1、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是( )
A.交叉(jiāo chà) 膝盖(qī gài)污垢(wū gòu) 漫灭(màn miè)
B.墨绿(mò lǜ) 波涛(bō tāo) 藤萝(téng luó)墨水瓶(mò shuǐ píng)
C.胆怯(dǎn qiè) 指挥(zhǐ huī)途抹(tú mò) 毛绒绒(máo róng róng)
2、下列成语中不是关于古人读书求学的一项是( )
A.悬梁刺股 手不释卷 B.刻舟求剑 守株待兔
C.凿壁借光 程门立雪 D.铁杵成针 囊萤映雪
3、下列加点字注音和字形完全正确的一项是( )
A.琥珀(pò) 怒吼 断绝 B.嗡嗡(wēng) 美餐 松指
C.掩埋(mán) 挣扎 渗出 D.澎湃(bài) 冲刷 拂拭
4、成年人体内的含水量大约占体重的( )
A.10%——20%
B.80%——90%
C.60%——70%
5、下列词语书写有误的一项是( )
A.灿烂 窄小 范围 拥挤
B.登路 额角 吭沿 昏暗
C.杜鹃 刹那 分辨 气势
D.源头 聚集 清静 夺目
6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )
A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 陆游
7、下列加点词语的读音完全正确的一项是( )
A.屏息(bǐng) 啄米(zhuó) 疙瘩(gā) 可恶(è)
B.浦口(fǔ) 哺育(pǔ) 俊俏(qiào) 聋人(lóng)
C.叫嚣(xiāo) 引吭(háng) 看门(kān) 凄惨(qī)
D.俏丽(qiào) 奢侈(cǐ) 窥视(kuī) 枝折花落(shé)
8、按课文内填空
1、桂林的山真奇啊,一座座_____________ , _______________。
2、在洞口抬头望,山相当高,______________________。
3、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用______和_______,配合起来探路的。
4、让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响__________,让明天的世界真正成为充满________、__________ 的人类家园。
5、今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着_________________ ,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的__________________。
9、阅读课文选段,完成练习。
(一)
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
(二)
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗节选自苏联诗人________的抒情诗《________》。
【2】这两节诗分别是写(_____)中的白桦和(______)中的白桦,表现了白桦(______)的气质。
A.朝霞 B.金晖 C.内在 D.外在
【3】“玉立”这个动词用得好,好在什么地方?下列分析有误的一项是( )
A.“玉立”一词写出了白桦外形挺拔、气质不凡的特点。
B.“玉立”一词表现了白桦生性耐寒,又通体银白。
C.“玉立”一词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。
【4】诗中“姗姗来迟”一词突出了朝霞的________之美,更衬托出白桦的________。
【5】白桦是本诗的中心意象,通过作者的描写,它给你留下了怎样的印象?
___________________________________
10、阅读理解
宝葫芦的秘密(节选)
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就(放心 省心)了。”
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是(幻想 理想)罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
【1】用“_____”画出括号中恰当的词语。
【2】选文中作者一共______次想到了宝葫芦,分别是:(1)_________________;(2)_________________;(3)____________。
【3】根据选文中最后一句话,你能帮助作者想想会有什么结果吗?
_______________________________
11、根据课文内容完成下列各题。
(1)很多人都爱鱼,但是这位青年爱得很“特别”,原因是:________________________。
(2)鱼“先游到了我的心里,然后游到纸上”,这句话的意思可以用以下哪个成语来概括?选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会 B.胸有成竹 C.跃然纸上
(3)“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是( )
A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。
B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。
(4)用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12、自主阅读。
天才来自勤奋
是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人?不是别人,靠的是坚持不懈的努力。
勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。李时珍是享誉中外的药物学家,被医药界尊称为药圣。他跋山涉水,行程万里,历经艰险,尝遍百草,然后又呕心沥血27年,才写成记载一千八九百种药物、一百多万字的巨著《本草纲目》。
这样的事例举不胜举。正如爱迪生所说:“有些人以为我所以在许多事情上有所成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”
1. 先解释带线的字,再解释词语的意思。
举世瞩目( ):
呕心沥血( ):
跋山涉水( ):
2. 文中画线的句子是( )
A.反问句 B.疑问句 C.设问句
3. 画线句子在文中起到的作用是( )
A.引出下文 B.总结全文 C.提出疑问
4. 本文的中心说明一个问题( )
A.说明爱迪生很勤奋。 B.说明勤奋出才能,勤奋出成果。
13、阅读短文,完成练习。
游乐山
四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年,我有幸游览了乐山。
清早,我们一家人由乐山城乘船沿江而下,来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是,加上寺宇辉煌,并有世界上最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西。佛像高71米,鼻长5.6米,单只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,实在令人惊叹。如今,他身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟,背山面水,已在这里打坐一千二百多年了。
夕阳西沉,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲和自豪!
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
富丽堂皇:_____________________
美誉:______________________
【2】对乐山大佛的表述错误的一项是( )
A.乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像
B.乐山大佛已有一千二百多年的历史
C.乐山大佛位于三江激流汇合处,坐北朝南
D.乐山大佛的脚背可以坐百余人
【3】这篇文章是按照_____顺序来写的,作者依次到了
乐山城→_______→______→_______→_______。
【4】为什么说“嘉州山水在凌云”?把原因用“ ”画出来。
【5】最后一个自然段在文中起什么作用?
______________________________
【6】乐山,是世界上著名的生态和文化旅游胜地。为了吸引更多的游客,请你为乐山设计句广告语。
______________________________
14、课外阅读。
老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人见了老婆婆,她送一件礼物,伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。
老婆婆很穷,可她的礼物总也送不完。你猜猜看,老婆婆的礼物是什么?
老婆婆的礼物,是真诚的微笑。
【1】用“__”画出描写老婆婆外貌的句子,并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。
【2】你觉得老婆婆是一个怎样的人( )
A.老婆婆是一个有魔力的人。
B.老婆婆是一个慈祥的人。
C.老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。
D.老婆婆是一个能说会道的人。
【3】想象一下,还会有哪些人见到老婆婆?老婆婆会对他们说些什么?他们又会怎样?
_____
15、漫画阅读
【1】(提取信息)图中的小孩周末放假喜欢干什么?_________
【2】(发表看法)对小孩周末放假喜欢“宅”在家里的现象,你有何看法?请简要阐述。
______
【3】(抒发心声)看完这幅漫画,你想对小孩的爸爸妈妈说些什么呢?
我想对小孩的爸爸妈妈说:“ ______________________________”
16、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
17、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
__________________________________________
18、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
_____________________
2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3.全校师生和老师都参加了植树活动。
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4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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19、作文。
以“我的动物朋友”为题,完成一篇习作。要写清楚自己的动物朋友是什么?有什么特点?它和你之间有什么有趣的故事?字数不少于400字。
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