1、下面的成语与古人读书求学无关的是( )
A.手不释卷
B.铁杵成针
C.程门立雪
D.掩耳盗铃
2、下列选项中的加点词语和例句中的加点词语解释相同的一项是( )
例句:父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。
A. 工地上这会儿正缺人手,你来得正是火候啊!
B. 经过勤学苦练,他的书法到火候了。
C. 妈妈炒的菜,作料和火候都很到家。
3、下列加点字的注音有误的一项是( )
A.一撮(cuō) 蝙蝠(biān) 琥珀(pò)
B.渗透(shèn) 砌墙(qì) 一缕(lǔ)
C.胆怯(qiè) 脸颊(jiá) 澎湃(pài)
D.徜徉(cháng)绽放(zhàn) 尘垢(gòu)
4、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.琥珀(pò) 嗡嗡(wōng) 敏捷(jié) 九天揽月(lǎn)
B.不仅(jǐn) 脑颅(lú) 栖息(qī) 坚持不懈(xiè)
C.概率(lǜ) 澎湃(pài) 杀菌(jūn) 乒乓球(bāng)
D.吨位(dùn) 崭新(zhǎn) 癌症(ái) 前俯后仰(fǔ)
5、“鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”对这句话理解正确的一组是( )
A.鹅架子十足,它不需要有人侍候。
B.鹅架子十足,它吃饭时一定要有人侍候。
C.鹅架子十足,讨厌有人侍候。
D.鹅架子十足,吃饭有时需要有人侍候。
6、关于本单元的课文内容,下列说法错误的一项是( )
A.琥珀的形成过程是科学家推测出来的。
B.今天的鸟类是一种带羽毛的恐龙演化来的。
C.科学家已经研究出了纳米机器人。
D.中国人民的千年飞天梦在今朝得以实现,正是由于数百年来华夏儿女的执着追求和不懈努力。
7、清明乡下踏青,见油菜花开,儿童戏蝶。此情此景最适合引用的诗句是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
8、读拼音,写字词。
猫既jìn zhí( )又tān wán( ),当它想给自己jiě mèn( ) 的时候,花儿可就zāo yāng( )了。
9、先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
__________________,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,__________________?
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______朝诗人___________。
【3】诗中表达了诗人对桃花之美的______之情,也流露出诗人______的心绪。( )(填序号)
A.厌恶 开心自在 B.欣悦 无奈、哀愁
10、黑板上的解剖图
自上卫生课的第一天开始,黑板上就画有人体解剖图,表明身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图解都留在那里,不过老师从没有提起它。最近一次测验时,我们一进教室,就看见黑板擦得干干净净的,上面只写了一道试题:“列举人体主要骨骼的名称和部位。”
全班同学提出抗议:“我们从没学过这个。”
“这不是理由,”老师说,“那些知识已经写在黑板上好几个月了。”我们勉强回答了一些以后,老师便把试卷收集起来,撕得粉碎。“永远记住,”他告诫我们,“教育不只是学人家告诉你的东西。
【1】选词填空。
①一幅 一副
对面的墙上挂着_____有些苍白的画,画中的人板着_____令人有些惶恐的脸。
②不止 不只
a、这条路我_____走过一次呀!我心想。我有些害怕了。
b、河水_____可供灌溉,且可用来发电。
【2】老师第一天在黑板上画人体解剖图的用意是:_____。
【3】从这篇文章中你明白了什么?
__________________
11、课内阅读。
巨人的花因(节选)
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他拾头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话
睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!
【1】“噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是( )
A.春天又来到花同的原因。 B.冬天过去了。 C.小男孩
【2】孩子们来到花园后的景象是___________________。
巨人赶走孩子们后,花园里的景象是__________________。
【3】读文中画横线的句子,判断对错,对的打“√",错的打“×”。
(1)“可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。(_______)
(2)“窜”的意思是逃走,乱跑,“纷纷逃窜”生动地表现出孩子们的顽皮淘气。(______)
(3)巨人一次次训斥孩子们,赶走孩子们,是因为他冷酷无情,想独享花园的一切。(_______)
【4】“唤来寒冬的,是我那颗任性冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因是( )
A.没有孩子的地方就没有春天。 B.春天还没有到来。 C.他不再任性冷酷。
12、课内阅读。
白鹅(节选)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。( )吃一口冷饭,( )喝一口水,
( )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
【1】在括号里填入合适的表示先后顺序的词。
【2】从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“ ”画出来。
【3】这段文字表达了作者对鹅的( )之情。
A.喜爱
B.讨厌
C.尊敬
D.留恋
【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。( )
(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。( )
(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。( )
13、阅读理解。
“诺曼底号”遇难记(节选)
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
……
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
【1】写出下列词语的近义词。
镇定自若——(________) 惊慌失措——(________)
【2】选文中写到了雾,作用是_______________________。
【3】“诺曼底号”遇难的原因是________________________。
【4】在船沉没的时候,船长“一个手势也没有做,一句话也没有说”,想一想,他此时心里会想些什么。
___________________________
【5】联系课文,说一说文中的船长是一个什么样的人。
___________________________
14、非连续性文本阅读。
河南博物院服务指南(部分)
开放时间
每周二至周日9:00——17:30(冬季开放时间为9:00——17:00),闭馆前1小时停止发放参观卡,每周一(国家法定节假日除外)闭馆。
参观须知
1.观众凭身份证和其他有效证件在票务处免费领取门票,经检票后,方可入馆参观。
2.学龄前儿童、小学生须有成年人陪同方可领票入馆参观;中学生如无成年人陪同,可凭学生证领票入馆参观;高龄老年人、行动不便者须有亲友陪同方可领票入馆参观;未领取参观票的观众谢绝入馆参观。
3.高龄老年人、残疾人、体弱者等社会特殊群体,可优先领票入馆参观。
4.展厅内禁止使用闪光灯拍照、吸烟、打手机、喧哗、嬉闹及其他与参观无关的事情。
5.参观者须爱护环境卫生,禁止随地吐痰和随手乱扔废弃物。爱护文物展品、展览设施及其他公共服务设施,如有损坏应照价赔偿并承担相应法律责任。
【1】判断下列说法的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)冬季,河南博物院停止发放参观卡的时间是16:00。______
(2)河南博物院门票免费,但须凭身份证和其他有效证件领票。______
(3)82岁的李爷爷可以独自去河南博物院参观。______
【2】如果你打算国庆假期去河南博物院参观,应该在____________(时间)到达博物院。你_____(能 不能)单独去,因为______________________________。
【3】参观的时候可以使用闪光灯拍照吗?如果看到有人准备使用闪光灯拍照,你会怎么做?
___________________________________
15、口语交际。
亲爱的同学,相信你一定阅读过不少优秀的课外书,请选出你最感兴趣的一本介绍给大家吧,要写清楚书名、推荐理由和故事梗概。
书名:《____________________》
推荐理由:_____________________________
故事梗概:主要讲述了_________________________
16、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
17、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
_______________________________________________________
2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
_______________________________________________________
3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
_______________________________________________________
4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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18、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
19、习作与表达。
同学们,你看过《哆啦A梦》吧?里面的机器猫随手一掏,就会拿出神奇的物品,具有想象不到的功能。现在,就请你也展开想象的翅膀,写一写未来的发明创造,记得要写清它的样子和功能!
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