昭通2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面各项字形有误的一项（   ）

A．芙蓉   洛阳   玉壶   大雁

B．砚台   乾坤   皮囊   恭敬

C．勤劳   博学   贫穷   英伦

D．鱼腹   剖开   窟窿   浑乱

2、下面加点字的读音不正确的一项是（       ）

A．倔强（jiànɡ）

B．徽章（wēi）

C．沮丧（jǔ）

D．—声不吭（kēnɡ）

3、对下面的句子理解有误的一项是（ ）

太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（《海上日出>）

A.“负着重荷似的”运用拟人的修辞手法，写出了太阳缓慢升起时的艰辛、壮观

B.“冲破”和“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的气概

C.“颜色红得非常可爱”表达了作者享受日出辉煌时刻、热爱光明的喜悦心情

D.这句话描绘了太阳由将出、半升到全都升起时的形状、色彩、动态和光华的变化

4、下面四组词语中，每组词语是同一类的是（ ）

A、纪昌学射   扁鹊治病 精卫填海  后羿射日

B、守株待兔   亡羊补牢 叶公好龙 掩耳盗铃

C、四面楚歌   声东击西 披头散发 笑逐颜开

5、李白写的“（ ）”使安徽宣城外的那座不起眼的小山丘名扬天下。

A．相看两不厌，只有敬亭山

B．空山不见人，但闻人语响

C．天门中断楚江开，碧水东流至此回

6、下列句子的描写方法分析有误的一项是（       ）

A．大海上夜色正浓，薄雾弥漫。（环境描写）

B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）

C．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（动作描写、心理描写）

D．指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（动作描写、语言描写）

7、下列加点字读音完全正确的一项是（　　）

A.栖息（qī）　　　　隧道（shuì）

B.崭新（zhǎn）  脑颅（lú）

C.繁衍（xíng）  敏捷（jié）

D.开辟（bì）  迟钝（dùn）

8、填上恰当的量词。

一（___）小事 一（___）幼龟  一（___）生物学家 一（___）沙滩

一（___）向导 一（___）呼喊  一（___）帽子 一（___）饱餐

9、阅读

望洞庭

{唐}刘禹锡

湖光秋月两相和，

  。

遥望洞庭山水色，

。

【1】把诗句补充完整。

【2】 “——”线的句子运用的是比喻的修辞方法，把   比作   。

把   比作   。

【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？

【4】你还知道刘禹锡的其它诗吗？

10、课内阅读。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。

天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

【1】文中第一自然段中的省略号的作用是什么？说明了什么？

___________________________________

【2】在紧急关头黄继光做了什么决定？

___________________________________

11、阅读短文。

大美天目湖

赵日超

①时值仲春，我们来到天目湖，纵情山水、净化心灵，远望天目湖，但觉湖区群山环抱，岗峦叠翠，湖岸逶迤（wēi  wí）曲折，如泼墨痕，更有那烟波浩渺、万顷碧波的湖水，晶莹剔透，清澈见底，不觉使人心旷神怡。

②山清水秀的天目湖，水是它的灵魂。站在湖边，举目远眺，湖水无垠，波翻浪涌，水绕山，山含水，水天一色。白鹭、野鸭时而漂浮水面，时而掠水疾飞。乘坐游船向湖心进发，湖面上碧波荡漾，荡人心旌（jīng）。水肤相亲，甚是惬意。“水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”天目湖水格外具有如此的神韵。

③泛舟湖上，船在湖中行，人在画中游。湖边青山，白帆点点，波光粼粼，野鸭起落。远眺流泉飞瀑，悬崖挂绿，松涛竹海，猴鹿出没。置身其中，情趣横生，給人以回归大自然的美妙之感。

④静坐天目湖畔，顿感碧空如洗，白云悠悠，青山含黛。万物生灵是不能离开水的。有了水，山才绿；有了水，花才艳；有了水，茶才香；有了水，鱼才鲜；有了水，景才美。青山绿水给人以精神、智慧。尤其是碧水，更教人心静神宁，胸襟开阔。

⑤登上龙兴岛，踏进乡村田园，一幅幅宁静、美妙的画卷在我们眼前徐徐舒展。沿途安放着的石磨、石臼（jiù）木杵（chǔ），好像让人回到远古时代。先祖们磨粉、舂（ chōng）米及与自然抗争的画卷历历浮现在眼前。那架在塘边的龙骨车，似乎在唤起人们对远古农耕年代的记忆，踩一踩龙骨水车，推一推农家石磨，看一看穿着清一色漂亮衣衫的茶姑，真叫人浮想联翩。

⑥天目湖，山与水相亲、水与水相融、心与心相通的人间仙境。

【1】作者按照这样的顺序观赏了天目湖的美景：远望天目湖、___________、_________、静坐湖畔、______________。

【2】第①段中____________、____________两个词语分别写出了天目湖区的山多、山绿，___________、____________两个词语写出了天目湖的水多、水阔，___________、_____________两个词语则写出了天目湖的水清。

【3】第④段中的画线句子运用了排比句式，这样写的作用是什么？

_________________________________

【4】读了短文，可以体会到作者_______________的思想感情。

12、课内语段阅读。

那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”

1．近义词找朋友。

责备——(　　　　　)  违背——(　　　　　)

2．文中画“____”的句子是________(A.选择　B．假设)关系的句子，充分反映了当时的社会环境。

3．选文中__________一词写出了人们对亚里士多德的崇拜程度。

4．伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理__________________的科学态度。

13、课内阅读。

茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

（1）从画线处找出几个描写罗丹动作的词。

________________________________________________________________________

（2）文中的省略号表示_________________________________________________________；

文中的破折号表示___________________________________________________________。

（3）怎样理解“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了”？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14、快乐阅读

《生命生命》（节选）

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，（竞  竟）然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝（fèng   féng）中，不屈向上，茁壮生长，（即  既）使它仅仅只活了几天。

【1】请给选文括号中的正确选项打上“√”。

【2】选文中的“冒”可以换成 、 等意思相近的字，我觉得用“冒”这个字更合适，因为   。

【3】“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”一句中“多么强的生命力”具体表现在_____________________________________________________________。

【4】给节选短文加一个合适的小标题。

15、按要求写句子。

（1）太阳照射着树林。（把句子写具体）

_______________________________________

（2）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）

_____________________________________

（3）一大滴松脂滴落下来。（改为比喻句）

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（4）读了《海的女儿》，感触很深。（修改病句）

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16、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）

17、修改病句。

1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。

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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。

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18、修改下面的病句。

1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。

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19、题目：（1） 我想对你说

（2）我的心里话

要求：任选一题来写，选第一题的要把题目补充完整。书写工整，内容真实，语句通顺，能够表达出自己的真实情感，400字以上。