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阿勒泰地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词组中,字形全对的一项是(  )

    A.时令   红霞   微风   桌椅 B.雄鸡   瓜腾   顺序   照例

    C.芍药   玻璃   屋詹   一幅 D.独特   跑跳   仰脸   猛历

  • 2、关于“作家如何表达对动物的喜爱之情”的说法错误的是(  )

    A.作者在描写小猫的特点时,采用拟人化的写法,这更能表达出作者对猫的喜爱之情

    B.《母鸡》一课写了作者对母鸡由讨厌到尊敬的情感变化,用前后的强烈对比,写出了对母爱的赞美。

    C.“好一个高傲的动物!”这句话是丰子恺直接对白鹅高傲的特点的赞美

  • 3、下列句子中,没有语病的一项是(   

    A.我猜他是一个六年级学生。

    B.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

    C.我们通过并讨论了周末的出游计划。

  • 4、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。

    1.鲜为人知:

    A.新鲜 B.鲜美 C.鲜明 D.        

    2.无所不晓:

    A.天亮时分 B.知道 C.使人知道      

    3.微不足道:

    A.细小轻微 B.计量单位 C.精深奥妙 D.衰落    

     

  • 5、下列选项中,运用修辞手法有误的一项是( )

    A.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(拟人)

    B.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(设问)

    C.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。(比喻)

    D.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了田间的大道小道……(排比)

  • 6、下列加点字的读音没有错误的一项是(     

    A.引(háng)       斥(hè)        守(kān)

    B.给(gòng)       (sì)          候(shì)

    C.犬(fèi)          见(kàn)       (xiāo)

    D.奢(chǐ)          (pó)       (gōng)

  • 7、下列科普作品与作者搭配有误的一组是(  )

    A.《灰尘的旅行》 高士其

    B.《看看我们的地球》 李四光

    C.《人类起源的演化过程》 贾兰坡

    D.《森林报》 高尔基

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、(积累)请写出两个形容颜色的成语:__________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、按照求填空。

    独坐敬亭山

    众鸟____________________,

      ____________________独去闲。

      __________________________,

    ____________________一敬亭山。

    1把诗句补充完整。

    2后两句诗运用了___________的修辞手法,表达了诗人对敬亭山的___________

    3解释后两句诗的意思。

    ________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    巨人的花园(节选)

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分(   )自己先前的举动。

    他(   )地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子看见他,非常( ),立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样(   )了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    1选择恰当的词语填入文中的括号里。  

    凶狠  轻轻  害怕  后悔

    2联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:_________

    3这个童话故事告诉我们(  )

    A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

    B.快乐应该和大家一起分享。

    C.童心能让花园变成春天。

  • 11、课内阅读

    我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。

    在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

    我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

    1一瞬间形容__________,表示这种意思的词语还有:__________、__________、__________。“清香袅袅的意思是__________________,这种“ABCC”式的词语还有:__________、__________。

    2安静是个盲人,加点词张望用在她身上妥当吗?说说你的看法

    ________________________________________________

    3“____”句子中的弧线让我们联想到__________。有句歌词是:不经历风雨,怎能见彩虹?请你结合生活实际,想一想安静的心中可能经历了什么样的风雨。

    ________________________________________________

    4  画出选文的中心句,并联系生活实际谈谈你对这句话的理解。

    _____________________________________________

  • 12、阅读天地。

    飞  龙

    我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼(yì  jì )龙。   

    翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。    

    巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜(mó  mé ),当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。    

    翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑(chēn  chēng),不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空(kōng  kòng  )地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,跟它就沾不上边了。

    1给文中加点的字选择正确的读音,用“___”画出。

    2为什么有人会认为翼龙是蝙蝠的祖先呢?

    ______________________________________

    3翼龙的飞翔能力怎么样?

    _________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    吾母吾师

    母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候,母亲说泰语很别扭,常常被本地人取笑。

    四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开始学习泰文。那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁,我还未满10岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。通常晚饭之后我做功课,母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边,桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读,碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了,我就得站起来,看看究竟是什么字。我说出读音、字义,母亲就用简单泰文或中文记下来,不久,我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。

    妈妈进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了,不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后,她又学英语。还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作,没有太多时间和孩子在一起;母亲于是毫不犹豫给我代劳,把孩子照顾得妥妥帖帖。她把自己过去的艰苦经历归纳成宝贵经验,传给外孙。她会告诉他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲(qiè)而不舍,总会有得心应手的一天。

    妈妈的求学历程,对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样,我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心!

    【1】仔细读文章后,解释题目“吾母吾师”的含义。

    _______________________________

    【2】从文中找出含有下列意思的成语。

    (1)形容坚持不懈。_____

    (2)心里怎样想,手就能怎么做。形容记忆纯熟,心手相应,运用自如。_____

    【3】文中写了母亲的两件事,分别是(1)_________________;(2)_________________

    【4】记叙文的结尾往往用一两句话点明作者写本文的意头,这篇文章哪句话点明了作者的写作意头?请你用曲线画出来。

    【5】生活实践题:你的母亲有什么值得你学习的地方?请简单地写出几点来。

    ______________________________

  • 14、阅读理解

    老鼠买鱼

    ①一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

    ②鱼行老板问:你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?

    虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!老鼠狡黠地笑了笑。

    ④鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了好几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

    ⑤这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀

    ⑥老鼠头领说:笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫在,就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。

    ⑦小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

    ⑧因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠化敌为友了。

    ⑨不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:我虽然赚了点小钱,却上了老鼠的当,给全市带来如此灾难,真是悔不当初。

    1字按音序查字法,查大写字母   ;按部首查字法,查部首   在字典中的解释:①气势大;②凶暴;③突然。猛然,应选第   种解释。

    2给短文第⑤段“ ”中,选择合适的标点符号(  

    A. “      B. “      C. “    !”

    3从文中找出下列词语的近义词。

    明白__________   安定__________

    4读文中画“—— ”的句子,写出老鼠搬鱼的动词

    我也能运用有的……有的……有的……”这样的句式,写一句含有3个动词的句子。

    _____________________________________

    5根据短文内容填空。

    造成该市鼠患成灾,第一责任应由   (谁)承担,因为   ;第二责任应由 (谁)承担,因为

    6这则寓言故事告诉我们的道理是(  

    A. 老板不能把鱼卖给老鼠。   B. 老鼠是人类的天敌,要设法消灭它们。

    C. 不能只顾眼前利益,而敌我不分。   D. 猫不能贪图享乐,而与老鼠做朋友。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子练习。

    1.课堂上他首先第一个发言。(修改病句)

    _________________________________

    2.小鸟在枝头上叫。(改成拟人句)

    __________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句

    1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

    _______________________________________________

    2.我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。

    _______________________________________________

    3.改革开放以后,人们的生活越来越富强。

    _______________________________________________

    4.春天的景色我觉得十分美丽。

    _______________________________________________

    5.你必须一定要认真负责。

    ______________________________________________

    6.李老师上课时对我们的态度非常严格。

    _______________________________________________

    7.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

    _______________________________________________

  • 17、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)

    到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

  • 18、修改句子。

    1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”

    _________________________________________

    2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

    _________________________________________

    3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

    _________________________________________

    4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

    _________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作部分。(任选一题,字数在400字左右。)

    1、在我们身边,有很多值得敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们那些令你敬佩的品质,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,内容要具体,语句要通顺,表达出自己的敬佩之情。 

    2、题目:我真_________ (可以填高兴、难过、后悔、烦恼等) 要求:1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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