遂宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是（　　）。

A．朴素（bǔ）　　　率领（suài）　　　装饰

B．捣衣（dǎo）　　 和谐（jié）　　 蹋步

C．倘若（tǎng）　　 附近（fù）　　 高耸

2、下面关于古诗的表述，错误的一项是（   ）

A.《芙蓉楼送辛渐》后两句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表现了作者的志向与品格。

B.《四时田园杂兴》后两句用蜻蜓、蛺蝶的翻飞来衬托村中的幽静，从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。

C.《墨梅》是一首题画诗，作者借墨梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

D.《宿新市徐公店》中描写乡村春天美丽景色的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

3、“周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。”这句话运用了（ ）的说明方法。

A.打比方 B.列数字 C.举例子 D.作比较

4、亮亮学习不努力，总觉得自己还小，还来得及。可见他不懂得“（   ）”的道理。

A.生于忧患而死于安乐。 B.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

C.不怨天，不尤人。 D.处处留心皆学问，三人同行有我师。

5、填入句子中的词语，最恰当的一项是（  ）

他向来讨厌没有主见，像_________一样的人。

A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.铁公鸡

6、下列笔画数错误的一项是（  ）

A.“隧”是14笔。 B.“蹭”是19笔。

C.“孵”是12笔。 D.“葵”是12笔。

7、用横线画出下列加点字的正确读音

风韵(yun yun) 驰骋(chen cheng) 魅力(mei mei) 壮丽(zhuang zhuan)

8、根据所学知识填空。

1．爷爷常用“__________________，老来方知读书迟”这两句话劝我年少时好好读书，免得将来后悔。

2．《墨梅》一诗中表达诗人对生活的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：________，________。

3．中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力，如罗隐的《蜂》中一句“采得百花成蜜后，___________？”蕴含哲理；王冕的“不要人夸好颜色，____________。”借梅自喻，表达自己对人生的态度；王昌龄送别好友嘱咐道：“洛阳亲友如相问，__________________。”

4．战胜敌人是有力量的，但更了不起的是战胜自己。《老子》中就曾经这样说道：“_____________，_____________。”

5．“不怨天，_____________”出自于《论语》。《论语》是记录__________及其弟子言行的一部著作。

6．张俊以“___________________”为座右铭，勉励自己珍惜时间，勤奋读书。

7．诗歌，让我们用美丽的眼睛去看世界。同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“__________，____________。”杨万里却这样写：“_____________，___________。”而戴望舒在《在天晴了的时候》中这样写：“抖去水珠的_____________，在木叶间自在闲游。”

8．遇到挫折与失败，决不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，这正如古人说的“_____________，_____________”。

9、然后有感情地朗读，并完后相关的练习。

在天晴了的时候，                    不再胆怯的小白菊，

该到小径中去走走：                  ，

给雨润过的泥路，                     ， ，

一定是凉爽又温柔；                  ；

炫耀着新绿的小草，                 抖去水珠的凤蝶儿

已一下子洗净了尘垢；             在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页

曝着阳光一开一收。

【1】请将诗句补充完整，

【2】所填写的内容，是为了说明小白菊_________________。

【3】类似于小白菊的这样的写法，诗人还用在了_________、___________它们的描写上，可以从_________、_________这两个词语中感觉到。

10、阅读理解。

小英雄雨来（节选）

妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，

扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒（sā sǎ）腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来  远远地向雨来喊  往河沿跑  往河沿跑  雨来听出了话里的意思，转（zhuǎn  zhàn）身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈（juān  quān）直发愣。

【1】联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音，打上“√”。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

安全（______） 警觉（______）

【3】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【4】①妈妈不让雨来耍水。②妈妈怕雨来出危险。（用关联词合成一句话）

_____________________________________________________________

【5】用“____”画出文中的一个比喻句，体会情感，再写一个这样的句子。

________________________________________________________

【6】从选段中，你感受到雨来是个怎样的孩子？

_________________________________________________________

11、课外阅读。

“明星”上的一粒“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉（jiào jué）得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 （gēng gèng）正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华   

华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

【1】用“√”给带点的字选择正确的读音。

【2】给第3自然段加上标点符号。

【3】在文中找出下列词的近义词写进括号里。

著名（______）   重复（______）     缺点（______）

【4】用“   ”画出文中的比喻句。

【5】结合短文,下列说法错误的是（   ）

A．本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。

B．本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。

C．本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。

【6】“真的太好了”你知道好在哪里吗？

___________________________

12、课外阅读。

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家（       ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（       ）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业   做得很专心   很认真   妈妈轻轻（       ）来到我的身边   他拿起我的作业   说   我看看你的作业   说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（       ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

【1】写出下列词语的近（反)义词。

温柔（近义词） __________        顿时（近义词） __________

马虎（反义词）__________       严厉（反义词） __________

【2】在第3自然段空白处加上标点。

【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。

【4】根据短文内容填空。

（1）我的妈妈有一双________的手，一双________的手。

（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手________，又用那温柔的手________。

（3）闭上眼睛，我仿佛看见________ ，又想到________________ 。

【5】这篇短文开头的方法是（       ）

A．简要叙述，说明起因

B．巧设悬念，引人入胜

C．开门见山，点明主旨

【6】怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。

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13、读短文，按要求答题（18分）

好心的司机

①我在城里奔波了一整天，黄昏时，还有一件急事没办好。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边，拼命地挥手，也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间，出租车太难拦。

②终于，有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星，一个箭步冲上去，拉开车门，落座后对司机说：“龙城大酒店，请快点！”

③“龙城大酒店？”司机歪着头想了一下，“很远哪！”

④“这倒奇怪了，其他出租车司机都希望越远越好，怎么到你这里是舍远求近啊？”我说。

⑤司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说：“那就走吧。”

⑥龙城大酒店果然很远，虽然 ，可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里，我累得连一句话也不想说，只是闭上眼睛休息。车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却发现这辆出租车没有计价器。

⑦“我这辆出租车不仅没有计价器，而且是免（废  费）的。”司机微笑着调侃。

⑧“啊——”我哪里肯信。

⑨司机敏捷地跳下车，一边帮我拿东西，一边微笑着说：“亏你还带着眼镜儿，再仔细看看，这哪里是出租车？这是我的私家车呀！我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿，哪知道还没停稳，你就拉开车门进来了。我看你实（在　再）太着急了，只好送你过来了……”

⑩天哪！这叫什么事？我想我是急昏了头，这辆车有没有出租车标志都没有（辨　辩）认清楚，就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着，我的脸红透了。

（1）读⑦、⑨、⑩节，划去括号里不正确的字。3分

（2）在文中找出下列词语的近义词。2分

到达——   数落——

（3）读第⑥节，将句子补写完整。2分

（4）抄写文中“我”奚落那位司机的具体句子。2分

（5）填空。5分

①第⑤节中写“司机欲言又止”，“欲言又止”的意思是              ；司机本来想说： 　　　     　　     　 　　；

②“我”的脸红透了，那是因为　 　。

（6）你觉得这是一位怎样的司机，为什么？4分

14、读短文，做习题。   

小蓝裙的故事

[美国]彼兰特

多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给她。

学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。

于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。

傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。

第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。

【1】第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。

【2】第三自然段中，“不协调”具体是指（       ）

A．穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调

B．小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调

C．杂草丛生的庭院与整洁的家不协调

【3】这篇短文告诉我们（       ）

A．奖励肯定能带来意想不到的收获

B．改变往往是从细微之处开始的。从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人

15、句子练习。

1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）

_____________________________

2．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词连成一句话）

_____________________________

3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）

_____________________________

16、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

17、修改下列病句

汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

____________________

18、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

_____________________________________

②树上结满了许许多多数不清的果子。

_________________________________

③我们要做到节约用水的好习惯。

________________________________________

19、习作。

爱，是人间最好的情感；爱，使人间充满温暖。人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。特别是那一群亲密的小伙伴，有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢？请以“那次，我很 ”为题，写下你与小伙伴的一件事吧！注意把过程写清楚，语句通顺、条理清晰，表达出真情实感，不少于350字。