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青岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字理解不正确的一项是(          

    A.家不常得油(贫穷)

    B.胤恭勤不(厌倦)

    C.太白感其意,还卒业(终止学业)

    D.老媪磨铁杵(正在)

  • 2、下列说法有误的一项是( )

    A.《海上日出》按照游览的顺序描绘了日出时的景象。

    B.《白桦》展现了白桦的高洁之美,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。

    C.《“诺曼底号”遇难记》讲述了哈尔威船长危难之时指挥大家有序脱险,自己却随客轮沉入大海的感人故事。

  • 3、细菌最喜欢的温度是(   

    A.37摄氏度

    B.0摄氏度

    C.100摄氏度

  • 4、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上" "。

    (1)船两头都系(xì  jì )着绳子,管理(chǚ chǜ  )处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

    (2)在洞里走了一转(zhuǎn zhuàn ),觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓(huán huǎn )地流,声音轻轻的。

    (3)随着山势,溪流时而宽,时而窄(zǎi zhǎi ),时而缓,时而急,溪声也时时变换调(tiáo diào )子。

     

  • 5、( )比喻随声附和的人。(填序号)

    A.百灵鸟

    B.老黄牛

    C.应声虫

    D.铁公鸡

  • 6、填入下面句子中的词语恰当的一项是(          

    今早我起晚了,急匆匆地往学校赶。到了学校,我却发现 了带课本,伤心地哭了。同桌敏敏耐心地 我,还把课本分享给我看。

    A.忘记   慰藉

    B.忘怀   慰藉

    C.遗忘   安慰

    D.忘记   安慰

  • 7、下列加点字注音错误的一项是(  )

    A.挤(yōng B.开(pāo C.部(tún D.shuān

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、辨字组词。

    连(   ) 顾(   )

    莲(   ) 雇(   )

    疮(   ) 剪(   )

    创(   ) 煎(   )

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,完成练习。

    我们去看海

    走啊,一起走,我们去看海

    海风已吹进我们的心中

    耳边已响起潮声澎湃

    走啊,去看海,海是我们的梦

    海的胸怀如此地宽大

    海的家园如此地富足

    海是我们的另一个家

    看见海,就像走进了宝库

    我们在海的怀抱里跳跃

    歌声笑声溅起鲜亮的花朵

    海在我们的怀抱里欢笑

    潮起潮落都有动听的歌

    去看海,一路唱着热情的歌曲

    去看海,有读不完的生命启迪

    【1】文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________

    【2】通过查词典,可知诗中最后一句下划线词“启迪”的意思是 。大海给我们的启迪有(  )(多选)

    A.海纳百川,胸怀宽广。

    B.海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库。

    C.海跃动着鲜活的生命。

    D.海是生命起源之地。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读

    始祖鸟不是鸟祖先

    很长一段时间以来,人们都认为,鸟类是这样进化而来的。恐龙——始祖鸟——现代鸟类,你也这样认为,对吧?但实际上,越来越多的研究显示:比起成为鸟类的直系祖先,始祖鸟更可能只是个真正祖先的大表哥”!别急着惊讶,下面还有更多始祖鸟的惊人真相正向你冲来。

    1860 年,人们在德国南部的某个采石场挖到了块奇怪的石头,上面印着一根羽毛,与现代鸟类的羽毛非常相似,石头能追溯到 1.5 亿年前的侏罗纪晚期。当时的人们不禁猜想:难道,这是鸟类的远古祖先?没多久,人们就挖到了这个祖先的真身该怎么形容呢,身披羽毛长着翅膀的小恐龙或者有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟”?学者们给它起名为,"Archaeooteryx”,源于古希腊语中古代翅膀两词,中文译名始祖鸟

    然而在今天,随着越来越多新物种化石的出现,学者们发现:在鸟类进化的族谱上,始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗, 而是旁边某条分支线上的亲戚,当年把它定位为鸟类的祖先好像不对耶!

    虽然有还算宽大的翅膀, 但骨骼结构显示,始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的强健肌肉,也无法做到鸟类鼓翼上升的动作,不过,它们翅榜和尾巴上又长又宽的羽毛能起到类似滑翔衣的作用,所以长距离的滑翔还是没问题的,这样也更适合. 在树木繁多的环境中活动。

    总而言之,始祖之名,在目前的研究结果下略有不符之嫌,但不管始祖鸟是不是真正的鸟类始祖,有一点是大家公认的,那就是——鸟类由恐龙进化而来,而在这数千万年的演化历程中,始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。

    (选自《小哥白尼(趣味科学画报) 2018 年第 10 期)

    1写出文中词语的近义词。

    惊讶--______)   奇怪--______

    猜想--______)   强健--______

    2用横线画出文中的反问句,并将其改成疑问句: ______________

    3比起成为鸟类的直系祖先,始祖鸟更可能只是个真正祖先的大表哥。这句话的意思是(   )。

    A.始祖鸟是鸟类的祖先

    B.始祖鸟不是鸟类真正的祖先

    4阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”

    1)始祖鸟是身披羽毛长着翅膀的小恐龙______

    2)始祖鸟生活在 1.5 亿年前的侏罗纪晚期。______

    3)始祖鸟有宽大的翅膀用于飞行。______

    5读了这篇文章,你有什么收获呢?写一写吧。

    ____________

  • 11、阅读短文,回答问题

    《宋庆龄故居的樟树》片段

    别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。(   )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

    1在文中的括号里填上合适的关联词。

    2樟树的可贵之处表现在:

    1_______________________________________ 2_______________________

    3文中画线的部分主要写了_____________________________;在短文中这样写的好处是_________________________

  • 12、 拓展阅读。

      继续往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅美丽。湖水(   ),像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水青绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗(   )的珍珠,群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连,微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的。阳光照在上面,万点金光,(   )。湖水映照着怪石丛林,鸟语花香。苍松挺立的群山环绕着赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山、山环水,一片湖光山色,真是(   )。

    1.从下列词语中选择恰当的填文中的括号内,再依次写在横线上。

      美不胜收   清澈见底   光彩照人   灿烂夺目

      ①______________  ②______________  ③______________  ④______________

     2.作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:(   )、(   )、(   );接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的(   ),像点点花纹的(   )、(   )、(   )、(   );然后写了湖周围的(   ),湖中小岛像(   );最后写了阳光照在水面的景色,通过描写这些景物,抒发了作者( )。

    3.用“像……像……又似……”写句话。

      _____________________________________________________________________

     

     

  • 13、阅读。

    美国海军的宠儿

    胥士詹

    在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里,有两条服现役的鲸兵”——摩尔根和阿赫布。摩尔根体重有540多千克,它能接受教练员的指令深潜海底,在声波定位装置的引导下,向发生器游去,搜索目标,完成任务后会自动返回。阿赫布是头虎鲸,体重2.5吨,它比摩尔根游得更快,潜得更深。

    这两头鲸是美国海军的宠儿。它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能,常被派遣执行导航和深水排雷任务,被称为水下工兵

    鲸工兵的排雷技术很巧妙。教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置,当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时,附带的气球就会自动充氨,气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。

    由于鲸受到人类大量捕杀,数量日益减少,大量驯化鲸来当水下工兵不太现实,但是,驯化少量的鲸作为海上特种兵,用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。  

      美国海军的宠儿指的是   ,它们被用来执行 

    任务。

    想一想驯化是什么意思,在文中画出鲸鱼被驯化的句子。

     

  • 14、课内阅读(7分)

    我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

    填空。

    (1)一句话,作者用 对比,写出 了漓江的独特美。(3分)

    (2)第二句话,写漓江水的三个特点,是( )、( )和( )。(3分)

    (3)根据前面提供的内容,把句子补充完整。(1分)

    天气真热啊,热得

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、你看到了一则关于纳米技术的新闻,准备讲给甜甜,注意说清楚新闻来源和主要内容。(语文园地知识点)

    纳米摩擦发电机是纳米技术在机械能发电领域的新应用。目前,已有部分利用纳米摩擦发电机的产品问世,如自供电智能鞋、摩擦电空气净化器等。作为一种全新的绿色能源供给技术,纳米摩擦发电机在便携式电子产品的电源供应方面有着广泛的应用前景。利用了纳米技术的纳米摩擦发电机有可能引领技术革新并深刻改变人类社会。

    (《光明日报》)

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句

    1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

    _______________________________________________

    2.我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。

    _______________________________________________

    3.改革开放以后,人们的生活越来越富强。

    _______________________________________________

    4.春天的景色我觉得十分美丽。

    _______________________________________________

    5.你必须一定要认真负责。

    ______________________________________________

    6.李老师上课时对我们的态度非常严格。

    _______________________________________________

    7.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

    _______________________________________________

  • 17、修改病句。

    (1)我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。

    _________________________________________________________________

    (2)他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。

    _________________________________________________________________

  • 18、修改病句。

    1.我们必须讲究卫生的习惯。

    2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    3.《海的女儿》的作者是安徒生写的。

    4.他身穿军装和军帽,显得很威武。

    5.今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了!(共4处错误)

    6.我的妹妹天真活泼:聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。(共4处错误)

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。

    请以“谢谢您,我的_______”为题写一篇作文,横线上可以填上爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等,通过具体的事例把你为什么要感谢他(她〕写清楚。(400字左右)

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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