鄂尔多斯2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列各组加点字的注音有误的一项是（　　）

A.琥珀（pò）　　   崭新（zhǎn）   癌症（ái）

B.宾客（bīn）   宛若（wǎn）   乒乓（pīng）

C.迟钝（dùn）   挣扎（zhá）   里程碑（bēi）

D.预兆（zhào）   细菌（jūn）   澎湃（bài）

2、燕子(　　)季从南方飞到北方。

A. 春 B. 夏 C. 秋

3、下面词语中，不是有关战争的一个成语是（  ）。

A. 运筹帷幄 B. 四面楚歌 C. 狼吞虎咽 D. 风声鹤唳

4、下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是（    ）

A．铁公鸡—吝啬钱财的人

B．纸老虎—威武凶猛的人

C．变色龙—见风使舵的人

D．应声虫—随声附和的人

5、《灰尘的旅行》中，18世纪中，英国大化学家（   ）在试验氢与氧的合并时，得到了纯净的水。

A．巴斯德

B．卡瓦斯曼

C．卡文迪什

6、关联词填空。

虽然……但是……  不但……而且……  既然……就……

1．（  ）答应了，你（  ）应该办到。

2．诸葛亮（  ）精通兵法，（  ）熟知天文地理。

3．我（  ）知道这件事情，（  ）并不了解事情的全过程。

7、读句子，完成练习。

不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；

【1】这节诗运用了（  ）的修辞手法。

A.比喻 B.夸张 C.拟人

【2】“它们”在文中指（  ）。

A.小朋友 B.小白菊 C.作者

8、语言感悟

1．“日出江花红胜火，____________”出自唐朝诗人________的《____________》。

2．《泊船瓜洲》的作者是________代诗人________。诗中“________________，____________________”两句被人们广为传诵。

3．《海上日出》的作者是____________，他创作的长篇小说“爱情三部曲”包括《____》《____》《____》，“激流三部曲”包括《____》《____》《____》。

9、阅读诗歌，完成练习。

在朦胧的（系   寂）静中

（玉   欲）立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜（洋   徉）着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】选择括号内正确的汉字，用“√”标出。

【2】根据意思写词语。

（1）模糊不清。（______）

（2）晶莹明亮。（______）

（3）走路缓慢从容。（______）

（4）安闲自在地步行。（______）

10、“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shèn shèng）重。我只是想，朝中的人哪有军事才能，可以担此重任，我压（yà yā）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

【1】用“   ”画出带点字的正确读音。

【2】写出下列词语的近义词。

才能_____   重任_____

【3】照样子，写词语

①替代（前后意思相近）_____

②安危（前后意思相反）_____

【4】联系课文内容回答问题

①悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了___，“内举”了___，从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于_____，为_____着想。

②“出以公心”的意思是：_____。

我们可以用_____、_____等词语来代替它。

【5】用“不能不”写一句话。

_____________________

【6】解狐听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？

_______________________

【7】祁午听到父亲举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？

___________________

11、阅读。

海上日出<节选>

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】写出下列词语的反义词。

扩大——（______）   出现——（______）   突然——（______）

【2】选文是按_______________顺序描写日出的。第一自然段描写了_______________________的景象。

【3】赏析文中画“________”的句子。

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12、阅读下文，回答问题。 

白尾地鸦

白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表，甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不知乌鸦壮硕。“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞。

白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地，在沙丘间，在有稀疏植校、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。

白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征，白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过，白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物，真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。

根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。这种分布范围很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击，今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害，由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失：大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地……更令人担扰的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护，这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。

【1】根据下面的意思，从短文中找出相应的词语。 

①很少有人知道。________

②名称或名声与实际相符合。________

【2】白尾地鸦生活在什么地方？  

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【3】白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征？  

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【4】为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来？  

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【5】画“________”的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？  

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13、课外阅读。

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏  玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（坚固  凝固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

 家乡的小河啊，你真美！

【1】文中括号里选出合适的词语

【2】袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。这句话运用什么修辞？（    ）

A．比喻

B．拟人

C．比喻和拟人

【3】在文中画出描写小河动态的句子，并找出静态的句子。

【4】文中中心句________，表达作者________之情。

【5】怎样理解“夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。”这句话________。

14、生命  生命

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一（只  支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

【1】划出括号内正确的汉字。

【2】在文中找出下面词语的反义词。微弱---（_________）含糊----（_________）

【3】小瓜苗的生命力非常顽强表现在：_____________________________________________________________________________________________________________

【4】作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？答：____________________________________________________________________________________________________

15、按要求写句子。

（1）这个故事使我感动得流泪。(改为双重否定句)

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（2）渔夫说:“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”(改成转述句)

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（3）这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身躯呢?(改成陈述句)

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16、修改病句。

（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。

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（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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17、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。

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18、请修改片段中的错误。（5处错误）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

19、习作。

高傲的白鹅、性格古怪的猫……作家笔下的动物栩栩如生，你一定也有自己喜欢的动物。请你以“我的动物朋友”为题，写一写自己喜欢的动物吧！要求：写出小动物的外形、脾气、生活习性等具体特点，把观察到的有条理地写下来，表达自己的真情实感，语句通顺，内容清楚。字数在350字左右。