淮南2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、在下面句子中填入关联词，最恰当的是（       ）

同学们___喜欢校内体育活动，___喜欢登山远足等野外运动。

A．因为 所以

B．如果 就

C．不但 而且

D．虽然 但是

2、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）

A.遭殃（yāng）   磨蹭（cēng） 啼叫（dí） 欺侮（wǔ）

B.耳聋（lóng）   哼叫（hēng） 啄食（zhuó） 一撮儿（zuǒ）

C.奢侈（chǐ） 郑重（zhèn）   供应（gōng） 侍候（shì）

3、《气球、瓷瓶和手绢》故事中，丽丽真正喜欢的是（   ）

A．气球

B．瓷瓶

C．手绢

4、下列成语与“铁杵成针”意思相近的一项是（       ）

A．水滴石穿

B．恍然大悟

C．点石成金

D．粗中有细

5、下面词语中，没有错别字的一组是：(   )  （2分）

A、盘曲而上  危峰兀立  绿草如烟

B、红叶似火  水平如静  奇锋罗列

C、拨地而起  连绵不断  突兀森郁

D、五彩缤纷 变化多端 怪石嶙峋

6、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（          ）。

A．“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”，意思是“稀疏”。

B．“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”，意思是老妇人。

C．“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”，“单于”指的是军队的首领。

D．“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”，“乾坤”的意思是天地之间。

7、《青铜葵花》第一章中，葵花坐着小船飘在河上，非常危险，最后是 救了他。

A. 嘎鱼 B. 青铜 C. 河上过路的船夫 D. 菊花的爸爸

8、按要求写出成语。（至少三个）

1．以数字开头：一帆风顺 ________ ________ ________

2．有动物名称：狐假虎威 ________ ________ ________

3．有植物名称：花团锦簇 ________ ________ ________

4．带有一对近义词：鬼哭狼嚎 ________ ________ ________

9、课外阅读我能行。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】解释下列词语。

（1）吟：________

（2）等闲：________

（3）浑：________

（4）清白：________

【2】从诗中找出体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词句。

____________________

【3】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这两句诗表达了诗人怎样的人生追求？

_____________________

【4】课外阅读托物言志的古诗，并摘抄一首。

_____________________

10、阅读理解。

白鹅（节选）

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

【1】联系上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

窥伺：_______________

【2】“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。”“这样”前面省略了“____”一词，这里把“___”比作堂倌。“侍候”一词显示了“我”的地位_________。

【3】从“从容不迫、侍候、鹅老爷、踏着方步、厉声叫骂、静候、昂首大叫、责备”等词语中，可以看出鹅的_____和作者对鹅的_____。

【4】这段文字主要写了_________和__________。

【5】给选文取一个合适的小标题：_____。

11、课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是黑暗，不知道有多么宽广。エ人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫空、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

观看（_________） 黑暗（__________）

【2】请用波浪线画出描写内洞黑的语句。

【3】画“________”的句子写出了内洞的____________特点。我也会写这样的一个句子：________________。

【4】结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

_______________________________

12、课内阅读（8分）

  敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到的脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

（1）给下面带点的多音字选择正确读音。（2分）

呼吁（xū yù）   丧钟（sāng  sàng）

（2）读文中画“   ”的句子，这个句子运用了__________的修辞手法，依照这个句式写句子。（4分）

为了______________________，为了______________，为了______________，__________应该_________________________________________________。

（3）这段话饱含着一个失去亲人的孩子对_______________无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的心声，这个心声是__________________！

13、阅读课文片段,完成练习。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落 飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方(赶来 飞来),为春光增添了许多生趣。

在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

【1】在文中括号里选择恰当的词语,画“√”。

【2】选文第一段描写的春天的景物有_____________。

【3】“烂漫”一词在词典中有两个意思，在“烂漫无比的春天”中应选（ ）

A. 颜色鲜明而美丽。

B. 坦率自然,毫不做作。

【4】选文第二段描写燕子动作的词语有___________,

这些词语写出了燕子__________的特点。

14、阅读课文片段，完成练习。

纳米技术可以让人们更健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓缓地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】本片段是围绕（__________）这句话写的，全文是（____）结构。

【2】本段介绍了（_____）技术，可以实现疾病的早期（____）和（_____）；还介绍了（_____）技术，能够让药物效力缓缓地（____）出来，服一次药可以管（____），甚至（______）。

【3】“未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。”用上加点的词语写句子。

____________，甚至_________________

15、按要求写句子。

1．画眉在枝头欢快地叫。（缩写句子到最短）

____________________

2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。（改成“被”字句）

____________________

3．普罗米修斯的故事深深感受了我。（修改病句）

____________________

4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。（修改病句）

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16、修改下面这段话。

本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！

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17、用修改符号改病句。

班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”

18、修改下面一段话中的错误。（两处错别字，三处病句，一处标点符号）

初夏，我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，有的挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

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19、习作。

2020年1月，湖北武汉遭遇了新型冠状病毒的凶狠袭击。全国人民都全力抗疫“新冠肺炎”，我们小学生几个月来都宅家上网课。防疫期间，你看到了什么？做了什么？你觉得做得最满意的是什么？把它写下来吧。题目自拟，字数在300字左右。