威海2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、《记金华的双龙洞》一文重点写的是（ ）

A．洞口

B．外洞

C．孔隙

D．内洞

2、下列表述有误的一项是（   ）

A.《乡下人家》一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

B.《天窗》一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。

C.《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了两次。从这句话中可以体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象 。

D.《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。

3、关于文学作品常识及内容的表述，不正确的一项是（ ）

A．我国唐朝出现了很多伟大的诗人，其中李白称作“诗仙”，杜甫称作“诗圣”，刘禹锡称作“诗象”。

B．“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”诗人运用了反问的修辞方法。

C．“曝”的读音是“pù”，左右结构，部首是“日”，第九笔是横“一”。

D．有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，作者运用了作比较的说明方法。

4、下列加点字的读音全部正确的一项是（ 　 ）

A.海港（gǎng） 睫毛（jié）   冲刷（chōng）   冲劲（chòng）

B.婚讯（xìn）   陈旧（chén） 拽住（zhuài）   砌墙（qì）

C.抚摸（fǔ） 旗帜（zhī）   海啸（xiào）   一缕（lǒu）

D.神圣（shèng） 宴会（yàn）   迸发（bèng）   覆盖（fù）

5、下列每组词语读音全部正确的一组是（   ）。

A.考虑（kǎo lǜ）   屏气（bǐng qì）   折断（shé duàn）

B.疙瘩（gē dā）   聋子（lóng zi）   啼叫（tí jiào）

C.凶恶（xiōng è）   嚣张（xiāo zhāng）   奢侈（shē chǐ）

D.促进（cù  jìn）   窥视（kuī shì）   狂吠（kuáng fěi）

6、下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（     ）。

A．平明送/客楚/山孤

B．单于/夜遁逃

C．月黑/雁飞高

D．我家/洗砚/池头树

7、在生活中，人们称“没有主见，随声附和的人”（   ）

A.铁公鸡 B.哈巴狗 C.应声虫 D.变色龙

8、课本直通车

1．童年是无忧无虑的。宋代诗人杨万里在《宿新市徐公店》中为我们描绘了一幅充满童趣的画面：篱落疏疏一径深，________________。__________________，飞入菜花无处寻。童年在宋代诗人辛弃疾的作品里却是这样一幅图：茅檐低小，______________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿________________，中儿________________。最喜小儿无赖，______________________。

2．你想象到__________，__________，这雷，__________，怎样猛烈地扫荡了这世界。它们的威力，比你在露天真实感到的要大______________。这段文字选自______写的《天窗》。

9、古诗赏析。

四时田园杂兴（其一）

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

【1】诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

__________________________

【2】诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。

__________________________

10、课内阅读。

她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。

小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。

【1】本片段选自谁的哪一部作品？（ ）

A.安徒生　　《拇指姑娘》

B.格林兄弟  《海的女儿》

C.安徒生 《海的女儿》

【2】画横线的句子属于________描写，体现了小美人鱼舞姿的________和________。

【3】短文中“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了（ ）次？小人鱼为了王子做了哪些牺牲？请用横线在文中画出来。

【4】小人鱼会想办法活下去吗？用“√”选（会  不会）你从哪句话看出来的？请在文中用“﹏﹏”画出来。

【5】结合这篇故事说说小人鱼是一个什么样的人？

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11、阅读课外短文，完成练习。

天山的湖

碧野

在天山峰峦的高处，常常出现巨大的天然湖，就像美女梳晨妆时开启的明净的镜面。

湖面平静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晣地倒映在水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一在活动的就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。

人们说山色多变，而事实上湖色也是多变的。如果你站在高处俯视湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水。如果你再留意一看，映入你眼帘的是闪闪粼光，像千万条银鱼在游动；而远处水平如镜，没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰。湖色越来越深，由近到远，银白、淡蓝、深青、墨绿，界限非常分明。传说这个湖是古代一个不幸的少女滴下的眼泪，湖色的多变正象征着那个少女的万种哀愁。

就在这个湖边，传说中那个少女的后代们现在已在放牧着羊群。湖水滋润着湖边的青草，青草喂胖了羊群，羊奶哺育着少女的后代们。

山高爽朗，湖边清净，白天披满阳光，夜里缀满星辰，牧民们的蒙古包随着羊群环绕在湖的周围。瞧！他们正弹琴歌唱着自己的幸福生活。

【1】根据意思，写出文中相应的词语。

（1）指从高处往下看。______

（2）指因欣赏美好的情景而心情舒畅。______

【2】文中画“______”的句子是一个_______句，把_________比作___________。请用“______”在文中再画出一个这样的句子。

【3】湖色越来越深，分别有哪些色呢？请用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】在传说中，湖色的多变象征着______________________。

12、 认真阅读《窃读记》第3、4自然段，回答下面的问题。

  我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。

  我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

1．“它在这里”中的“它”指的是____________。

2．在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。

  _____________________________________________________________________

3．“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作___________，这个比喻形象地说明了______________________。

4．作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”

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13、阅读短文，完成练习。

为救国而读书

苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家”。可是同学们，你们相信吗？苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意思。直到初中三年级时，苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师。

杨老师刚刚从东京留学归来。走上讲台，杨老师把课本往桌上一放，说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，弱肉强食，列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学，发展事业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任。”随后，杨老师旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。在这堂课上，杨老师讲的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学。”

这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了，读书并不仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民众，是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题。

1927年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后，免试升入该校研究生院攻读研究生，并接连发表了41篇数学方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月，苏步青以优异的成绩获得该校理学博士学位。

获得博士学位后，日本一所大学要聘请苏步青去当副教授。如果担任这个职位，将会获得很优厚的待遇，而苏步青却决定回国，回到祖国的浙江大学任教。那时，苏步青一度生活得十分艰苦，但他还是抓紧一切时间写作、整理研究成果，把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说：“吃苦算得了什么？我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”

【1】苏步青刚上初中时，为什么对数学不感兴趣？把表示原因的句子抄写下来。

【2】苏步青走上数学学习与研究之路，是因为他明白（   ）

A.学好数学可以满足个人的兴趣。

B.学好数学可以改变个人的命运。

C.为了救亡图存，必须振兴科学，而为了发展科学，必须学好数学。

【3】苏步青被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”，是因为______________。

【4】苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”。这条路指的是（   ）

A.学习数学 B.为救国而读书

C.出国留学 D.放弃优厚待遇回国

【5】你是怎么理解“天下兴亡，匹夫有责”这句话的？今天的你，应该怎么做？

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14、阅读短文，完成练习。

《乡下人家》片段

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽  菊，它们依着时令，顺序开放，（ ）中带着几分（ ），显出一派（ ）的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的（ ）。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】请在括号中填上合适的词语。

【2】文中画“___”的句子，我觉得_______这个词用得很生动，读了这句话我想到了一个成语______。同学们，你的眼前⼜仿佛看到了一幅怎样的景象？

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【3】选段第一句话写的是____________，二三句话写的是________，请你分别为这两幅景象添加一个小标题。

___________ _____________

15、请将“小明打蚊子”改写成带有一组连续动作的句子。

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16、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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17、修改病句。

1．听到这个消息，我大声地议论起来。

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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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18、修改病句。

①老师讲的知识，我全部完全都懂了。

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②我打扫教室干干净净。

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③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。

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④我提高了良好的学习习惯。

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19、习作天地。

提示：四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有做错了事，怕挨骂而撒谎感到后悔……请你以“想起这件事，我真 ”为题目写一篇文章。

要求：（1） 把题目补充完成，要突出你的真实感受。

  （2） 注意在叙事的过程中写出你及相关人物的感受。

  （3） 要把内容写具体，语句写通顺，字体工整，不写错别字。