1、下列关于交通工具的说法错误的一项是( )
A.飞机在飞行时,飞行员如果看到红色和绿色的航行灯,说明下方或上方有飞机在飞行。
B.汽车安全带是用于防止乘客及驾驶员在车身受到猛烈撞击时受伤害的装置。
C.美国的莱特兄弟在发明飞机的过程中,借鉴了风筝的原理。
D.火车在轨道上转弯要比汽车在公路上转弯容易,因为火车有轨道,无需顾及路上的其他车辆和行人。
2、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.鸡,乡下人家照例总要养几只的。
B.小小的天窗会使你的想象锐利起来!
C.发明这天窗的大人们,是应得感动的。
D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
3、下列诗词题目、诗词句和作者搭配完全正确的一组是( )
A.《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深)——孟浩然
B.《四时田园杂兴(其二十五)》(梅子金黄杏子肥)——范成大
C.《清平乐·村居》(茅檐低小)——杨万里
D.《绝句》(迟日江山丽)——李商隐
4、下列词组中字形全对的一项是( )
A.清香 母亲 怀抱 翻了
B.谈绿 出奇 挤在 突然
C.节柏 白华 雪花 晶亮
D.一层 垠色 朝霞 徜徉
5、“碳纳米管,比钢铁结实百倍,而且非常轻。”该句使用的说明方法是( )
A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子
6、下列句子中加下划线的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是( )
A.你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。(仰视)
B.内洞一团漆黑,什么都看不见。(昏暗)
C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。(精力)
D.为了看日出,我常常早起。(经常)
7、根据课文内容,下列说法正确的一项是( )
A.《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚以及春夏秋冬四个季节不同的迷人风景,表达了作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往。
B.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在课文中起到总结全文的作用。
C.《四时田园杂兴》的作者是宋代的范大成。诗中描写的是农忙时,乡下男女老少共同劳动的热闹场面。
D.《麦哨》一文主要写孩子们在一起比赛吹麦哨的情景。
8、问答题
你还读过辛弃疾的哪首诗?
________________________
9、课内阅读。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦。
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
【1】“毛茸茸的枝头”说明了枝头上________________。
【2】“雪绣的花边”告诉我们这是____季,透过“潇洒”一词我感受到了____________。
【3】“在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦。”我感受到了白桦____________的精神。
【4】这棵白桦给你留下了怎样的印象?
_________________________________
10、课内语段阅读。
湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜( )肚彩头巾。①那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。②金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间( )的蚕豆花谢了,长出了小指头似( )的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。③麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
(1)给文中加点字注音。
(2)在文中找出表示颜色的词语:________、________、________、_________、________、________。
(3)文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?
①____________ ②____________ ③____________
(4)作者抓住了农村田间特有的作物:_______、_______、_______的花相继凋谢,营造了丰收在望的________气氛。
11、阅读理解
我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。
这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。
“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
【1】根据意思选择词语。
A.夸耀 B.朦胧 C.变幻无穷
(1)模模糊糊,看不清。(__________)
(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。 (___________)
(3)形容不断地改变。 (_______)
【2】请用“_______”画出文中既是排比又是比喻的句子。
【3】作者喜欢小溪的原因是()
A.因为它极为平常,朴实无华。
B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
【4】文中画“ ”的句子在文中的作用是( )
A.点明中心
B.承上启下。
C.总结全文。
12、挑战课外阅读。
窗
我最喜欢从富子里看外边的景物。
四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去,江水茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常睛朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚,夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣,沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破了,一会儿又合拢了。
五岁时,我从武汉坐客轮去重庆,从窗口眺望长江,波涛滚滚,大小船只,来来往往,白白的墙壁,小小的阁楼,一面旗子迎风飘扬。
六岁时,我同爸爸坐火车到北家来,我又选择了靠窗的座位。窗外是平旷的土地,绿色的原野,近处的树木飞快地向后退,晚上火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入睡。这时,欣赏窗外的景色,却别具风味。火车道旁的路灯发出昏黄的光,远处的灯光像一朵朵金花,一颗颗星星,点缀着大地,真是神奇的世界。
现在,我住在和平里,我从窗口往外一看就是马路,一辆辆无轨电车,在马路上奔驰着。
每天,我都倚着窗子观赏风景,祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到祖国前进的步伐,看到了新世界的远景。每年我都坐在窗口迎接春天,窗子已经成了我的朋友,我们分不开。
【1】在括号里填上恰当的词语。
(___________)的墙壁 (__________)的阁楼
(___________)的世界 (__________)的原野
【2】判断下列句子是否为比喻句,是的画√”,不是的画“×”
(1)一面旗子迎风飘扬。(______)
(2)远处的灯光像一朵朵金花。(______)
(3)一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。(______)
【3】五岁时的“我”,从窗口跳望长江,看到了什么?用波浪线在文中画出来。
【4】作者透过窗子除了看到祖国的美景外,还看到了什么?
___________________________________
13、课内阅读。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
【1】画“ ”的句子运用_____的说明方法,说明了_____________
【2】选段通过________、 _______、________三个例子体现了纳米技术的广泛应用。
【3】请用“﹏﹏”画出选段的中心句。
【4】读完选段,我有一个疑问:__________________?通过联系上下文,并查阅资料,我知道这个问题的答案:_____________________
14、课外阅读。
最棒的玉米
从前有位老爷爷,他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晩,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!棒玉米流下了伤心的眼泪。
就在这时,老爷爷站在他的面前,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……
【1】画线句是对棒玉米___的描写,可以看出棒玉米___。
【2】“直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么?
_______________
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。____
(2)假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走,他就落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。_____
【4】这篇短文给我们的启示是( )
A.人要相信自己,成功有时需要等待。
B.要强烈谴责不能认识美好事物的人。
C.只有最棒的玉米才能当种子,其他玉米不能当种子。
15、按要求完成句子练习。
1.后来我看到鹅果然能看守门户__凡有生客进来__鹅必然厉声叫嚣__甚至篱笆外有人走路__它也要引吭大叫__不亚于狗的狂吠__(在“___”中填入合适的标点符号)
2.它(白公鹅)板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头。(在句中恰当的地方加上合适的语气词,使句子更加口语化,读起来更加亲切)
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3.它的胆子越来越大,逐渐慢慢开辟新的游戏场所。(修改病句)
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4.鸡雏的肚子下垂。(加上合适的修饰语,并适当运用修辞手法,把句子写得更具体,至少加三处)
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5.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(用加点的字写句子)
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16、用修改符号修改病句。
出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。
17、修改病句。
(1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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(2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。
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(3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。
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(4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。
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(5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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18、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
19、习作。
在你的生活中有没有后悔的时候呢?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔,请以《后悔的一件事》为题目,写一篇文章。把事情经过写具体,400字左右。
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