亳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）

A.这不是伟大的奇观吗？

B.那地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。

C.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

D.这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

2、给加点字选择正确的读音。

重见天日(zhònɡ chónɡ)  遵守(zūn zhūn)

屡次(lǚ lǔ)   给予(ɡěi jǐ)

3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.徜徉（chǎng） 绮丽（qǐ） 脸颊（xiá）   彬彬有礼（bīn）

B.病灶（zào）   晌午（xiǎng） 砌墙（qī）   姗姗来迟（shān）

C.侍候（shì ）   脚趾（zhǐ）   可恶（wù） 一声不哼（hēng））

D.晕倒（yūn ）   倔强（jiàng）   应和（hé） 枝折花落（zhé）

4、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

B.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

C.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

D.他喊他出去玩。

5、下列没有语病的一项是（ ）

A．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系

B．有时我忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看

C．博物馆展出了两千年前新出土的文物

D．我获得了乒乓球比赛冠军，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

6、我们的生活条件越来越好，真是（   ）啊！

A、水滴石穿——非一日之功

B、砌墙的石头——后来居上

C、芝麻开花——节节高

7、下列与“揭”声母相同的一项是（　　）

A.扭 B.歇 C.揪 D.勃

8、在横线上填上恰当的关联词语。 

①我们____没有见过面，我和妈妈____接到过您的问候。

②今天，我们中国孩子____生活在和平环境中，____世界并不太平。

③____战争给人们带来了无穷的灾难，____全世界人民都反对战争。

9、对比阅读，完成练习。

送元二使安西①

王维

渭城②朝雨浥③轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关④无故人。

别（片段）

吴奔星

你走了，没有留下地址，

只留下一串笑容在夕阳里；

你走了，没有和谁说起，

只留下一双眼睛在露珠里；

你走了，没有说去哪里。

只留下一排影子在小河里。

（注释）①安西：指唐代设置的安西都护府。②渭城：地名。③浥：湿润。④阳关：古关名。

【1】从形式上说，《送元二使安西》属于（______），《别》属于（______）。从内容上说，两首诗都属于（______）。

A．古诗 B．现代诗 C．送别诗 D．写景诗

【2】《别》中，诗人巧妙地把友人的笑容与____________、眼睛与____________、

影子与____________融合在一起，使整个画面跃然纸上。

【3】判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）《送元二使安西》中点明送别的地点是阳关，雨和柳为送别营造了愁郁的气氛。（______）

（2）从《别》的深情倾诉中，可以想象到“我”曾与友人在夕阳下嬉戏、在挂着露珠的丛边交谈、在小河边散步。（______）

（3）两首诗都表达了作者的依依惜别之情。（______）

【4】仿照《别》中的诗句续写。

你走了，没有_______________，只留下____________。

【5】与送别有关的诗歌我们还学过高适的《别董大》，其中流传千古的名句是“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，你觉得这两句诗与《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的情感有什么相同和不同之处？

___________________________________________

10、阅读

神奇的麦穗

①秋将尽，冬迈着小步款款而来。

②一只小燕子听燕妈妈说她们马上要飞向遥远的南方了，望着天空，她有些担心：怕自己太小，又怕南方的路途遥远，凭她的翅膀飞不到南方，会累死的。

③燕妈妈见小燕子愁眉不展，关心地问：“我的宝贝，你怎么了？”小燕子闷闷地说：“妈妈，要是我飞不到南方可怎么办呀？您瞧我的翅膀还不够健壮……”

④燕妈妈笑呵呵地说：“傻孩子，别担心，你会飞到南方的。”小燕子知道妈妈是在安慰她，她贴近妈妈撒娇地说：“妈妈，要是我飞不动了，你会帮助我吗？”

⑤______________________。小燕子一听，难过极了，她想她一定会累死在半路的。

⑥燕妈妈心疼地说：“宝贝别哭！有一种神奇的麦穗，你叼着它飞翔，它会在你没有力气的时候，给你足够的力量。”小燕子听完，仿佛看见希望一般叫道：“真的吗？那太好了！

⑦没多久，燕妈妈决定要往南飞了，临走时燕妈妈送给小燕子一棵麦穗，小燕子叼起麦穗快速地冲向天空，她飞呀飞呀，一点也不觉得累，不久她们要飞过大海，中途她们不能休息，因为在大海上她们找不到停留的地方，燕妈妈问小燕子：“宝贝，怕吗？”小燕子看着波涛汹涌的大海，心里有些胆怯。可她随即想起那棵神奇的麦穗，想到神奇的麦穗将给她无尽的力量，她自信地说：“妈妈，我不怕。”

⑧燕妈妈微笑地点点头，带领着小燕子起飞了，可飞到一半的时候，小燕子累得气喘吁吁，体力明显不支了。燕妈妈见状焦急地喊：“快叼紧麦穗，它会给你力量的。”小燕子听话地叼紧麦穗，咬紧牙关，坚信有麦稳的帮助，一定能闯过难关。经过努力，它终于飞过了大海，飞到了南方。

⑨到了南方以后小燕子把麦穗紧紧接在怀里说妈妈这棵麦穗真神奇我要永远留着它燕妈妈却笑着说傻孩子麦穗到处都是这不过是一棵普通的麦穗罢了

⑩小燕子看了看麦穗，又看了看自己变健壮的翅膀，她恍然大悟地笑了。

【1】给短文第⑨段填上合适的标点符号。

【2】在去南方过冬的过程中，燕妈妈做了什么，小燕子心情有什么变化，请写在下面的图表中。

【3】给短文第⑤段横线处选择一句最合适的话（   ）

A.燕妈妈看了看小燕子说：“妈妈一直和你在一起。”

B.燕妈妈摇摇头说：“我想帮也帮不了，你要靠你自己的翅膀才能飞到南方。”

C.燕妈妈笑眯眯地说：“妈妈在你有困难的时候，一定会帮助你的。”

D.燕妈妈叹了口气说：“要是我能把自己的翅膀给你，就好了。”

【4】燕妈妈说这不过是一棵普通的麦穗。你觉得这麦穗普通吗？请你联系短文，谈谈你的理由。

___________________________________________________

【5】你喜欢这样的燕妈妈吗？为什么？

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11、课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是黑暗，不知道有多么宽广。エ人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫空、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

观看（_________） 黑暗（__________）

【2】请用波浪线画出描写内洞黑的语句。

【3】画“________”的句子写出了内洞的____________特点。我也会写这样的一个句子：________________。

【4】结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

_______________________________

12、阅读理解

爱书如命的人

在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人.

幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他“押岁钱”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

鲁迅读过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

【1】写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常：近义词(   ) 反义词(   )

(2)清贫：近义词(   ) 反义词(   )

(3)破散：近义词(   ) 反义词(   )

(4)爱好：近义词(   ) 反义词(   )

【2】据意写词(词语在文章中找)。

(1)形容(读过的书)很多。(   )

(2)经过了很长时间也不会忘记。(   )

(3)得到的收益很大。( )

(4)经过了很长时间还是新的。(   )

(5)形容非常有条理。( )

【3】照要求填空。

(1) 这篇文章的中心句是：  

这句话的意思是：___________________________________________________________

(2)写出短文中相互照应的句子：

____________________________和

(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在：________________________________；鲁迅的书“历久常新”，表现在：________________________________________________________

13、根据课文内容填空。

（1）陈嘉庚是我国杰出的 和著名的   。

（2）陈嘉庚常常对人们说：“     ”这句话，你是怎么理解的？  

  。

14、阅读短文，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】用“____”画出短文中表示颜色的词语。

这么多的颜色，真是（ ）呀！

【2】从文中找出一对反义词。

（_________）——（_________）

【3】画出你喜欢的一个比喻句。

15、口语大舞台。（5分）

没有高度表，没有速度表，什么仪表都没有……2011年，35岁的四川省绵阳农民“飞机哥”带着自造的土飞机———“王强二号”，参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览，引起关注。“王强二号”时速达90公里，目前飞行高度达1800米。

读了这段文字，你有什么感受？

16、修改下列病句。

1．李玲和小倩建立了深刻的友谊。

____________________________________

2．秋天的北京是美丽的季节。

____________________________________

3．下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。

____________________________________

4．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。

____________________________________

17、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。

（1）父亲十分关心。

__________________________

（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

_______________________________

（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

_____________________________

（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

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（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。

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（6）这是有趣的一本故事书。

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18、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

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19、习作乐园。

题目：我的奇思妙想

提示：生活中，我们常常会有一些奇思妙想，总是想发明一些神奇的东西。你想发明什么呢？它是什么样子的？有哪些功能和用处呢？把它介绍给大家吧。