜂态度发生转变的心理过程。

（_______）——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）

【4】文章结尾的画线句子有什么深刻含义？

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12、

在德国的一个小火车站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶来的列车扳道岔。

这时他无意识地回了一下头，突然发现自己的小儿子正在那段铁轨上玩耍，而那辆行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。

怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。

他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫，这辆火车安全进入预定铁轨。

他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显出丝毫的慌乱，主即笔直地躺倒在铁轨中央，一辆满载乘客的火车从他的头顶呼啸而过。

车上的旅客们毫不知情，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，然而儿子站立起来，竟未受一点伤。

德皇知道了这位扳道员的勇敢举动，颁发给他一枚奖章，上面刻着：“一位尽职的公民”。

【1】根据意思从文中找出词语。

（1）不幸的命运。 ___________

（2）千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。 ______________

【2】“那位父亲向着儿子的方向狂弃而去”中的“狂奔”表现出他怎样的心理？

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【3】文中哪一句话具体描写了扳道员的勇敢举动？请用“﹏﹏”画出来。

【4】给短文拟一个标题，填在文前的横线上。

【5】德皇为什么要给扳道员颁发奖章？你从中体会到什么？

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13、阅读短文，回答问题。

可改变味觉的神秘果

神秘果是一种小乔木，高约3-4米，它一年四季结果不断。它的果实并不大，长约2厘米，直径约8毫米。剥去红皮，露出白瓤，中间只有—颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道，它能使酸面包变得甜而可口，使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后，嚼上几口神秘果，立刻变成甜的味道。奇异的神秘果不愧为是一种通用性变味觉的果实。

神秘果实为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘，科学家对这种果实进行了详细的化学分析，并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜，可是，它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来，我们的舌头上有很多味蕾，能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后，舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了，对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了，而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。（ ），我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。（ ），这种糖蛋白的作用并不是永久性的，少则半小时，多至两小时，过了这段时间以后就会失效。

近来，研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂，供糖尿病患者使用，使患者（ ）能吃上甜食，（ ）不致因为糖分过多而影响健康。

【1】在文中的空格处填上恰当的关联词语。

【2】第一自然段从外形、_________、生长地域以及__________这几个方面描述了神秘果。

【3】下列说法正确的是（   ）

A.神秘果是一种通用性变味觉的果实，只在秋季结果。。

B.神秘果的果皮是紫色的，里面是黄瓤，中间只有—颗大种子。

C.神秘果树生长在东非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道。

D.神秘果的糖蛋白能暂时扰乱舌头上的味蕾感受器的功能，暂时麻痹、抑制对酸味敏感的味蕾感受器，而刺激对甜味敏感的味蕾感受器。

【4】神秘果的糖蛋白作用能持续多久？

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14、课外阅读。

洛阳纸贵

晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思（仍然  虽然）淘气得很，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。说着，脸上流露出（希望  失望）的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定（决心  绝心），一定要刻苦学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，（于是  终于）成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。

《三都赋》受到大家的好评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。

【1】用“√”画出文中括号里恰当的词语。

【2】你从那些句子能看出《三都赋》一经问世就受到人们的追捧？用“ ”在文中画出来。你能想到有关这方面内容的成语吗？这个成语是 。

【3】联系上下文，理解下列词语的意思。

废寝忘食：_______________

供不应求：_______________

【4】读了文章，下面理解正确的一项是（ ）

A.左思之所以会如此成功，是因为他的父亲对他无比失望。

B.小时候顽皮不爱读书，长大了也会有很大的成就。

C.我们要学习左思潜心写作的韧性，持之以恒的决心。只要坚持不懈的做好一件事，终有一天会获得成功。

D.左思的父亲要是能不断地鼓励表扬左思，他的成就会更大。

15、照样子，给句子换个说法。

例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

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2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。

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16、修改病句。  

（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。  

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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。  

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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。  

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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

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17、修改病句。

1．指南针是我国古代的四大发明。

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2．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

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3．经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

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4．我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

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5．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

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18、用修改符号修改下面这段话。

现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。

19、小试身手  根据要求，填一填，写一写。

你一定在电视上或网络上看到过宇航员在宇宙飞船中活动的视频，如果让你来建造一艘宇宙飞船，你会怎样设计呢？它有怎样的外形？有怎样的内部结构？有怎样的功能？优点是什么？先想象出它的样子（包括外形和内部结构），根据思维导图提示，动笔写一段话，把你心中的宇宙飞船介绍清楚。