1、与“囊萤夜读、铁杵成针、悬梁刺股”意思相近的一个成语是( )
A.视死如归 B.临危不惧 C.鞠躬尽瘁 D.手不释卷
2、给划线字选择正确的读音。
(1)邓世昌率(lǜ shuài)领全体将(jiāng jiàng)士以身殉国。无论是现在还是将
(jiāng jiàng)来,人们永远都会记住他们。
(2)他的工作效率(lǜ shuài)很高。
3、“相看两不厌”和“湖光秋月两相和”( )
A. 这两句诗中的“相”意思相同。 B. 这两句诗中的“相”意思不同。
4、下面句子有语病的一句是( )
A.他做事踏踏实实、一丝不苟的,是大家学习的好榜样。
B.车一停,人们从车厢里鱼贯而出,换乘汽车继续赶路。
C.外出旅游时,一定要多带上几件衣服,不要以防万一。
5、根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是( )
垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。
A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。
B.垃圾都可以再利用。
C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。
D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。
6、给下面带点的字选择正确的读音,用“—”标出。
皮肤(fū fu) 戈壁 (gé gē) 捕杀(pǔ bǔ) 咆哮(bào páo)
甘醇(chóng chún) 沼泽(zhāo zhǎo) 牛虻(máng méng) 便宜(yí yì)
7、下列诗句,有错误的一项是( )
A.绿杨烟外晓寒径,红杏枝头春意闹。
B.杨花榆荚无才思,出门尽是看花人。
C.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
D.纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
8、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的________,红是红得很,却没有________。太阳像负着什么__________似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色____________。一刹那间,这____________发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了________。
9、阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】根据诗歌内容填空。
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
【2】请说说第二句中“孤”字好在何处?
_______________________________________
【3】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么?
___________________________________
10、课内阅读。
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。
【1】在文中加点字正确的读音下面画“--”。
【2】短文从________、________、________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
【3】这段话主要写了( )。
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
11、阅读下面三则材料,完成练习。
材料一
月球是地球唯一的天然卫星,也是离地球最近的星球。月球很早以前就进入宁静阶段,保留了大量的原始信息,是研究宇宙起源的很好的载体。月球上已知有100多种矿物,其中有5种是地球上没有的,在月球表面厚厚的尘土里,蕴藏着一种非常重要的能源——氦-3,它在地球上十分罕见,是可供核聚变的主要原料之一。据估算,月球上有300万吨到500万吨的氦-3储量,能够支持地球7000年的电量。有独特资源的月球,对我们人类来说是个大宝库。
材料二
2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”,整个工程分为三个阶段。第一阶段为“绕”,即发射我国第一颗月球探测星,实现绕月飞行,获取月球表面三维影像,探测月球表面有用元素含量和物质类型等。第二阶段为“落”,即发射月球软着陆器,并携带月球巡视勘察器,进行月球软着陆和自动巡视勘测等。第三阶段为“回”,即进行月球样品自动取样并返回地球。
材料三
2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
【1】为什么说月球是“研究宇宙起源的很好的载体”?用“ ”在材料一中画出来。
【2】我国将月球探测工程命名为“嫦娥工程”是基于民间故事“_______________”。
【3】从材料二中可以知道,“嫦娥工程”分为“______”“_____”“_______”三个阶段。
材料三中提到的“嫦娥四号”完成的工作属于第_____阶段的工作。
【4】查找资料,了解月球背面与正面有什么不同,“嫦娥四号”的软着陆可能会遇到哪些困难。
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12、阅读。
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨他,把他逮捕了。
吉鸿昌被送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是成百上千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临难的前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下.他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光。明正大,不能在背后挨枪。
“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!”中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们心里。
【1】给文章加一个题目,写在文前横线上。
【2】联系上下义.解释下列河语。
(1)张口结新:________________________
(2)从容不迫:________________________
【3】文中哪此地方充分表现了吉鸿昌“死也不倒下"的英雄形象?
_______________________________________
【4】“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”对这句话理解最恰当的一项是( )
A.我就要停止战斗了,停止前,我想多宣传一下抗日。
B.我快要牺牲了,牺牲了就没有机会宣传抗日了,我要为抗8战斗到最后一刻。
C.我已经做好了为革命事业牺牲的准备。
【5】文章赞颂了吉鸿昌烈士的什么精神?
___________________________________
13、阅读课文片段,回答问题。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】文段中加点的字“它”指的是_________________ 。
【2】文段和下面哪句话相对应?在正确的句子后而画“√”。
A.是什么声音,像一事小铃铛,轻轻地走过村边?( )
B.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( )
【3】选文是围绕哪句话写的?用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】“三月的桃花水,是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_____ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。
【5】文段中的省略号表示内容的省略,请你展开想象,也来写一句。
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14、课外阅读
风越刮越大,小树东倒西歪,大地尘土飞扬。一只彩色的蝴蝶,正在逆风飞行。
乌丢丢吃惊地站住了,激动地喊着:“啊,蝴蝶,你真了不起!风这么大,你还在逆风飞翔,是谁给了你力量,让你如此地坚强!”
蝴蝶说:“那儿有一棵蔷薇,我们去年相约,今天是我和她相会的日子。”
风越刮越大,天色也阴沉沉的,快下雨的样子。
“我们在那边的亭子里歇一会儿,等风停了再赶路,好吗?” 乌丢丢问蝴蝶。蝴蝶的翅膀被风吹得像叶子一样翻卷着。
蝴蝶说:“我可不能等,真的不能等,我不能让她失望。”
“为什么,这约会那么重要吗?” 乌丢丢有些好奇。
“今年她只为我开放,( )我今天不能和她见面,她( )会凋谢。”
听了这话,乌丢丢再也不会要求停下来。他想,蝴蝶为了见一见蔷薇花,勇敢地逆风而行,这精神真让人敬佩。
风不停地刮着。蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞。但他一直不退缩,( )风多么猛,他( )在逆风前进。
乌丢丢说:“这风太大,你飞不到目的地的。”
蝴蝶很自信地说:“( )这大风阻挡我飞到她那,我的灵魂( )会飞去见她。”
忽然一阵狂风呼啸而来,蝴蝶被狂风卷走,像深秋的一片叶子,从天上卷进了河中。乌丢丢放声哭起来:“蝴蝶死了,蝴蝶死了!你这该死的风!”乌丢丢狂叫着。
就在这时候,风息了,天蓝了。他们看见远方的河面上,漂浮着一叶白帆,在阳光下一闪一闪的。白帆向远方漂去,你一只白蝴蝶。
——那是蝴蝶的灵魂。他去 。
(——根据《乌丢丢的奇遇》改写)
【1】本文最恰当的题目是( )
A.乌丢丢和蝴蝶 B.大风中的蝴蝶 C.逆风的蝶
【2】选择合适的关联词语填到文中括号里。
即使……也…… 无论……都…… 如果……就……
【3】结合全文内容,把最后一句话补充完整。
【4】文中有很多描写风刮得非常大的句子,请找出一句,用“ ”画出来,并说说这些描写对表现蝴蝶有什么作用。
【5】你怎样看待蝴蝶的行为?蝴蝶使你想到了哪些人物或名言?
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15、句子游乐场。
①我国是电池消费和生产大国,目前年产量为一百多亿支。②每年产生的废旧电池量也非常大,其中一粒小小的纽扣电池就可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量。③废电池里含有汞、铅、镉等多种有毒物质。④随手去弃废电池会危害我们生存的环境。
(1)修改第①句病句。
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(2)第①句中加点的字“多”能不能删掉?请说明理由。
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(3)请用第②句中加点的部分造句。
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(4)请用合适的关联词将第③④句合为一句。
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16、修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
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2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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3.他的一双手几乎完全冻僵了。
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17、用修改符号修改下面这段话。
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
18、用规范的修改符号修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。
19、习作。
有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。可以自己创设一个情境,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。
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