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滨州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )

    A.繁华   璀璨   踏步   高楼林立

    B.肥沃   麦浪   田圆   车水马龙

    C.逼近   断绝   末期   大街小港

    D.开僻   脱离   血管   炊烟袅袅

  • 2、选词填空。

    镇静 安静 寂静   平静   冷静 

    (1)夜深了,周围一片(   )。

    (2)他遇事很( ),从不急躁。

    (3)上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。

    (4)做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。

    严明   严密   严肃   严格

    (1)干革命工作,要有(   )的要求,(   )的组织,(   )的态度,(   )的纪律。

    激励   激动   期望   希望   顽强   坚强

    (2)我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(   )。大姐姐们(   )拼搏的精神也(   )了我,我(   )也能成为一名运动员,为祖国争光。

     

  • 3、给加点字选择正确的解释。

    变化多(  )

    A.端正,不歪斜

    B.用手端着

    C.方面,项目

  • 4、给五面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

    马(yǐn yìn) 微(shao shuo) 青(luó ló)

    使(jǐ  jí  围(rào rǎo ) (méng měng )

     

  • 5、下列句子中与其他三句意思不相同的一项是( )

    A.这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

    B.这么多的狮子,姿态不一,难道有哪两只是相同的吗?

    C.这么多的狮子,姿态不一,怎么会有哪两只是相同的呢?

    D.这么多的狮子,姿态不一,不会没有哪两只是相同的。

  • 6、“我国正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字——‘嫦娥工程’。”句子中破折号的作用是(   )

    A.表示解释说明 B.表示递进 C.表示转折 D.表示声音延长

  • 7、与句中加点词语意思相反的一项是(   )

    陈老师批改习作一丝不苟,连一个逗号标错也给圈出来,并在旁边订正。

    A.不苟言笑 B.精益求精 C.草草了事 D.毫不马虎

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、查字典,按要求填空。

    (1)”环顾”的“环”读音的调值是(huan),应查的部首是(   ),“环”的解释有:A.圆形:B.四周;C.围绕。应取(   )。再组成两个词语(   )( )。

    (2)“河堤”的“堤”的音序是( ),左边的部首叫(   ),“堤”的解释有:  A.沿河海的防水高岸;B.小心防备。应取(   )。再组成两个词语( )( )。

    (3)“渴望”:“渴”的正确读音是(kě  ),第九笔是( ),“渴”的解释有: A.口干想喝水;B.迫切。应取( )。再组成两个词语(   )( )。

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读芳草地

    太阳的话

    艾青

    打开你们的窗子吧,

    打开你们的板门吧,

    让我进去让我进去,

    进到你们的小屋里,

    ②我带着金黄的花束,

    我带着林间的香气,

    我带着亮光和温暖,

    我带着满身的露水。

    ③快起来快起来,

    快从枕头上抬起头来,

    睁开你的被睫毛盖着的眼,

    让你的眼看见我的到来,

    ④ 让你们的心像小小的木板房,

    打开它们关闭了很久的窗子。

    让我把花束,把香气和亮光,

    把温暖和露水洒满你们新的空间。

    【1】诗中的“我”指的是___________,“你们”指的是__________________

    【2】诗歌中第①节。画“ ”的部分运用了反复的写法,表现了太阳____的心情。

    【3】诗歌中的第②节句式整齐,节奏明快,这是运用了 的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物: 、和 。本诗中太阳代表了 ,表达了作者

    【4】下列说法错误的一项是( )

    A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气。

    B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,而《太阳的话》是一首抒情诗。

    C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予太阳人的语言和思想。

    【5】我想到了两个与太阳有关的古代神话_____________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读下文。

    ________

    我随爸爸来到岳阳。吃过早点,我们向岳阳楼走去。

    沿着弯曲的小路,穿过一座牌楼,来到了宽阔的平台,绿阴丛中三座金碧辉煌的楼阁,品字形排列在我们面前。左右是副楼,一座叫“仙梅亭”,一座叫“三醉楼”。中间是主楼,正上方一块大匾,刻着“岳阳楼”三字。建筑呈正方形,三层三檐,用四根大柱支撑,十二个琉璃瓦飞檐高高翘起,好似飞凤展翅,闪烁着金色的光彩。

    踏进岳阳楼大门,迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风,上面刻着宋代范仲淹的《岳阳楼记》。爸爸说,文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是千古传诵的名句。他还告诉我,李白、杜甫这些大诗人都曾为它写下优美的诗篇。

    从屏风后的楼梯登楼,就看到四面窗格上都雕着各种花卉图案,十分精美。楼四周回廊环绕,凭栏远眺,洞庭湖水天一色,碧波万顷,使人心境格外开阔。爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说:“你看那小山,犹如白银盘中的青螺,这就是著名的君山。相传人们为了纪念娥皇和女英,把她们尊为湘水之神,叫湘君,称这山为君山。”

    浩瀚的洞庭,壮美的楼阁,加上不朽的诗文,动人的传说,岳阳楼啊,我明白了,为什么人们称你为“江南第一楼”。

    【1】联系上下文解释词语。

    浩瀚:________________________________

    凭栏远眺:___________________________

    【2】理清作者的游览顺序,补充路线图。

    小路→______________→大门→_______→登楼

    【3】画“ ”的句子把________比作_______,这样写让我们感受到_______________________________________

    【4】人们为什么称岳阳楼为“江南第一楼”?请用“ ”画出有关句子。

    【5】给文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。

  • 11、阅读短文,完成练习。

    茶乡

    ①我的家乡坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山,一面靠水。每当春暖花开时节,山间那蜿蜒曲折的溪水便潺(chán)潺地流入村前的青龙河中。

    ②村后,漫山遍野郁郁葱葱,(苍  仓)翠欲滴。那高大挺(拨  拔)的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,编织成翡(fěi)翠般的绿衫。

    ③春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓(lǒu),迎着朝霞,踏着晨露,(寻  巡)回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞,时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩翩,时而又如钢琴家娴(xián)熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着眀丽柔和的绿色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵。

    ④太阳升上了头顶,露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡上回荡。小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中弥(漫  慢)着早茶的清香,沁(qìn)人心脾,令人陶醉。

    ⑤落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回家了。村里家家的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担嘠吱嘎吱地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙(bèi)制成驰名中外的龙井茶。

    ⑥每当我品尝这甘醇(chún)晶莹的碧茶时,心中便涌起阵阵乡思……

    1用“√”在文中括号里选择合适的汉字。

    2“沁人心脾”在文中的意思是(   )

    A.新鲜的空气中早茶的清香让人感到舒适

    B.形容诗歌和文章优美动人,给人以清新、爽朗的感觉

    3文中画线句中,作者说姑娘们采茶的动作像_________________________,连用三个“时而”,让我们充分感受到采茶姑娘采茶的动作非常_______________

    4短文第①②自然段主要描写了____________

    5从短文第⑥自然段中,下列哪项不是我们可以从中感受到的(   )

    A.作者对家乡龙井茶的喜爱之情。

    B.作者对家乡的眷恋与思念之情。

    C.对于作者来说,龙井茶就是家乡的象征。

    D.作者建设家乡的强烈愿望。

    6请你给作者家乡的龙井茶设计一句广告语:__________

  • 12、结合课文回答问题。

     琳达,爸爸坐到我身边,平静地说,一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自

    身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康

    我们的死就是有意义的。原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

    回答问题:

    结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。

    莫过于______________________________________________________

    2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

    3.读了这段话你有什么想法?

     

  • 13、读短文回答问题。

    _______________

    ①对于中国的牛,我有着一种特别尊敬的感情。

    ②留给我印象最深的,要算在田垄上的一“相遇”。

    ③一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌(mò bǎi)上,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜生,恐怕难免跑到田地泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛,全跟着它离开阡陌,从我们身边经过。

    ④我们都呆了。回过头来,看看深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。

    ⑤中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作,在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作;或终日绕着石磨 (mò mó),朝同一方向,走不计程的路。

    ⑥在它沉默的劳动中,人便得到应得的收成。

    ⑦那时候,也许它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩 (nèng nèn)草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走附在身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。

    ⑧中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远踏踏实实的,默默地工作。这就是中国的牛。

    【1】给文章拟一个合适的题目,写在横线上。

    【2】划去括号内不正确的读音。

    【3】在文中找出下列词语的近义词并写下来。

    犹豫——_____ 收获——_____ 悠闲——______

    【4】用自己的话简单概括我们和牛在田垄上的“相遇”经过。

    ____________________________

    【5】回答问题。

    (1)第五自然段,介绍中国牛主要做了_______________等工作。

    (2)第五自然段的“走不计程的路”指的是:_________________

  • 14、课内阅读。

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

    【1】这段话节选自___________先生的《____________》。同一单元我们还学习了他写的《___________》。

    【2】“几朵小梅花”在文中指______________,从这个比喻中可以体会到作者对猫的_____________之情。

    【3】用“____”画出能表现猫“温柔可亲”的句子。

    【4】这段话主要写小猫__________________________时不同的表现。

    【5】在括号里填上恰当的关联词,并用它写一句话。

    ___________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、仔细观察下面两幅漫画,完成练习。

    (1)这两幅漫画表达的一个共同主题是什么?

    __________________________________________________________________________________

    (2)随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为一种普遍现象,让人和人之间变得冷漠。面对沉浸在手机世界里的人,你想对他们说些什么?要求:语句通顺、简练,不超过35字。

    ____________________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    (1)这篇文章的条理和内容都很丰富。

    ___________________________________

    (2)我每天晚上都收听广播和电视。

    __________________________________

  • 17、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 18、修改病句。

    1.这段话在文中是很极其重要的。

    ____________________________

    2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

    ____________________________

    3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。

    ____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作

    我们学习了《五月的青岛》,那同学们在你的身边有没有很美的地方呢?请仔细留心观察一下,把你身边最美的一个地方介绍给其它同学吧!

    要求:寓情于景,语言生动,不少于200字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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