1、“阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。”中“捧”的意思是( )
A. 用双手托 B. 奉承人或代人吹嘘 C. 绽放
2、读句子,完成练习。
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;
【1】这节诗运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.拟人
【2】“它们”在文中指( )。
A.小朋友 B.小白菊 C.作者
3、下列说法不正确的一项是( )
A.课文节选自《宝葫芦的秘密》,作者张天翼。
B.“我”和奶奶之间的规矩是奶奶要求“我”干什么就得给“我”讲故事。
C.小时候的王葆是一个调皮、懒惰、不懂事、不讲卫生的孩子,是从让奶奶给他洗脚等情节中看出来的。
D.奶奶讲的故事里那些得到宝葫芦的人,想要什么就有什么,后来都过上了好日子。
4、对号入座。(给带点的字选择正确地读音)
jīn jìn
禁地( ) 禁受( ) 不禁( ) 禁止( )
5、我喜欢猫是因为( )
A.猫的性格古怪
B.猫高兴的时候很温柔可亲
C.猫像孩子一样淘气活泼
D.以上三者都有
6、下列说法表述不正确的一项是( )
A.《绿》是艾青的作品,表现了诗人对绿的喜爱和赞美。
B.《短诗三首》都凸显了对母亲深深的依恋。
C.《白桦》是叶赛宁所写,通过对白桦的描写表达了作者对家乡和大自然的喜爱之情。
D.《在天晴了的时候》让我们感受到雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。
7、“敬爱的周总理来到美丽的西双版纳,和边疆各族人民共度泼水节。”这句话的意思概括最准确的是( )。
A. 周总理来到美丽的西双版纳。 B. 周总理和各族人民。
C. 周总理和各族人民共度泼水节。 D. 各族人民共度泼水节。
8、按要求完成练习。
1.填上合适的量词。
一(____)小船 一(____)地方
两(____)房子 一(____)彩虹
一(____)红日 一(____)漆黑
一(____)黄龙 一(____)杜鹃
2.填上合适的形容词。
(_____)的光亮 (_____)的金边
(_____)的声音 (_____)的杜鹃
(_____)的高山 (_____)的山顶
(_____)的心情 (_____)的内洞
9、古诗阅读。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
【1】把这首诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____朝的________,他被称为“________”。
【3】这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________;“闲”字解释为_______________________;“尽”字解释为________。
【4】根据意思写诗句。
(1)天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。
_____________________________________________________________________________
(2)敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
________________________________________________________________________________
10、课外阅读。
狮子和大象
狮子一直想击倒他最强大的对手——大象。可是,他最害怕大象那巨大而又威力无比的长鼻子,所以一直不敢轻举妄动。他日思夜想,终于想出了一条妙计。
一天,狮子假装真诚地奉承大象道:“尊敬的大象呀,您的形象就是伟大的象征①——粗壮的腿就像擎天神柱,庞大的身躯胜过铜墙铁壁②……”大象得意地摆了摆耳朵。停了一会儿,狮子小声说道:“只是您的鼻子长得太长,对您的伟大形象有很大的影响呀!”
大象挥舞着长鼻子,愤怒地说:“胡说八道!我的长鼻子……”
狮子一点也没发怒,慢条斯理地说:“象兄,还是请您冷静地考虑一下吧,在这个世界上,还有谁长着像您这样长的鼻子呢?走起路来在前面甩来甩去,多难看……”
大象眯起小眼睛仔细想了想:嗯,森林里确实没有哪个动物长着这么长的鼻子,狮子的话的确有道理。于是,他去医院截去了自己的长鼻子。
第二天,大象又遇到了狮子,便问狮子:“这下我的形象完美了吧?”狮子狞笑着说:“象兄,您的形象是完美了,可是您失去了最有威力的武器。哈哈,没想到您这么笨,真是四肢发达,头脑简单啊!象兄,我才是百兽之王啊!”说完便张牙舞爪地扑向大象。
大象本能地抬头扬起鼻子,可是有什么用呢?还没来得及逃跑,狮子便咬住了他的咽喉。
【1】短文中说的“一条妙计”是指___________________________________。
【2】短文中①处的破折号和②处的省略号的作用分别是:__________、______。
【3】短文中画“_____”的句子是__________句,意思是________________________
【4】短文中大象听信了狮子的话,结果被咬死了。这个故事告诉我们________________________的道理。
11、课内阅读。
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】仿写词语。
草如茵 柳如眉 ____ _____
【2】文章第四自然段运用了____、____和____的修辞手法。
【3】作者把三月桃花水想象成____、____,还想象成____和____。
【4】短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。
_____________________________________
12、花的勇气
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却嫩清晰地看到,在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的花儿居然有如此的气魄 我的心怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是——勇气
【1】本文选自《______》,作者是______________
【2】联系上下文解释下面词语的意思。
改天换地: ______________________________________________________________
傲然挺立: ___________________________________________________________
【3】本文前面有一句话“我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来…… ”,上面选段与其呼应的句子是哪一句,请用“~~~~”画出来。
【4】请给最后一段文字未加标点的地方加上标点符号。
【5】文中最后一句破折号的作用是:( )
A. 表示声音的延长。 B. 表示解释。 C. 表示转折。
13、(一)非连续性文本(7分)
野生动物园优化整合票制,实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部区全部场馆,免费观看所有动物表演,免费乘坐自驾游览区小火车,如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车,免费游览奇趣乐园。
野生动物园票价
成人票 | 指定日180元/次,平日160元/次 |
学生、老人票 | 指定日90元/次,平日80元/次 |
说明:1.身高1.3米(含1.3米)以下的儿童在购票监护人的陪同下免费入园(一名成人限带一名免票儿童,超出儿童需另外购买相应数量儿童票)。2.65周岁(含)以上老年人,凭有效证件可购买老人票。3.指定日指部分国家法定节假日(元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆)、周六、周日。
【1】周日小飞(1.52米)要和爸爸、妈妈一起去野生动物园游玩,他们需要花______元购买门票。(2分)
【2】判断下列说法是否争取,正确打“√”,错误打“×”。(5分)
(1)在野生动物园内游览时,如果想观看动物表演,就要另外购票。 (_______)
(2)实行“一票制”后,动物园内的所有项目都是免费的。 (_______)
(3)小丽身高1.3米,和爸爸妈妈一起来动物园玩时不需要单独购票。 (_______)
(4)小明的爷爷今年65周岁,他购票时可以享受成人票的半价优惠。 (_______)
(5)周一到周五来动物园一般可享受优惠。 (_______)
14、阅读理解
宝葫芦的秘密(节选)
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就(放心 省心)了。”
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是(幻想 理想)罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
【1】用“_____”画出括号中恰当的词语。
【2】选文中作者一共______次想到了宝葫芦,分别是:(1)_________________;(2)_________________;(3)____________。
【3】根据选文中最后一句话,你能帮助作者想想会有什么结果吗?
_______________________________
15、按要求改写句子。
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
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2、钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。(用关联词语合并一句话)
___________________________________________
3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)
_______________________________________________
16、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
17、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
18、下面这段话有两处错误,请进行修改。
落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得十分非常沉郁,如同一片浓浓的湖水,印在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
_______________
19、维护和平,制止战争是全世界所有热爱和平的人们的共同心声,请你以此为主题给深受战争苦难的外国小朋友写封信。
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