南京2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、一锤定音。（选择正确的读音）

皱眉（zhòu zòu）    一簇（chù  cù）

灰心丧气（sāng sàng）噘嘴（juē  jué）

2、下列说法不正确的是（  ）

A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”句中语气词用得太多，显得啰唆。

B.“老师说：我去开会。”改为转述句为“老师说，他去开会。”

C.“胤恭勤不倦，博学多通”中“通”是通晓、明白的意思

D.“我忘记今天是妈妈的生日了！”“小学里，那些珍贵的记忆难以忘怀！”加点词是近义词，但意思不完全相同。

3、下列各组词语中不是互为反义词的一项是（ ）

A.扩大 缩小 B.昂首 低头 C.宽广 狭小 D.忠厚 浅薄

4、奇奇遇到了多音字“兴”，请你运用“以意定音”的方法帮他选出读音不同的一项（       ）

A．兴办/夙兴夜寐

B．兴会/兴高采烈

C．杂兴/兴旺发达

D．兴盛/兴师动众

5、“秦时明月汉时关”的“关”指的是（  ）

A．关塞。

B．关闭。

C．牵连。

D．关系。

6、下列加点字的读音全部正确的一项是（        ）

A．渗出（sèn）        澎湃（pài）        掩埋（mái）        概率（lǜ）

B．琥珀（pò）        揽月（lăn）          敏捷（jié）        除臭（xiù）

C．擦拭（shì）        实施（shī）          先驱（qū）        栖息（qī）

D．病灶（zhào）     崭新（zhăn）       开辟（bì）          繁衍（yăn）

7、“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”对这句话理解正确的是（   ）

A.鹅很高傲，它不需要有人侍候。

B.鹅很高傲，它要有人侍候。

C.鹅架子十足，讨厌有人侍候。

D.鹅架子十足，有时吃饭需要人侍候。

8、结合课文回答问题。

课文中的小溪流、枯树桩、乌鸦和泥沙分别比喻社会生活中怎样的人？

小溪流：_________________________________

枯树桩：_________________________________

乌鸦：_________________________________

泥沙：_________________________________

9、把诗词补充完整，并完成练习。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归， 。   

已是悬崖百丈冰， 。     

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时， 。

注释：①这首词写于1961年冬天，当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词，旨在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。

【1】把古诗补充完整。

【2】用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释，我知道作者用恶劣的天气暗指当时

【3】词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是( )，表现了梅花乐观的一个词语是( )。

A．笑            B．俏             C．不争

【4】这首词表现了作者___________的精神。

10、重点段落品析

夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着:“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

【1】女老师是什么样子的？

_______________________________

【2】描述一下你的老师的外貌形象？

___________________________

【3】雨来喜欢上课吗？

_________________________

11、类文阅读

说话声纹

现在，一项被称为声纹鉴别术的先进的身份标识查证技术备受人们的青睐。

研究发现，一个人的嗓音，如同他的指纹一样，也是长期稳定的密码信号。从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。由于每个人的声音器官，如咽腔、鼻腔、口腔等，在发音时千姿百态，再加上发声容量、频率的不尽相同，以及年龄、性格、语言习惯等多种因素，导致这些器官发出的声音，必然有着各自的特点。即使两个身高、体重都相同，并在同一环境中长大的双胞胎，他们的嗓音可能连父母也难以区别，声纹仪器却能有效地加以甄别。所以说，人的声纹千差万别，每个人都有自己独特的嗓音，这是一个人的基本标识之一。换句话说，任何一个模仿者，都不可能逼真地模仿出他人嗓音的全部音色和其他要素。利用专门仪器，可以很快地区别那些“装腔作势”者。

目前，也可以根据一个人的嗓音特征，大致推断出他的身高、体形、年龄、长期居住地，甚至受过何种教育、从事何种职业等一系列内容，使人们对其有个大致的了解。

也正是因为嗓音能够提供如此丰富的信息，所以目前在许多方面，声纹学已经成为一门非常有用的学问。借助现代科学技术，我们可以先将嗓音转换成电波，再把电波还原成声音，最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析装置，将嗓音描绘成格状图案，即波形图（又称声纹图）。从声纹图五个不同嗓音图案中分辨出每条连续声波，仅仅需要两秒钟的时间，经过反复比较，就能够从数以百万计的人群中分辨出某个特定人的声音。这无疑对于电话犯罪的侦破是再方便、再准确不过了。又因为如此，声纹可为认定犯罪分子提供依据，国外已经开始利用声纹图来侦破案件了。日本科学家研制出一种声纹测谎仪，它根据说话者的声音和心跳状况，就可以测定其是否在说谎。英国科学家发明了一种声纹锁，安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹，对其余的声纹则一概不予理睬。设置在金融机构的验声仪，根据嗓音资料足以判断领款人是否是存款者本人，准确度非常高，可确保万无一失。

【1】辨认字形：如果“甄”这个字不认识，我们可以用部首查字法来查字典，应先查______部，除部首外，还有______画。联系上下文，可以推想“甄别”的意思就是_________。

【2】提取信息：根据一个人的嗓音特征，可以大致推断出他的______、______、年龄、__________、________、从事何种职业等。

【3】问题探究：什么是声纹图？试着自己寻找答案，用“____”画出来吧！

【4】分析判断：联系上下文，说说下列句子中引号的作用。（填序号）

A．表示直接引用   B．表示着重强调

C．表示特殊的含义   D．表示否定和讽刺

（1）从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。（______）

（2）安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹。（______）

【5】提取信息：目前，科学家利用声纹学已研制出哪些产品？这些产品有什么特点或作用？请根据文章中的介绍把表格填写完整。

12、课内阅读。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

……

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴和鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!

【1】解释下列词语。

（1）屏息凝视：_______________________

（2）生气勃勃：_______________________

【2】文中的“好玩具”指的是（   ）

A.一只老鼠，一个线团 B.妈妈的尾巴，一根鸡毛

【3】从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？

________________________________

【4】选文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面，请在正确说法的后面画“√”。

（1）既老实又贪玩，既贪玩又尽职。（ ）

（2）高兴时和不高兴时的表现截然不同。（ ）

（3）满月，腿脚不稳就爱玩。（ ）

（4）“什么都怕”又那么“勇猛”。（ ）

13、课内阅读。

孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得不远，我看见孩子两眼睁得溜（liū  liú）圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙(cù  chù)在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎(qíng  jìng)在手中，“哧(chī cī)溜”一下滑进了河里。

【1】在括号里选择正确地读音。

【2】多音字。

挨——（    ）——（    ）

似——（    ）——（    ）

【3】用“——”画出文中的比喻句。

【4】我是模仿秀。

孤零零  

【5】写出下列词语的近义词。

蹙在——（ ）忽然——（   ）

【6】在文中找出描写少年赤身下河时的动作的词语： ，这些词表现了男孩的   性格。

14、快乐读短文，轻松做练习。

逆水行舟，不进则退

一天中午，烈日炙（zhì  chì）烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”

吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。

下午，妈妈（代  带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。

到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀  夸奖）我，我快活极了。

突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”

于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的（力气  力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……

妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”

 哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……

（1）在文中括号里选择正确的答案。

（2）用“~~~~~  ”画出文中的一个拟人句，用“——  ”画出文中的一个比喻句。

（3）找出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。

——————————————————————————————————————   （4）短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？

———————————————————————————————————————   （5）“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？

A、——————————————————————————

B、——————————————————————————

（6）“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？

——————————————————————————————

15、口语交际。

王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动，王明因为有事不能赴约，就请张丽帮忙转告李一凡，并问李一凡能不能改到后天下午去。

张丽来到李一帆家，恰好李一凡不在，张丽就对李一凡的妈妈说：____________

到了晚上，李一凡回家了，妈妈对他说：________________

16、请修改片段中的错误。（5处错误）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

17、下面这段话有五处错误，请进行修改。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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18、修改病句。

1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。

19、大作文。

成长中，我们学会了很多东西。每一次的学会都需要克服许多困难，正是这些困难，锻炼了我们。请你以“难学的______”为题，写一篇400字左右的作文，写出学的过程。