1、下列对于句子的体会,说法正确的一项是( )
A.船长说:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”——这句话运用语言描写说明船长很暴躁。
B.黄继光说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”——从这句语言描写中可以看出黄继光很想立功。
C.战士们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。——这是动作描写,表现出战们很灵活。
D.黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。——这句动作描写说明黄继光很英勇。
2、下列古诗文中加点字词的意思有误的一项是( )
A.一片冰心在玉壶。(冰雪聪明的心)
B.树头新绿未成阴。(树荫)
C.胤恭勤不倦。(疲倦)
D.太白感其意,还卒业。(回去)
3、选字填空。
违 围 伟
( )大 ( )反 周( )
辩 辨 辫
一点一撇仔细( ),中间有言来争( ),找到丝线扎小( )。
4、下列词语中字形全对的一项是( )
A.纳米 杀菌 技术 显微镜
B.除臭 神奇 特姓 细胞
C.普通 世纪 保质 疏菜
D.利用 研究 物质 探策
5、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A.我国政府发表声明,对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈抗议。
B.身处异国他乡,头顶上那一轮明月,就是你难得的慰藉。
C.她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望得厉害,而她恰恰要等最久
6、下列词语的注音或字形有误的一项是( )
A.扩大(kuò) 重荷(hé) 蜿蜒(wān yán)
B.一簇(cù) 镶边(xiāng) 臀部(tún)
C.范围 努力 代替 分辨 双肩
D.浙江 气势 挤压 登陆 源头
7、列句子中冒号表示引出解释或说明的是( )
A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
8、把下面词语补充完整并完成练习。
______息______视 ______耳______聋 ______喜______狂
____________之笔 ______毛______血 无______无______
1.画“___”的词语是ABAC式结构,类似的词语我还能写出一个:___________
2.意思是“文章传神绝妙之处”的词语是__________。
3.随着一声___________的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。(选词填空)
9、阅读下面的文段,完成问题。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?
【1】两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?
_________________________________________________________
【2】两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?
_________________________________________________________
【3】“儿童相见不相识,笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面?
_________________________________________________________
【4】“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?
_________________________________________________________
【5】你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。
_________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪(yī),飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。
池中有许多色彩斑(bān)斓(lán)的金鱼,它们互相嬉(xī)戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池.、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
【1】填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母 ;再查音节 ;用部首查字法,应查 部,再查 画。“翠”的第一画名称是 。
【2】读短文,填空。
(1)短文第一段有顺序地向我们介绍了 。先写 ,再写 ,然后写 。
(2)第二自然段先总写 ,再具体写 。由面到点,具体细致,表达了作者对金鱼的 之情。
(3)喷水池的周围有 ,作者抓住了它们的 进行描写,用 的手法把它们写活了。
(4)在文中所说的图画里有 、金鱼、假山等,你最喜欢 ,因为 。
11、阅读理解
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
【1】从文中找出下列词语的近义词。
聚精会神(____________) 惴惴不安(____________)
【2】给文章加一个合适的题目,写在文前横线上。
【3】用“~~~~”划出文中的过渡句,作用是__________________。
【4】给画“ ”的句子加上合适的标点符号。
【5】我知道人类的表情除了微笑,还有 _______ 、 _______ ……
【6】在生活中你也一定感受到过微笑的魅力,请你模仿第二自然段写几句话:
____________________________________
12、非连续性文本阅读。
太湖园博园购票须知
普通票:50元/人。适用于所有游客。
优惠票:40元/人。仅限身高1.4m以上(不含1.4m)的儿童及中小学生,全日制本、专科生,及60~69周岁的老人。购票时须出示有效身份证件。
爱心票:身高不超过1.4m(含1.4m)的儿童(需有成人陪同)。70周岁及以上的老人、残疾人、中国现役军人凭本人有效证件免费入园(老人及残疾人建议有陪同)。
入园时间:园区开放时间8:30—17:00;售票时间8:30—16:00;16:30起停止入园;17:00清场闭园。
票、款当面点清,门票一经售出概不退换,遗失不补。
游客中途可通过专用通道出园。二次入园服务每人当天仅限一次。
【1】依据购票须知,妹妹刚刚一岁可以享受___票;爸爸需要购买___票;小宇是小学生,身高1.45m,带了学生证,可以购买___票。
【2】入园游玩必须有成人陪同的是( )。
A.残疾人
B.1.4m以下儿童
C.70岁以上老人
【3】判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小宇一家人8:10到园博园,可以立刻购票进园。( )
(2)小宇一时大意买错票了,可以退了再买。( )
(3)中午有一家人出园用餐,用完餐可以持票继续入园游玩。( )
【4】为创造文明城市,请你为园博园拟一条宣传用语:__________。
13、阅读课文片段,完成练习。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰......总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更阔达,更复杂,更确实!
【1】写出下面词语的近义词和反义词。
近义词:慰藉( ) 神奇( ) 阔达( )
反义词:霸气十足( ) 复杂( ) 虚( )
【2】晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。
句子中引号的作用是:_________________________
【3】“你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。”这句话运用________描写,偷偷地“伸出头”,“仰起了脸”形象地写出孩子们的_______________。
【4】第二自然段中“山似的、马似的、巨人似的”运用_____________的修辞手法,写出了写出了孩子们________________ 。三个“也许……”构成_______句,写出了写出了孩子们由__________产生的联想,不仅表明乡村的孩子们________,还体现了孩子们________,同时写出了孩子们由神秘的黑影而产生的________________的心情。
【5】什么样的情况下,天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?为什么?
___________________
【6】请你结合课文,说说孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的。
___________________
14、课内阅读
海上日出(节选)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有(光亮 亮光 光彩 光芒)。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色非常可爱。一刹那间,这个深红的园东西,忽然发出夺目的(光亮 亮光 光彩 光芒),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(光亮 亮光 光彩 光芒)。
【1】用“ ”画出括号内搭配恰当的词语。
【2】画“ ”的句子运用了_________的手法,详细的写出了____________的经过。
【3】选文按___________的顺序,写了太阳_______、_______、_______的变化。
【4】这段文字表达了作者___________________________的思想感情。
15、下列句子用了什么修辞方法
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。________
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。________
(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。________
(4)山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。________
16、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
__________________________________________
17、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
__________________________
(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
_______________________________
(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
_____________________________
(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
______________________________
(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
________________________
(6)这是有趣的一本故事书。
___________________________
18、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
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2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
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4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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19、习作表达
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,请以“ 的人”为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。
提示:1.把题目补充完整。2.用具体事例来表现人物的特点。3.用上平时积累的好词好句,注意语句通顺,书写工整,不写错别字,字数在350字左右。
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