花莲2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、“雨里鸡鸣一两家”后一句是（ ）

A．人面桃花相映红

B．蜀江春水拍山流

C．竹溪村路板桥斜

D．来往亭前踏落花

2、《柳林风声》的作者是（     ）

A．美国的鲍姆

B．英国的肯尼斯·格雷厄姆

C．美国的杰克·伦敦

D．英国的查尔斯·狄更斯

3、（运用）把关联词填入句子中，最恰当的一项是（   ）

三明市__________重视生态保护，精准治理，科学管理，_______林海莽莽，绿浪滚滚，溪流清清，处处风景如画。

A.不论……都…… B.因为……所以……

C.一面……一面… D.不是……就是……

4、下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A.芙蓉（róng）　　洛阳（nuò yáng）

B.大雁（yàn）  砚台（liàn）

C.汹涌（xiōng）  相逢（féng）

D.机械（jiè）  混乱（hùn）

5、下列各组成语中，书写完全正确的一组是（   ）

A．百炼成钢 发愤图强 坚持不解 迎难而上               

B．不耻下问 举一反三 无独有遇 语重心长

C．依依惜别 舍本逐末 见微知著 邯郸学步               

D．张灯结采 万象更新 精兵简政 掩面叹息

6、读句子，选择合适的关联词。

只要……就……   虽然……但是……

因为……所以…… 即使……也……

1．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。

2．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。

3．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。

4．（ ）困难再大，他们（ ）要完成任务。

7、给下列句子排序，正确的一项是（   ）

①激光雷达本领更大，它能随时测量出目标的准确距离和方位。

②利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

③激光能瞄得准、射得远。

④激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球约为三十八万四千千米远。

⑤激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

A.④③①②⑤ B.②④①⑤③ C.②④③①⑤ D.③②④①⑤

8、给句子加标点。 

①___魔鬼___渔夫说道___所罗门已经死了1800年了___你是怎么钻到这个瓶子里的呢___

②这时候渔夫想道___他是个魔鬼___我是个堂堂的人___我的智慧一定能压制他的妖气___于是对魔鬼说___你决心要杀我吗___

9、阅读

乡愁

余光中

小时候，

乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，

母亲在那头。

长大后，

乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，新娘在那头。

后来啊，

乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，

母亲在里头。

而现在，

乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，

大陆在那头。

【1】诗中表达了作者不同时期的感情，表示时间的词语有：______、______、______、______。

【2】《乡愁》一诗中有四种物象，其中“邮票”比喻的是对母亲的思念；“船票”比喻的是______；“坟墓”比喻的是______；“海峡”比喻的是______。

【3】这首诗的感情基调是（       ）

A．急速、悲壮

B．欢快、幸福

C．缓慢、忧伤

D．轻柔、平淡

【4】请仿照例句写一个句子。

例句：乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

乡愁是____________

【5】这是一首饱含深情的诗歌，你读后一定有自己的感悟，说说你对“乡愁”的理解。

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10、阅读文章，回答问题。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

【1】写出下列词语的反义词。

沉睡—（_____）   安静—（_____） 丰收—（_____）

【2】读短文，补充词语。

色彩（________） 颜色（_______）   热闹（_______）

生机（________） 美不（_______）   丰硕（_______）

【3】在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。

比喻句：_____________________________

拟人句：______________________________

【4】短文的第1自然段与下文的关系是________。

【5】短文按_______顺序描写了漓江的景色。

【6】漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：_______ 夏天：_______

秋天：_______ 冬天：_______

【7】读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）

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11、阅读课文片段，完成下列问题。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，-句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】从选文中找出下面词语的近义词。

派遣——______ 淹没——______

【2】《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家_____，文章的主人公是_______________。

【3】面对灾难，人们的表现是_____________，而哈尔威船长的表现__________（用选文中的词语作答）。两者不同的表现形成了鲜明的_______________，使人物形象更加鲜明。

【4】“人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这句话运用了____________的修辞手法，把___________比作__________，形象地写出哈尔威船长誓死与船同在的决心，赞扬了哈尔威船长_____________的高贵品质。

12、课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧样子十分警觉。

有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。

丹顶鹤真有意思！

【1】文章有________个自然段，第1自然段介绍了丹顶鹤的________，是按照________的顺序写的。

【2】文中画直线的句子采用________修辞方法。仿写这样的句子。________

【3】文章从________、________、________三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。

【4】在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情？

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13、课内阅读。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！"孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去"休息"的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

【1】文段选自《______》。作者是________。

【2】天窗给了孩子们无限的遐想空间，课文写了________、______时候是他们唯一的慰藉。

【3】想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？

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【4】文中最后一自然段中的第三句话有什么含义？

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14、阅读。

阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地!恶( ě　è)劣的自然环境并没有难(nán  nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，(填 添)上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。

【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。

【2】先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。

源源不断 闷闷不乐  __________  _________

【3】从文中找出下列词语的近义词，并写下来。

培育 （_______） 奔流不息（_______）

适合 （_______） 寸草不生（_______）

【4】这段话是围绕着哪句话写的?请用“———”在文中划出。

【5】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。

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15、按要求完成句子练习。

1．根据提示，默写句子。

（1）《清平乐·村居》中，写乡下人家居住环境的句子是：__________，___________。

（2）对联中的回文联非常有趣，上下联顺读和倒读，内容和意思不变。我也学过这样的对联：_____________，_______________。

（3）《绿》中写绿的动态美的诗句是：___________，____________，___________……

（4）英国的华兹华斯这样阐释诗歌与情感的密切关联：_______________________。

2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩写句子）

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3．雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）

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4．任凭谁怎么呼唤，猫也不肯回来。（用加点的词语写句子）

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5．不久的将来，未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。（修改病句）

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16、用修改符号修改病句。

这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。

17、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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18、修改下面一段话。

我喜欢特别读书，坚持天天读。工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比塞，我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。

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19、习作训练营。

题目：有趣的　　　　

要求：可以写一种植物，也可以写一种动物，要写出它的特点，体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用，要表达出你对它的喜爱之情。