菏泽2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列词语中与“束手待毙”的“束”意思相同的一项是   （ ）

A. 手捧花束 B. 无拘无束 C. 束之高阁 D. 一束鲜花

2、下面的标语表达不得体的是（ ）

A.便后洗洗手，清洁伴你走。

B.树立文明新风，展现校园风采。

C.鸟美在羽毛，人美在品德。

D.说脏话就是“口臭”。

3、（猜字音）根据形声字的特点推测，与“颦”的读音相近的一项是（   ）

A.步 B.页 C.频 D.卑

4、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.小村庄里炊烟袅袅，鸡犬相闻，好一幅田园风景画。

B.等到鹅再来吃饭时，饭罐已经空空如也。

C.这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。

D.因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。

5、回顾课文学习，下面说法不正确的一项是（ ）

A．“最喜小儿无赖”中“无赖”是顽皮、淘气的意思。

B．“鹅吃饭时，非有一人侍候不可，真是架子十足”表明作者讨厌鹅。

C．《记金华的双龙洞》按游览顺序写，重点写了外洞和内洞之间的空隙。

D．“太白感其意，还卒业”意思是：李白被老婆婆的意志感动，回去完成了学业。

6、粮食是我们的生活 品，人人都要爱惜。 （ ）

A．必须

B．必需

C．须要

D．需要

7、下列有关名著解读不正确的两项是（    ）

A. 《三国演义》中“温酒斩华雄”的是关云长。

B. 《上下五千年》中记载了班固“投笔从戎”的故事。

C. 《柳林风声》中，癞蛤蟆因为偷汽车而入狱。

D. 《柳林风声》中，癞蛤蟆的家园被老獾抢走了。

8、辨字组词。

蔬（_____）  疏（_____）  蜻（_____）  清（_____）  凤（_____）  风（_____） 

朴（_____）  扑（_____）  篱（_____）  璃（_____）

9、课内阅读。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】节选的诗文中（　　）

A．前一节是动态描写，后一节是静态描写。

B．前一节是静态描写，后一节是动态描写。

C．都是静态描写。

D．都是动态描写。

【2】读第二小节进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。( )

（2）这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。( )

（3）春天绿色的景物看起来十分鲜艳。( )

（4）这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。( )

【3】“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？

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10、课外阅读（13分）

十一发炮弹

在二战即将结束的日子里，一架英国战机在敌占区执行任务时不幸暴露了目标，德军高射炮齐发，很多炮弹击中飞机，有的炮弹甚至直接打进了油箱。但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸，真是（A）。

受到奇迹鼓舞的飞行员冲出重围，返回基地。后来技师从飞机油箱里取出了11枚高射炮弹，令人惊讶的是，它们个个（B）！十一枚炮弹被解体后，人们（C），弹壳里根本没有炸药。在其中一个弹壳里，有人发现了一张用捷克语写的字条，上面写着：“我能做的仅此而已！”

原来，这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。二战期间，他们的空心炮弹救过很多盟军战士。但是为了保护地下组织成员的安全，盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹。直到战争结束后，才公开这个秘密。

那位捷克工人，在（D）的监视下，至少往生产线上放了十一发空炮弹，却内疚地说：“我能做的仅此而已！”他无法知道自己的成就，更未得到过表彰和感激。但这个捷克工人却默默地努力着，冒死为他人换来生的希望。

　　在破晓前的黑暗里，你是否对自己的信念有过动摇？你是否怀疑过、迷茫过，甚至绝望过？请记住这个故事。你的努力不会白费。在世界的某个角落，在某个漆黑的时刻，你的行动也许正为某个人送去曙光。

（1）把下列四个词语还原到文中A、B、C、D四处。（4分）

①严密  ②完好无损  ③不可思议 ④恍然大悟

A：______   B：______   C：______ D：______

（2）指出下列句子中加点的词语的意思。（4分）

公开：①不加隐蔽，面对大家。②使秘密成为公开的。

（1）直到战争结束，才公开这个秘密。（ ）

（2）公务员招录应以公开、公平、公正为原则。（ ）

手脚：①指举动或动作。②为了实现某种企图而暗中采取的行动。

（3）妈妈干起家务活来手脚利落。 （ ）

（4）这些做过手脚的炮弹都是德国工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。（ ）

（3）炮弹打进了油箱为什么没有爆炸？（2分）

（4）读了文章最后一段，你有什么启示？写在下面。（3分）

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11、总结本课在写作方面值得学习的地方：

12、课外类文阅读。

鸬鹚报信(节选)

宋朝时，在湖南有一座仙人山，山上有一个农民起义军的大寨子，叫仙人山寨。寨主是杨幺的部将刘衡。寨下河滩边住着一户渔民，祖孙两人，爷爷七十多岁了，叫陈冬甫，孙儿才十一二岁，叫陈小毛，靠放鸬鹚捕鱼为生。刘衡见他们一老一小相依为命，便非常体贴他们，每次打了豪绅财主和官家的粮食钱财，都亲自给他们送上一些。祖孙两人每次捕了鱼，也很便宜地卖给义军。

一天，刘衡对小毛说：“小毛，你能训练鸬鹚报信吗？”

“训练不好挨( )耳光！”小毛马上接话，天真地在脸的一边刮了一耳光。

刘衡走了以后，小毛真的和爷爷商量训练鸬鹚的事了。夜里，小毛扎( )了一些稻草人，用棕片、荷叶编成盔( )甲披戴起来，让他们坐在船上，再悄悄地从河湾划到滩边来。开始，鸬鹚不警觉，小毛在脸上涂了锅灰，轻手轻脚摸向鸬鹚船，捉住一只鸬鹚。那鸬鹚一阵“嘎啊，嘎啊”乱叫，翅膀乱扑脚乱抓，别的鸬鹚也醒了，把头从翅膀里伸出来，东张西望。发现伙伴被黑影捉走了，又急又怕，“嘎啊，嘎啊”放声乱叫，“扑通、扑通”，一只只急忙钻( )入水中了 。

小毛就这样隔一天“捉”一只，隔两天“吓”一回，训练了半月二十天，久而久之，这些鸬鹚在夜里都很警觉了，还派了“哨兵”轮班放哨哩。

一天，宋军一支水军从鼎州(今常德市)城里偷偷开出来，夜蚊子打哈欠——好大的口气，要一举收拾仙人山寨。他们每只船上，坐满铁盔皮甲、举矛拿刀、背弓挎箭的妖贼，船内没有一星儿灯火，也没有一丝儿声响，连划船也是用巴掌宽、三尺长的桡(ráo)片，顺着船边一下一下往水里插。船只刚刚过河湾，就被鸬鹚哨兵发觉了，“嘎啊——嘎啊——”叫了起来，别的鸬鹚也惊醒了，晓得发生了情况，也“嘎啊，嘎啊”互相呼叫。

滩头茅棚里，陈冬甫爷爷醒了，孙儿小毛也醒了。爷孙俩翻身朝河里一看：黑糊糊的一片船只，不知来了多少宋军。爷爷说：“我筛锣，你上山报信！”

小毛起脚就跑，爷爷“当当当当”打响了大锣。鸬鹚呢，以为船上的人要捉它们，又受了锣声的惊吓，“扑，扑，扑”，一只只钻入水中了。

刘衡一听到阵阵又急又紧的锣声，马上带领义军披挂下山，在山腰碰上了小毛，知道宋军已到了河边，立即兵分两路：步骑兵在滩头摆开战场；水兵划船断宋军的后路。

（1）给文中加点字注音。

（2）“还派了‘哨兵’轮班放哨哩”中“哨兵”双引号的作用是______。(A.引用 B．特定称谓)

（3）文中画“____”的句子是______(A.歇后语 B．谚语)，我也会写：________________________________________________________________________。

（4）短文第4、5自然段主要写的是__________________________，可以看出小毛是一个________________________________________________________________________的孩子。

13、课外阅读。

神奇的机器人

机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做各种各样的动作。

世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在各地相继”出生”了。

在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，捐开了月球神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弌翱翔，大显身手。

在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的主力军。

在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。

在农村，机器人种植庄榢、灌溉田地、植树造林、摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代”铁农民”。

机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。

随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走向家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。

【1】机器人的活动领域有________ 、________、 ________、 ________ 、 ________ 、 ________。

【2】“披星戴月”的意思是（ ）

A．把星星和月亮当衣服穿

B．星星围绕着月亮活动

C．在夜里跟在白天一样地干活儿

【3】“擒油龙”的意思是（ ）

A．抓住像油一样滑的龙

B．开采海底的石油

C．石油管道像龙一样长

【4】最早登上月球的是（ ）

A．人

B．机器人

C．人和机器人

【5】通过本文介绍，你能给机器人下个定义吗？

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【6】你在生活中遇到过机器人为人类服务的现象吗？想一想，将你见到的写下来吧！

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14、阅读理解

陈嘉庚

陈嘉庚是福建省同安人，青年时期到南洋经商。他热心于祖国的教育事业，从1913年起，他陆续创办和资助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生过着极其简朴的生活。

1950年他回集美定居后，立即主持了厦门大学和集美学校的规划和扩建工作。有一天，当时任华东军区司令员兼上海市市长的陈毅同志特意到集美拜望陈嘉庚。

一辆黑色的轿车在一幢年久失修的两层小楼前停下，陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看这幢小楼，它和集美的座座高楼形成了鲜明对比。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其（   ），办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好几个补丁，那是陈嘉庚在抗战时买的，已经用了好些年。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修，另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。

陈毅环视着屋里的陈设，心中很有感触，脸上浮现出复杂的表情。他随后拿起茶几上盘子里的一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我想到了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，毛主席当年用的桌子比这个还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是‘先天下忧而忧，后天下之乐而乐’呀！”“惭愧，惭愧，不敢当！”陈嘉庚说，“我多省一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来建设学校，振兴祖国，这是我一生的心愿。”

听了这话，陈毅紧紧握住嘉老的双手，激动地说：“我们的后代，会永远记住您的。”

今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。

（有删改）

【1】填入第4自然段括号里最恰当的词语是（   ）

A.简单 B.奢华 C.复杂 D.漂亮

【2】“嘉老，您让我想到了延安”，生活在集美的陈嘉庚为什么让陈毅想起了延安？（   ）

A.因为陈嘉庚曾经在延安工作过，给陈毅留下了深刻印象。

B.因为陈嘉庚的生活非常俭朴，像延安的红军们一样。

C.因为延安有一座陈嘉庚的塑像，每个人会永远记住他。

D.因为陈嘉庚用来布置卧室的物品都是从延安运过来的。

【3】联系上下文理解陈毅为什么说“我们的后代，会永远记住您的”，体会其中的情感，再把你的想法写下来。

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【4】在生活中，我们可以学习陈老先生的哪些方面？联系实际写一写。

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15、按要求写句子。

（1）奶奶讲了个宝葫芦的故事。（缩句）

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（2）没有孩子的地方怎么能有春天呢？（改为陈述句）

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（3）学习了《巨人的花园》这篇童话故事，深受感动。（修改病句）

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16、读一读，完成修改病句练习。

例：每天早上去公园锻炼身体。

改正后：我每天早上去公园锻炼身体。

1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。

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2、树上结满了许许多多数不清的果子。

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17、修改下面一段话。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

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18、修改病句。

1．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

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2．在中生代时期，鸟儿的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的恐龙。

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19、习作。

请介绍一位你的好朋友，选择你最想介绍的几方面内容写清楚。注意不要出现真名，题目自拟。