1、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语( )。
A.风和日丽
B.骄阳似火
C.落日余晖
2、请为下面的句子选择恰当的关联词( )
( )树下有学生在读书,树上的小鸟( )不会被吓跑。
A.因为……所以 B.虽然……但是
C.即使……也 D.如果……就
3、下面句子朗读节奏正确的一项是( )
A. 日出/江花/红胜火
B. 日出/江花/红/胜火
C. 日出/江花红/胜火
4、下列词语书写有误的一项是( )
A.灿烂 窄小 范围 拥挤
B.登路 额角 吭沿 昏暗
C.杜鹃 刹那 分辨 气势
D.源头 聚集 清静 夺目
5、“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”以下概括黄继光品质最恰当的词语是( )
A.慷慨激昂
B.焦躁不安
C.临危不惧
D.心急如焚
6、下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )
A.天窗(chuāng) 一排(bái) 呼叫(hū)
B.仰脸(yǎng) 一瞥(piē) 河滩(tān)
C.帐子(zhàng) 闪烁(lè) 夜莺(yīn)
7、下列关于本单元童话的说法有误的一项是( )
A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。
B.《海的女儿》是瑞典作家安徒生的作品,描写了奇幻的海底世界。
C.《宝葫芦的秘密(节选)》里,有了宝葫芦,人们要什么就有什么。
D.《巨人的花园》中,由于孩子们的到来,春天的美景重现花园,触动了巨人,也让巨人不再自私。
8、按课文内容填空。
回顾本单元的古诗,《芙蓉楼送辛渐》中诗人在“_________,__________。”这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻,传达自己坚持操守的信念;《塞下曲》中诗人在“________,__________”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情;《墨梅》中诗人借梅自喻,以“_________,__________”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。
9、课内阅读。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗主要突出了什么?( )
A.白桦的外在形象。
B.白桦的内在气质。
【2】下面的说法正确的是( )(多选)
A.前一小节写白桦静中有动的气质美。
B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C.“寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
【3】这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________
10、课文回放。
我自己的花园就是我自己的花园___巨人自言自语道___这是随便什么人都懂得的 除了我自己以外___我不允许任何人在里面玩___于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:
禁( )止入内
违者重惩( )
【1】给短文开头空白处填上标点。
【2】给加点字注音。
【3】仿写:自言自语(ABAC式) _______ _______
【4】联系上下文想一想,巨人这么做导致了什么后果?
_________________
11、迷人的海洋
对大海我是一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。
当我看到书中“海洋的诞生”时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越裂越大,海洋便渐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是,大海是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!原来围绕地球的大气慢慢地冷却变成了雾。雾越积越厚,变成了雨水。这雨没有止息地下了几千年,于是干的海洋变成了汪洋大海。
当我看到书中“海中采药”时,有点奇怪,陆地有药,海底也有药——知道了,知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗?
啊!海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的奥秘,我愿长大成为一位人民的海洋科学家。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
无所不知——__________ 平凡——__________
【2】海洋的迷人表现在________和________这两个方面。
【3】找出文中概括全文内容的句子,把它抄写下来。
______________________________________________________________
【4】大海中的水是怎样形成的呢?把下图填写完整,
__________ 慢慢冷却 __________
__________ ___________
没有止息地下 汪洋大海
【5】下列关于短文的表述,错误的一项是
A.鱼肝油、琼胶、精蛋等都是从海洋植物中提取的有价值的药物。
B.本文题目能够反映文章中心的词语是“迷人”。
C.作者长大想成为一位伟大的海洋科学家,探索更多的奥秘。
D.海洋的形成和月亮的诞生有关。
12、阅读短文,完成练习。
一个男孩的座右铭(节选)
一个男孩生性怯懦,屡遭同伴们的嘲弄和耻笑。男孩为此苦恼不已,做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。
后来男孩应征入伍了,他原以为换个新的环境会给他的境遇带来改观,但由于秉性使然,不久,男孩便再次沦为大家嬉闹、戏谑的对象。男孩对此非常苦恼。
一天,教官教新兵们进行投掷训练,他突然把一枚手榴弹向着新兵旁边掷过去,新兵们个个大惊失色,连滚带爬地纷纷溃散。教官的脸色顿时有点阴暗,他愤愤的说:“这只是一枚不会爆炸的手榴弹,我这样做是想检测一下你们的心理素质,看看你们在突发事件前,能否保持镇定和勇敢——要知道,对一名军人来说这是至关重要的!”
恰巧,那天男孩因病未能出练。第二天,当他出现在操场上时,教官暗示新兵们不要声张,做故伎重施,将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑,期待一场闹剧的上演。
同他们一样,男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而,在那一瞬,他却奋不顾身的扑了上去,用痩弱的身体把手榴弹压在自己身下,并伴以紧迫而短促的一声大吼:“快!快闪开!”
大家惊诧了!个个面面相觑。谁也没想到,男孩竟企图用牺牲自己为代价,来换取战友们的生命。男孩在那一刻所表现出来的无私与无畏、果断与勇敢征服了大家。
过了好久,男孩才明白过来,缓缓地从地上爬起来,羞臊地低下了头,等等同伴们的奚落。然而,这次没有,每个人都将自己的无上崇敬和感激,化作热烈的掌声,经久不息。
男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。
从此以后,男孩一点一点地从卑怯中走了出来,屡立军功,赢得了大家的无限崇敬。
想及少年的际遇与今日的辉煌,已是军官的男孩总是感慨万分地说:“忘掉自己,你就会变得勇敢;关怀别人,你才能赢得尊重!”
这句话成了男孩矢志不渝的座右铭。
【1】结合短文内容,完成练习。
(1)教官“突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去”,是因为____________。
(2)男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。
①“如此厚重的礼遇”指的是__________________
②男孩做了什么事让自己受到了这种礼遇?
___________________________
【2】通读全文,下面哪个词语不是形容男孩的?( )
A.生性怯儒 B.苦恼不已 C.大惊失色 D.奋不顾身
【3】进行投掷训练时,新兵们又怎样的表现?用“ ”在文中画出来。写这一段在全文中起什么作用?
【4】男孩的座右铭是什么?请用“﹏﹏﹏”画出来。
13、乡下人家
乡下人家,( )总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,( )一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去,
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,( )地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的( )的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
【1】按课文内容填空。
【2】“他们的好友”指的是什么?“他们的好友”指的是 _______________。“他们”指的是 _______________。
【3】说说你喜欢的理由。
“(即使)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(也)从不吃惊。”理由
,说明 。
“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”。我从“(探)”字里感受到了笋 ,我觉得还可以用 这个字代替,来体现笋的生命力。
14、阅读理解。
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
【1】选段主要描写了_______________。
【2】选段中画“ ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了小船_____的特点,从而突出了_____的特点。
【3】“脑、肩、背、臀”这几个字的部首都是___,这类字往往和_____有关,请再写两个这样的字:___、___。
【4】用“ ”画出选段中描写作者心理感受的句子。
【5】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来呢?
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15、由文中的白桦你想到现实生活中的哪些人?他们的身上具有怎样的精神品质?
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16、修改病句
中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。
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17、用修改符号修改病句。
(1)发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
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19、习作。
在每个人的心里,自己是非常重要的,为了更了解自己,今天我们用手中的笔为自己描绘一张自画像。请以《我的“自画像”》为题写一篇习作。
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