蚌埠2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文_蚌埠2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文下载-掌乐网试卷

1、下面词语中与其他三个词语不是同一类的是（）
A．囊萤夜读
B．凿壁偷光
C．悬梁刺股
D．惜时如金
2、下列词组中字形全对的一项是（　　）
A.辽宁翱翔骨骼隧道 B.亲缘描会欣喜若狂演化
C.大约粗状支撑奔跑 D.膨大四枝睛美栖息
3、（同音字）下列选项中，同组加点字不完全是同音字的一项是（）
A.悲戚——凄惨呜呼——污迹
B.俏丽——陡峭疏远——蔬菜
C.自卑——石碑遗憾——仪式
D.癌症——郑重措施——搓绳
4、《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见，原因是（）
A．因为这块琥珀形成的时间很长。
B．因为这块琥珀里面有一只苍蝇，一只蜘蛛。
C．因为这块琥珀是由松脂球变成的。
D．因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。
5、下列各组词语搭配完全正确的是（　　）
A.发扬优点发挥作用发扬才能担当风险保护儿童承担责任
B.发挥作用担当重任改正缺点发挥传统光辉形象光荣任务
C.保卫祖国保护视力维持距离保持联系改进错误分担负担
D.改进工作发挥才能光辉形象辉煌胜利维持生命保护庄稼
6、读诗句，按要求完成练习。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】“亡赖”同“无赖”，它在句中的意思是（）。
A.蜜不讲理 B.游手好闲、品行不端的人
C.无可奈何 D.顽皮、淘气
【2】从这两句中，我们似乎看到了一个（）的孩童形象。
A.担负着溪东豆地里锄豆重担 B.年纪尚小，只能做一些辅助性劳动
C.不懂世事，只知玩要 D.故意偷懒，不参与集体劳动
7、下面加点字音完全正确的一项( )
A. 权利（quán lì）糟蹋（zāo tà）欲望（yù wànɡ ）
B. 规律（guī lù）弧线（fú xiàn）牺牲（xī shēnɡ）
C. 敏捷（mǐng jié）泛滥（fàn làn）智慧（zhì huì）

8、照样子，在下面句子中加上恰当的拟声词。
例：还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
1．爸爸装了一袋烟， ____________地抽着。
2．雪在芦花鞋下_______________地响着。
3．雨来还想说什么，可是门____________响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。
4．女老师走到黑板前面，屋里_____说话的声音立刻停止了，只听见翻课本_______的声音。

9、阅读诗歌，完成练习。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
【1】请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。
________________________________
【2】你能中体会到诗人怎样的感情？
_______________________
【3】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是（）
A．这不是简单的重复，而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美
B．这种反复的吟咏深化了夜静谧，美丽的氛围。
C．这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。
D．这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。

10、我心中的祖国
朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。
四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”。当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的祖国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！
六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只“大公鸡”身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤……虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！
八九岁的时候，祖国是我眼中的“神舟七号”，是北京奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。2008年9月27日，中国人终于把第一行足迹，印在了无垠的太空。当航天员翟志刚出舱后挥动中国国旗的那一刻，全中国人民为之欢呼。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。
亲爱的祖国，在每年的10月1日到来的时刻，我们都会在心底庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！
【1】联系上下文，根据意思写出词语。
（1）没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。_____
（2）不嫌烦琐。指很有耐心。_____
【2】文中画线部分的句子节选自著名诗人____（余光中　何其芳）写的《乡愁》。
【3】“我从这只‘大公鸡’身上，认识……”一句中的“大公鸡”是指______。除了“我”在文中所提及的“认识”之外，你从这只“大公鸡”身上认识到了什么呢？
__________________
【4】祖国在“我”的心中随着年龄增长在不停地变化：四五岁时是_____；六七岁时是______；八九岁时是______。祖国在你心中是______。
11、阅读理解
温暖的冬日
①在我11岁那年，母亲患上了重病，我和父亲陪母亲住院治疗。一天中午，母亲说有点饿，父亲便让我去医院门口买吃的。我琢磨：母亲平时喜欢吃甜食，而医院门口就有卖糖糕的小摊。对！就买糖糕吧。
②卖糖糕的是一位老人，头发花白，背微微有些驼。此时，在他的小摊前顾客早已排起了长队，我只好排在队伍的最后面。当轮到我时，糖糕恰好卖完了。我的眼泪顿时流了下来。我喃喃地说：“我妈病了，已经两天没吃东西了，她就爱吃糖糕。”老人听了竟然有些不知所措，他满脸歉疚地说：“孩子，别哭！明天我给你留着，一定留着。”
③在那以后连续十多天，我都是在医院的食堂买饭，早把老人的承诺抛到九霄云外去了。母亲出院那天，天空中飞舞着雪花。父亲用三轮车拉着母亲，我跟在后面。
④我刚走出医院的大门，就听见那个卖糖糕的老人大声叫我：“孩子，你过来。”我走近他的摊位，他连忙递给我一袋早已包好的糖糕，一个劲儿说：“我每天都特意挑几个糖糕包好等你，今天终于等着了。快，拿去给你妈吃吧，还热着呢。”我的眼泪又一次夺眶而出。父亲走过来要付钱，老人执意不肯收。他说：“我喜欢这孩子，小小年纪就有孝心。”
⑤那一刻，我虽然不知该说什么好，但我真切地感受到在这寒冷的冬日，那袋糖糕不但温暖着我的手，也温暖了我的心。
【1】填空。
（1）短文第_____段至第_____段主要写了妈妈患病住院，“我”去为她买糖糕，恰巧糖糕卖完了，卖糖糕的老人承诺第二天会给“我”留着。
（2）短文第④段主要写了___________________________________________。
【2】想一想，短文中的“老人”是一个怎样的人？写在横线上。
___________________________________
【3】短文中画横线的句子描写了“我”两次流泪的情景，想一想，下面哪种说法最准确，用“√”标出。
（1）第一次描写流泪表达了“我”的伤心之情，第二次表达了“我”的着急。（）
（2）第一次描写流泪表达了“我”的伤心与着急，第二次表达了“我”的感动。（）
（3）第一次描写流泪表达了“我”的感动，第二次表达了“我”的伤心与着急。（）
12、台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
【1】从文中找出下列词语的近义词。
充分——________ 壮丽——________ 暖和——________
【2】填空。
①因为祖国的宝岛台湾________、________、________，所以是蝴蝶生长的好地方。
②一群群色彩斑斓的蝴蝶________过花丛，________过树林，________过小溪，________到山谷里来聚会。
【3】找出第二自然段的中心句。 _______________________
13、课外阅读。
我爱小白鹅
我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”
【1】照样子，写词语。
又扁又宽 ____________ 摇摇摆摆_____________
【2】写出两个与“徐徐”意思相近的词语：__________、__________
【3】第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：______、_____、_____、_____
【4】我爱小白鹅的原因是：
A．_______________。B．______________
C．_______________。D．______________
【5】第一自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从六个方面分别具体地表达。这六个方面是：______、______、______、______、______、______
【6】这篇短文表达了怎样的情感？
______________________
14、课内阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是婉在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
在河里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
【1】给文中画线部分加上标点符号。
【2】用“______”画出写内洞很黑的句子。
【3】用“﹏﹏”画出写内洞很宽的句子。
【4】洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特，颜色各异，你能想象其中的两种，也将它们比作什么吗？
第一种：_____________
第二种：_____________
【5】文中画波浪线的部分让你体会到什么？
________________________________

15、把下面的句子改为“被”字句和“把”字句。
1．敌人发现了他们。
改为“被”字句：________________________
改为“把”字句：_________________________
2．小男孩伸手搂住了巨人。
改为“被”字句：___________________________
改为“把”字句：___________________________

16、修改下面的病句。
1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。
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17、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
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18、修改病句。
1．语文对我产生了兴趣。______________
2．大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________
3．他大概用了一小时左右做完了作业。______________

19、写作闯关。
题目：我的乐园
要求：1．写你生活中的一个乐园
2．写清楚乐园在什么地方，什么样子，你在里边爱做什么
3．这个乐园带给你什么样的快乐