曲靖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文_曲靖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文下载-掌乐网试卷

1、下列诗词句中，不是描写田园风光的一项是（）
A.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 B.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
C.茅檐低小，溪上青青草。 D.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2、《南南和胡子伯伯》爸爸告诉过南南，狼的眼睛在夜里看起来是（）颜色？
A．红色
B．绿色
C．黄色
D．紫色
3、胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。这句话要读成（）。
A.平缓 B.紧张、惊险 C.高亢、有力
4、下面加点字音完全正确的一项( )
A. 权利（quán lì）糟蹋（zāo tà）欲望（yù wànɡ ）
B. 规律（guī lù）弧线（fú xiàn）牺牲（xī shēnɡ）
C. 敏捷（mǐng jié）泛滥（fàn làn）智慧（zhì huì）
5、给下列加点字选择正确的字义。
【1】相看两不厌（）
A．满足
B．僧恶
C．因过多而不喜欢
【2】日出江花红胜火（）
A．打败
B．优美的
C．超过
【3】桂林山水甲天下（）
A．围在人体或物体外面起保护作用的装备
B．某些动物身上的硬壳
C．居第一位的
6、下列句子说法有误的是（）
A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，近代著名作家，儿童文学作家，诗人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
B．《短诗三首》三首诗歌的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。
C．《繁星》（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。
D．《繁星》（一五九）通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景，衬托出了儿女对母亲的眷恋之情，表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。
7、下列音节不正确的一项是（）。
A. 莺啼（dí） B. 酒旗（qí） C. 傍（bàng）花随柳

8、修改病句（8分）
（1）在小组会上，他首先第一个发言。
___________________________________
（2）春天到了，种子在长叶、生根、发芽。
___________________________________
（3）庆祝会上，同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。
___________________________________
（4）阅读课外书，可以增长知识水平和写作水平。
___________________________________

9、句子训练营。
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
①从“在我的窗前，有一棵白桦”中，可以感受到作者与白桦之间___________的关系。
②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美，“_________”字把树当作人来写，把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是（_______）。
A．高洁 B．高傲 C．孤独 D．挺拔

10、游千尺珍珠瀑
到过密云县的人，可能大都游览过鬼斧神工、景色独秀的黑龙潭和京都第一瀑。然而，您可知道，由京都第一瀑北上约15公里，还有一处奇观绝景——千尺珍珠瀑。
去千尺珍珠瀑，交通极方便，此景距公路不过百米，但却很隐蔽，要拐过一个山弯才可见到她的真面目。四周是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大无比的水墨画。拐过山弯，便闻水声。只见一股清泉从一处高高探出头的悬崖上飞流直下，悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢；见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。走近看，更是有趣。也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一落下，便自然解体，化作无数颗水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如万颗珍珠洒落。
这珍珠一般的瀑布，到底有多高？至今无人知晓。我们算了一下，水流从崖顶落地，需要7秒多钟。那么，如果按自由落体的公式计算……哦！高度竟达250米！我们简直被这自然奇景折服啦！
【1】想一想，作者是按什么顺序观察千尺珍珠瀑的？
_____________________________
【2】作者是围绕千尺珍珠瀑________的特点来写的。请你把能表现该特点的语句在文中找出来，并写在下面。
_______________________________
【3】摘抄文中的四字词语。
__________　__________　__________
【4】你还知道哪些有关瀑布的情况呢？请你通过查资料再了解一些有关瀑布的知识。
________________________
11、阅读。
基因指纹——破案新线索
众所周知，指纹是手指端的皮肤花纹，它看上去差不多，实际上却千变万化，到现在为止，不没有发现世界上有两个人的指纹完全相同。正因为指纹的这种特点，警察可以通过鉴定罪犯在作案现场留下的指纹痕迹，确认出罪犯是谁。
指纹很容易理解，可基因指纹是怎么回事呢？这是一种遗传学上的概念。我们知道，不同的人之间，体内的基因虽然基本上相同，但仍有或多或少的区别。可以这样说，它和指纹一样，世界上不存在基因完全相同的两个人，就连双胞胎也有微小的区别。科学家可以根据基因密码，经过特殊处理后会显示出某种“图案”，看上去好像黑白相间的条形码，这就是基因指纹了。
基因指纹和普通指纹一样，对警察破案有重大帮助。现代的科技水平，已经能从一滴血、一根头发、一口唾液中找到罪犯的基因指纹。例如，罪犯在与被害人进行搏斗时，很可能弄破自已的皮肤，以致在现场留下少量的血迹。这就是一个重要线索，警察能从血迹中找到基因指纹，然后再对各嫌疑犯身上的血进行检验，一旦发现某一个嫌疑犯的基因指纹与作案现场血迹一样，那就可以确定，这个嫌疑犯就是作案的罪犯。
【1】快乐辩音师。（我能给加点的字找出正确的拼音朋友。）
鉴定（jiàn qiān）痕迹（jì jī）
处理（chù chǔ）某种（mǎo mǒu）
黑白相间（jiān jiàn）唾液（tuò tù）
【2】最佳选择。
（1）“基因”的“基”是什么意思？（）
A.基础 B.最底层的；起始的；根本的 C.根据
（2）“破案”的“破”是什么意思？（）
A.损坏；使损坏 B.揭穿；使现出真相 C.打败；攻克
【3】造句。
黑白相间：
【4】课文大搜索。
科学家根据，经过特殊处理后显示，看上去好像黑白相间的，这就是。
【5】小小裁判员。根据文章内容，错的画“×”，对的画“√”。
A.世上每个人的指纹和基因指纹不同。（）
B.基因指纹和普通指纹一样，对警察破案有重大帮助。（）
C.世界是有指纹完全相同的两个人。（）
D.不同的人之间，体内的基因是相同的。（）
【6】“指纹很容易理解，可基因指纹是怎么回事呢？”这句话在本段中的作用是（）。
A.总结本段内容
B.领起下文
C.点明中心。
【7】文章中草药第三自然段用的说明方法是（）。
A.比较说明 B.数据说明 C.举例说明
【8】读完本文，把你最想说的一句话写下来。
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12、课内阅读（8分）
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到的脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
（1）给下面带点的多音字选择正确读音。（2分）
呼吁（xū yù）丧钟（sāng sàng）
（2）读文中画“ ”的句子，这个句子运用了__________的修辞手法，依照这个句式写句子。（4分）
为了______________________，为了______________，为了______________，__________应该_________________________________________________。
（3）这段话饱含着一个失去亲人的孩子对_______________无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的心声，这个心声是__________________！
13、阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
【1】选段主要写了小人鱼________、________的故事。
【2】画线句子中小人鱼看刀、看王子写出了她______（A．快乐而兴奋 B．复杂而矛盾）的心理，“马上”表明她最后的选择是_________，我们看到了小人鱼的__________。
【3】作者两次提到“锋利的刀”，其作用是什么？下列分析正确的一项是（）
A．说刀锋利，是为了写小人鱼可以很轻松地杀了王子，突出她的冷酷。
B．说刀锋利，更突出表现了小人鱼做出选择时的艰难，她为了自己，想过杀死王子，十分自私。
C．两次写“锋利的刀”，突出表现了小人鱼的善良崇高。
【4】当小人鱼“深情地朝王子望了一眼”时，她的心里会想些什么呢？发挥想象，写一写。
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14、阅读。
白鹅（有删减）
①这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
②鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiǎo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，不亚于狗的狂吠。
③鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
④鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shè chǐ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
⑤这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌（guān）一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（kuī sì）。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐（guàn）已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
⑥我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
【1】文章围绕______这个中心句，从______三个方面进行具体生动的描写。
【2】“我抱着这雪白的大鸟回家”这句话中，作者把______比作“大鸟”，表达了作者对______。你还从文中哪些词句体会到了这样的情感（至少两处）：①______；②______。
【3】读句子，回答问题。
（1）“鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这句话，把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？
_______________
（2）“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺”这句话中，“窥伺”的意思是偷偷地看、观察，把鹅称作“老爷”，你从中体会到了什么？
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15、按要求完成句子。
（1）天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。（仿写句子）
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（2）春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句）
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（3）蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给您。”（改为转述句）
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16、请修改片段中的错误。（5处错误）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
17、修改病句。
（1）我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
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（2）他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。
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18、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
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②树上结满了许许多多数不清的果子。
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③我们要做到节约用水的好习惯。
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19、作文。
题目：我最敬佩的一个人
在我们身边，有很多值得敬佩的人。选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以写一写。要把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。
要求：内容要具体，语句要通顺，不少于300字。