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石嘴山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给下列多音字选择正确读音,把序号写在括号里。

    1.转(A.zhuǎn B.zhuàn 转向(   转告( 转来转去(

    2.禁(A.jīn B.jìn  禁止(   禁区( 情不自禁(

    3.压(A.yā B.  压力(   压制( 压翘翘板(

    4.喝(A. B.  喝彩(   喝水( 大喝一声(

     

  • 2、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……

    句中连用了三个“也许”,对此理解正确的一项是(   )

    A.孩子们缺乏生活经验,不确定那黑影到底是什么东西。

    B.孩子们的想象力非常丰富,会把那黑影想象成各种东西。

    C.屋子里太黑了,看不清东西,任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。

  • 3、当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器_________它。

    A. 保护 B. 维护 C. 爱护

  • 4、下列句子没有使用修辞手法的一句是(   )

    A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

    B.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

    C.每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。

    D.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

  • 5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是(   )

    A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

    B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

    C.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。

    D.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

  • 6、下面说法不正确的一项是(  

    A.文章中有些词句特别能表达作者的情感或想法。

    B.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了作比较的说明方法,更容易让人明白。

    C.遇到不懂的问题可以自己猜一猜答案,不需要问别人,多想想就能懂了。

  • 7、选择下面的词语填入相应的括号内(每词只能用一次)(5分)

    苦笑 暗笑  微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑   捧腹大笑

    A.无拘无束疯狂的笑。( B.不愉快而勉强做出的笑。(

    C.藏在心里不公开的笑。( D.狡猾阴险的笑。   

    E.开朗的笑。      F.无意义的一味的笑。(  

    G.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。(   H.众人大声的笑。(  

    I.故意做出的,不真实的笑。     J.捧着肚子的笑。(  

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    yì sī bù gǒu   qī hēi   wēi rán   jù jí

    _______ _______ _______ _______

    jǐng jiè   jǐ bèi   guī ju   liǎn jiá

    _______ _______ _______ _______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    艾青

    一棵树,一棵树

    彼此孤离地兀立着

    风与空气

    告诉着它们的距离

    但是在泥土的覆盖下

    它们的根伸长着

    在看不见的深处

    它们把根须纠缠在一起

    【1】本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用______________的手法,着意强调和突现______

    【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法,把一种看不见,摸不着的关系写__________________________

    【3】诗的第二小节,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“________________________”。

    【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读《乡下人家》片段,回答问题。

    乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

    有些人家.还在门前的场地上种儿株花,(   )、(   )、(   ),( ),它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

    1我会查字典。

    字按音序应查大写字母   ,再查音节   ,按部首应查   部余 画在字典中主要有以下解释:①装点得好看②装饰用的东西③装扮,扮演角色。文中装饰应选哪种解释   ,另任选剩下一种解释组词

    2在括号内填上鲜花名称。

    3~~划出表现乡下人家勤劳的句子,用 划出第二自然段的拟人句。

    4第一自然段主要描写了乡下人家的 ___________________________,并通过______________的方法,突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。

    5朴素中带着几分华丽这句话是否前后矛盾?

    _______________________________________________

  • 11、课内语段阅读。

    我挤过去一看原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来像姑娘绣花那样细致有时又挥笔速写很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在纸上游动

    (1)给短文加标点。

    (2)写出下列词语的反义词。

    细致——(   )  一丝不苟——( )

    (3)鱼游到了纸上是指_______________________________________________

    从中可以体会到聋哑青年________________的品质。

     

  • 12、阅读理解

    跑进家来的松鼠

    一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。

    它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。

    有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。

    我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……

    我马上跑去告诉了爸爸:原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!

    爸爸哈哈大笑,说:我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!

    有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上。

    第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?

    爸爸忽然在书房里惊叫起来:快来看!我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。

    过了些日子,天气冷了。松鼠尽量钻到暖和的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。

    天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。

    炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。

    原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。哎,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。

    1松鼠在们家主要做了哪三件趣事?

    1_________________________________

    2_____________________________

    3____________________________________

    2作者通过这三件趣事介绍了松鼠__________________________________等生活习性,体现了松鼠的可爱,表达了作者一家人对它的喜爱之情。

    3文中画   的句子是爸爸说的话,说说你从爸爸说的话中体会到什么。

    ______________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习

    一只空瓶子的温暖

    ①星期天,一家人购物后回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。

    ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

    ③果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

    ④我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撤娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,他就可以轻松地拿走。我知道,他不是乞讨的,他是靠劳动吃饭的……

    ⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到他时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给他劳动的尊严

    ⑥我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。

    ⑦它带去的,有温暖,有尊严。

    【1】根据短文内容填空。

    (1)文中画“ ”的部分是对女儿的______描写,从中读出她是一个________的人。

    (2)“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人”中,“真正需要它的人”指的是___

    【2】联系短文内容,对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是(   

    A.留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的,使老人感到很温暖

    B.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖,另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖。

    C.“我”给捡废品的老人递上一两块硬币,使他感到很温暖

    【3】你是怎样理解画“﹏﹏”的句子的?把你的理解写下来。

    ______________________________________

    【4】本想教育女儿不要浪费的爸爸,为什么忽然有些惭愧了?

    ______________________________________

    【5】我们在生活中看到过各色各样乞讨的人,和他们相比,你怎么看文中这个捡废品的老人?说说自己的想法。

    ______________________________________

  • 14、课内阅读。

    种一片太阳花(片段)

    看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人的注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。

    1太阳花的生命有什么特点?

    _________________________________________________

    2选文“ ”句子运用了什么修辞手法?从这句话你体会到了什么?

    _________________________________________________

    3太阳花虽然朝开夕谢,但为什么仍然“朵朵都是那么精神充沛,不余遗力”?在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。

    A.因为太阳花在向别人炫耀自己的美丽。 _____________

    B.因为花开时间短暂,所以开花的机会显得十分宝贵。   _____________

    C.因为太阳花珍惜生命的每一刻,尽情享受生命的快乐,充分展示生命的力量。_____________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、综合实践。

    材料一:有网友微博爆料,故宫博物院内的一口缸被观众涂写上“梁齐齐到此一游”的字迹,网友纷纷谴责该行为。

    材料二:故宫内禁烟,但是每到旅游旺季,还是有部分游客在里面吸烟,并乱丢烟头。

    看了以上两则材料,你感受到了什么?有什么话想说呢?

    _________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面这段话。

    最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。

  • 17、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。

    我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。

    ___________________________________

  • 18、修改病句。

    1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。

    ____________________________________

    2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。

    ____________________________________

    3.昨天傍晚刮了一夜的大风。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作乐园。

    题目:我的奇思妙想

    提示:生活中,我们常常会有一些奇思妙想,总是想发明一些神奇的东西。你想发明什么呢?它是什么样子的?有哪些功能和用处呢?把它介绍给大家吧。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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